Любовь и войны полов

Вот когда начинает лишь – впервые (!) сказываться и культурный уровень людей, и их кластеры. Первое очень важно для женщины – как приёмы в её новом канале общения, второе для мужчины – как его действительная система ценностей. И если, в этот момент, он увидит в своей жене личность, не уступающую или превосходящую его в духовном развитии, то он проникается к жене уважением и внутренне «прощает» ей, наконец, отсутствие у неё девственности.

Только при этом условии, и только сейчас, он ещё сможет признать за ней право на такой поступок, если нет – с ещё большим ожесточением возвращается к роли «возвращенца» в прежнюю – родительскую семью. Сейчас, в создании нового канала общения, главную роль играют кругозор и моральные качества супругов, которые, в этот момент, могут подействовать, как объединяюще, так и разъединяюще…

Однако, и теперь, даже после удовлетворительного ответа и на этот вопрос, супруги только подходят ещё к самому главному в своей жизни – стратегическому вопросу своей семьи: какую семью им предстоит строить? В литературе я не нашёл такого подхода, поэтому сам даю и определение этим двум видам семей: «инграммные» и «эксграммные». По-русски говоря, воспитывающие людей счастливых и не очень. И здесь снова – как и для отдельно взятой личности – вновь напрашивается тот же, совершенно однозначный вывод: чем она счастливей, тем быстрее течёт время в такой семье, а чем быстрее течёт в ней, её внутреннее время, тем быстрее течёт это личное время и в её детях. Если внутреннее время семьи выше «уличного», то дети в ней будут воспринимать такую семью как более интересную, чем саму улицу и интересы улицы будут для них безразличны или вторичны.

Из них вырастут уравновешенные и организованные, быстро обучающиеся и адаптирующиеся, так называемые «домашние» дети, которые быстро найдут своё место в обществе и станут в будущем такими же счастливыми и взрослыми. Если же, время семьи будет течь медленнее уличного, то и дети из неё неизбежно уйдут туда, где будет для них интереснее – на улицу, к друзьям и в компании – куда глаза глядят. Интерес – это самый главный компас для каждого нормального ребёнка. Так, что и перед каждым родителем неизбежно встаёт один и тот же выбор: или он будет интересен своему ребёнку, или он его, неизбежно, потеряет.

Что произойдёт сразу же, после того как он потеряет в его глазах свой авторитет. Ребёнок, сильнее, чем любой взрослый человек, всегда тяготеет к более быстрому течению событий – как к более интересному для него времяпровождению. Отсюда и деление всех семей на семьи с «быстрым» и «медленным» временем – инграммные и эксграммные. Но, отметим сразу: «инграммную» семью возможно создать только в случае, если между людьми существуют все виды связей, то есть полное проникновение в сознание и подсознание друг друга. Это важно, так как в инграммной семье люди понимают друг друга без слов, что возможно только в случае их «кровного» родства!..

Формально инграммную семью можно охарактеризовать, как имеющую следующие признаки:

– она строится на кровном родстве супругов – «кровной клятве» и взаимной верности,

– супруги в ней имеют между собой все виды связи,

– в семье существует непререкаемая авторитарная роль отца,

– за каждым её членом семьи закреплены постоянные обязанности,

– всеми членами семьи поддерживается некий внутренний её распорядок,

– почти все дела дома делаются сообща,

– существует понятие «семейного очага» и имеется его «хранитель»,

– семья стоит выше любых дел, работ и увлечений,

– члены семьи избегают всего, что неприятно одному из её членов,

– исключено употребление грубых, тем более бранных, слов,

– время в этой семье идёт быстрее, чем вне её.

Естественно, что и детям, атмосфера такой семьи, будет ближе и привлекательней, любой улицы с её соблазнами. Здесь им не только лучше и интересней, но здесь они всегда чувствуют и свою защиту – здесь всегда поймут любые их поступки. Каждого человека в ней любят и ценят не за то, что он такой-то, а просто за то, что он уже есть. Естественно, что и во всех своих поступках, все члены такой семьи, всегда руководствуются принципами, прежде всего, своей внутрисемейной культуры. Что и воспитывает в ней «домашних» детей в отличие от «уличных».

«Домашние дети» вырастают только в семьях, имеющих внутрисемейную культуру выше культуры общества, то есть духовно и интеллектуально, самодостаточных.