Магоискин

Но, я его быстро отучил от этого, вообще переставал передавать даже ту дозированную информацию по сетям Древних. А, лупоглазый был довольно не дурак и понимал, пока он ведет по отношению ко мне более-менее лояльно, тогда он получал хоть какую-то информацию, в противном же случае «лапу» сосал. Я ему показал однажды, что не очень-то и боюсь его плетки. После этого стал аж приторно-вежливым, до рыгачки. Так проходили дни, месяцы и годы. Пролетело тридцать лет, как я уже нахожусь в плену, в виде БиоИскина и все это время меня учил кошко-человек, передавая мне свои знания. Кроме того Каронар был магистром иллюзий.

В его мире, как он всегда объяснял, у сполотов это очень редкий дар и мало кому удавалось дойти до ранга магистра иллюзий. Даже главный правитель сполотов и то имел всего ранг подмастерья, его магии иллюзий учил мой сенсей. Некоторые, как он знал, доходили до подмастерьев иллюзий и это было для сполотов большим достижением. Почему? Потому что сполоты в основном все маги менталисты, но если сполот владел магией иллюзий, хотя бы на уровне ученика, то такой маг мог спокойно одолеть ментального мастера в звании магистра, потому что он мог наполнять свою иллюзию сильной ментальной магией и тогда его иллюзия приобретала материальность и эта иллюзия могла убивать и на нее не действовала никакая магия. А, Коринар, был не просто магом иллюзий, а полным магистром.

Я еще у него спросил, чем отличается ученик от магистра иллюзий. Тот мне и объяснил, что ученик может сделать одну иллюзию монстра, животного или человека, в то время магистр может их создать несколько десятков и всех непрерывно поддерживать. Стая таких монстров, воплощенных магистром в материальность порвет на мелкие кусочки даже небольшую армию дроидов, в то время как они сами будут неуязвимы для любого оружия, даже любой магии.

— Ух ты! Я тоже так хочу! — сказал я в восхищении, когда в качестве примера Каронар создал монстра похожего на саблезубого тигра, размером с теленка. Тот возник прямо в моей лаборатории и чтобы продемонстрировать его материальность, сполот заставил того ударом лапы опрокинуть один из лабораторных столов. Офигеть магия!

— В нашем мире это один из наиболее опасных ментальных хищников — сказал сполот, развеивая свою материальную иллюзию.

— Учитель, а почему ты не освободил себя сам из этого плена? — задал я вопрос ксеносу.

— Во-первых меня ударили в спину свои и усыпили — окунувшись в воспоминания, проговорил Каронар — а очнулся я уже здесь без тела. Во — вторых иллюзию смог сделать совсем недавно, когда Анориаэль поставила свою связь и я смог пробить эти сильные дискретные ментальные щиты. Ну и в третьих, появился у меня ты, неуч, которого надо натаскать за такой короткий срок. Я тебя научу всему, а ты за меня отомстишь моим врагам и подумаем какое тело тебе больше подходит.

— Ээ, учитель, не понял тебя — удивленно у него спросил — это как?

— Здесь на этой же станции — проговорил задумчиво магистр — изготавливают для аристократической верхушки клонов-телохранителей и клонируют из клеток заказчика эльфов-клонов. К сожалению и эльфы не вечны. Хоть и срок их жизни исчисляется тремя тысячами лет, а им хочется пожить подольше и им из их клеток выращивают идентичных клонов в которых они потом переселяются. Так, что Верховный Совет клана «Норинэль» полностью состоит из эльфийских клонов, но это держат в строжайшем секрете. Ели об этом узнают другие кланы, то они все объединятся против одного и уничтожат его. Такой у них остался Древний закон, что клон не имеет права занимать Верховные посты и вообще клонирование запрещено во всех кланах, без исключения.

— Ничего себе новости! — присвистнул я — доказать все это конечно проблематично, хотя очень хочется уничтожить этих зажравшихся эльфов. Но лучше воспользоваться этим, мне же тело нужно? Учитель, а сколько надо учиться магии иллюзий и почему мы раньше этим не занимались?

— Я тебя буду учить по своей ускоренной программе — сказал Каронар — и то это займет как минимум десяток лет, может чуть больше. Достигнешь звания подмастерья и для тебя этого будет пока достаточно, потом постепенно будешь совершенствоваться, у тебя есть все способности к этому, иначе я бы с тобой даже не начинал заниматься. И иллюзией нельзя заниматься пока ты не освоил основы ментальной магии. Вот как-то так! И когда ты достигнешь успехов в менталистике и иллюзорной магии, тогда тебе не сможет противостоять ни один сполот, только с тобой сможет сравниться такой же мастер менталистики и иллюзий. Но не убивай всех подряд. Можешь применить ее, когда будешь мстить за меня или если твоей жизни что-то угрожает. И помни, такая сила имеет две оборотные стороны медали, так кажется говорят на вашей земле?

— Хорошо учитель, я буду очень стараться — я создал в голове учителя голограмму себя и низко поклонился сполоту — и спасибо тебе за все, у меня теперь тоже появился смысл в жизни. И я отомщу за тебя учитель, сколько бы их не было!