Лицей. Венценосный дуэт

– Разберёмся, – обнадёжила я и уверенно взялась за суповую ложку. А чего тут непонятного? Все её взяли. Я почти всё помню, но пример семьи Вики будет нелишним. «Дворянская дочь», надо же! Мама Вики придерживается старорежимной терминологии? Хотя замечала я у некоторых иногда.

– Виктория много рассказывала о вас, Дана, – затевает светскую беседу отец Вики.

– Как-то сомнительно звучит, вы уж простите, Альберт Францевич.

– Это почему же?

– Вика имеет в нашем классе репутацию очень немногословной особы, почти молчуньи. Вот и сейчас, сидит себе, да помалкивает.

Вика слегка вскидывает голову, однако молча берётся за ножик и вилку. Принимается разделывать кусок гусятины в тарелке. Ага, – беру на заметку.

– Пусть немного, – легко соглашается мужчина, – но рассказывала. Интересно было бы вас послушать.

А мне не трудно. Полчаса развлекаю их байками из нашего класса. Наталья Сергеевна не удерживает аристократическую невозмутимость, начинает посмеиваться. Папа Вики держится, только улыбается.

– Не жалею ни о чём, – заключаю я, – всё мы правильно сделали.

И наношу заключительный удар.

– Вика такая красавица. Теперь вижу, в кого. Смотрю на вас, Наталья Сергеевна, и не могу решить, кто красивее. Вы или моя мачеха. А она очень роскошная дама.

– Хм-м, не видела вашей мачехи и не могу решить, комплимент это или нет, – сдержанно улыбается Наталья Сергеевна.

– Если учесть, что ей всего двадцать три года, то, наверное, всё-таки комплимент.

Пробила я всё-таки, пробила их вежливую холодность. Улыбаются оба, и с этого момента их отношение ко мне заметно теплеет.

– Я думаю, Дана, что вы с Викой упускаете важный момент, – вдруг говорит Альберт Францевич. – Вы с Викой сейчас на пике популярности в своём классе. Вас почти обожествляют, так?

– Примерно так, да, – после переглядывания с Викой подтверждаю я.

– Если так, то вы можете сделать очень многое. Или эти возможности уйдут в песок. Через несколько месяцев все ко всему привыкнут. А то и надоедать начнёт.

– И что же делать?

– А то, что делают все умные и толковые правители. Намечают цели и ведут подданных к новым вершинам. Сейчас ваши одноклассники полны энтузиазма и согласятся на что угодно. Через полгода их и трактором ни на что не сдвинешь.

– Так что делать конкретно?

– Это вы сами должны решить. Вы – правители, вам и карты в руки.

Вот так! Озадачили нежданно-негаданно. Прогнули под себя всех, устроились, как короли, и в итоге, блаженным бездельем насладиться не можем. Оно, конечно, самим скучно баклуши бить. Но хотелось бы заниматься тем, чем хочется. А не тем, что надо не тебе.

Примерно так Вике излагаю, когда мы уходим погулять по саду.

– Наши подданные нам нужны, – указывает она.

Я задумываюсь. Что-то наклёвывается. Словами Вики подсказанное. Так-так, а если исходить именно из того, что нужно нам, таким прекрасным и великолепным? Мы останавливаемся у большого вишнёвого дерева, я закидываю ногу на толстую ветку, удачно отросшую на высоте моего роста. За разговорами можно потягушечки сделать.

– Охрана! – выставляю вверх большой палец. – Придумала! Охрана должна состоять из крепких обученных людей. Крепких чисто физически…

– А так как охрана это весь класс… – продолжает мысль Вика.

– То ставим задачу всему классу. Все должны стать мощными крепкими парнями. Чем сильнее подданный, тем больше полезного может сделать для королевы и принцессы.

Мы обе поднимаем вверх правую ладошку и хлопаем.

– А ты чего не тянешься? – накидываюсь на Вику. – А ну, вперёд, ваше величество! За вас никто не спляшет. Мы должны задирать ножки выше всех.

И королева мне, хоть и со вздохом, подчиняется. Сначала разогреваемся махами, приседаниями и прыжками. Потом тянем связки. Вика показывает несколько балетных трюков.

Короче, прогулку по саду мы превратили в тренировку средней интенсивности. Усталые возвращаемся в дом. Вернее, дворец.

Моя попытка принудить королеву заняться заданием по информатике успехом не увенчивается. Вика заваливается на диванчик и отключается. Нахально расталкивать не решаюсь. Королева всё-таки.

Начинаю обмозговывать задание. Смоделировать поведение упругого двумерного шарика, скачущего внутри замкнутой прямоугольной площадки. Всем Олег Филиппыч, – молодой, не старше тридцати, – препод по информатике, дал задания с подвохом. Немного не нравится он мне. Субтильный хлыщ с ехидными глазками.

Одно хорошо, задание на месяц. По итогу, защита и зачёт. Если решишь, конечно. У-а-а-а-х! Вика так безмятежно посапывает, что и мне захотелось прилечь. А второго диванчика нет.

Стащила у Вики одну диванную подушку и располагаюсь на полу. Смотрю в негромко бормочущий телевизор. Дурацкие новости лучшее снотворное. На экране моложавый ухоженный до каждого волоска в аккуратной причёске мужчина вещал тревожным голосом.