Лилит раскрывает свои тайны: Пути, которые мы выбираем

Немного отступая от основной темы, можно сказать что, по-видимому, все псевдоучения создавались под прикрытием Чёрной Луны в 9 доме. Но они же и рассыпались в прах с помощью этой же самой позиции, ибо Лилит не позволяет создавать и удерживать вертикальные связи. Наоборот, она всячески старается исказить путь, который ведет к образованию Вертикали.

Итак, Лилит создаёт иногда невероятные искажения, при которых человеку кажется, что он видит, понимает многие вещи лучше других, что он постиг высшие материи и поэтому уже может быть Учителем, ибо всё познал. При этом он пытается брать на себя ответственность за судьбы людские, не понимая смысла своих действий и, что самое главное, не понимая своих истинных возможностей. Ему хочется большего внимания, признания, но он не понимает, что многого не видит и не может понять себя. Иногда он вообще не видит того, что ярко освещено. Можно сказать: «Ему темно», но при этом субъект требует к себе уважения, по меныпей мере, как к Гуру. В этом варианте мы можем столкнуться с фанатиком, проповедующим довольно грамотно духовные истины, но абсолютно не соответствующим им. Более того, не поняв сути предмета, о котором он говорит с таким упоением, человек пытается навязывать окружающим свои идеи, заставляет их поверить в принадлежность свою к высшим кастам и в свою богоизбранность. При этом он страшно обижается, если кто-то не следует его рекомендациям, не воспринимает серьёзно его поучения, не принимает его, как носителя знаний и игнорирует его попытки навязать своё видение. В связи с этим проявлением Лилит у человека рождается потребность в большом количестве внимания, потребность быть великим, известным, признанным или посвященным и так всё дальше и дальше, всё выше и выше.

Надо сказать, что обладателю Лилит в 9 доме бывает «тесно в самом себе», и он в какой-то момент начинает испытывать потребность в расширении своего жизненного Пространства. Действительно, Лилит, образно говоря, затемняет и сужает картину Мира, и поэтому обладателю данной позиции хочется постоянно расширяться, но он не всегда понимает (ибо не имеет такового опыта), как это сделать. Тем не менее для изменения своего положения человек старается использовать одну из известных нам тем данного дома — «путешествия», и иногда это приводит к неплохим результатам. Дело в том, что любые обстоятельства жизни, провоцирующие расширение, всегда ведут к наполнению нашего жизнепотока новым тонким веществом — опытом. А он, в свою очередь, помогает нам приобретать новые знания и постигать новые возможности.

В связи с этим можно обозначить вторую тему, которую любит Лилит. Э го путешествия как наиболее распространённый вариант приобретения знаний. Здесь мы просто расширяем свой кругозор, но иногда эго приводит к более объективному видению и пониманию себя и окружающего Мира. Лилит может создать множество препятствий для такого расширения, потребовав от своего хозяина «дань» в виде некоторого количества переживаний, связанных со всевозможными неувязками и неудобствами, возникающими во время путешествий. Это может выглядеть как перепутанный рейс либо изменение маршрута, отсутствие элементарных условий быта либо какие-нибудь катаклизмы на протяжении всего пути. Но это не главное. Намного тяжелее, когда после очередного вояжа человек понимает, что: «Мало увидел, мало узнал, постоянно что-то мешало расслабиться и насладиться новыми впечатлениями». После чего он опять устремляется в очередной круиз, и опять его ждет разочарование. Здесь Лилит мешает до конца прочувствовать увиденное, заставляя своего хозяина всё больше и больше расширять кругозор, используя тему «Путешествия». При этом пока человек не поймёт, что он слабо соприкасается с Миром и не всегда способен применить к себе все новые впечатления, он будет стремиться расширяться как можно больше, ставя рекорды в покорении Пространства нашей планеты. Сложность данной позиции заключается в том, что обладатель Чёрной Луны в 9 доме не понимает, что после каждого путешествия ему необходимо научиться использовать для решения любых задач весь опыт, приобрстённый им во время путешествия. Но именно это наиболее сложно осуществить. В этом случае перепутывается Вертикаль с Горизонталью, о которых говорилось выше. В результате большое количество перемещений не создаёт нового уровня понимания себя при осуществлении этих перемещений.

Третья тема и искажение в связи с расширением проявляется через потребность постоянно обучаться чему-нибудь «капитально». Обычно мы идём учиться в высшее учебное заведение, чтобы расширить свои знания по какому-либо интересующему нас «предмету». В этом случае мы углубляемся в суть изучаемой нами премудрости, совмещаясь с ней (можно сказать, входя в неё), и таким образом постигаем себя в связи с полученными новыми знаниями.