Лидер во мне : Как школы и родители по всему миру помогают детям стать великими

Разве большинство учителей меньше волнуются о планах уроков на ближайший день, и больше — о работе, которую, к примеру, стоит выбрать Сью через десять лет? С уверенностью могу сказать, что большинство руководителей больше озабочены сегодняшними проблемами, чем работниками, которые придут к ним завтра. И конечно, большинство детей больше интересуются, что сегодня на обед или с кем сегодня пойти гулять после школы, нежели выбором компании, куда они пойдут работать после окончания колледжа. Именно поэтому, я уверен, родители, учителя, бизнесмены и даже ученики так полны энтузиазма по поводу того, что происходит в А.Б.Комбс и подобных ей школах. Здесь не только учат тому, что повлияет на будущее детей, но прививают им такие навыки и принципы, которые окажут влияние на их жизнь прямо сейчас, сегодня. Ученики делают более удачный выбор уже сегодня. И это, по-моему, именно то, чего заинтересованные стороны больше всего хотят от школы, поэтому так много людей чувствуют, что это правильно, что именно это школам следует делать.

Глава 3 Разработка плана обучения лидерству

В моем прошлом опыте воспитание характера не было неотъемлемой частью всего того, что мы делали. В какой-то момент мы прерывали текущую работу и объявляли детям, что в этом месяце поговорим с ними о том, как нести ответственность, а в следующем — о доброте. Думаю, очевидно, что такой метод не работал.

Мюриэл Саммерс

Выбор нового «магнита» и создание полноценной миссии были для А.Б.Комбс важными шагами вперед. Но что самое интересное, то, что начиналось как неплохая идея, которую можно было «продать» представителям округа, чтобы сохранить статус школы с углубленным изучением ряда предметов — «школы-магнита», — быстро вылилось в страстное приключение, которым искренне загорелись все учителя. И чем больше они погружались в эту идею, чем больше работали над ней, тем выше становился накал страстей.

Однако перед школой стоял большой вопрос: «Как?» Как обучать лидерству детей, которым всего пять лет от роду? Другими словами, прекрасно, что в школе появились новый «магнит» и миссия, но как это реализовать на практике?

«Лидерство» — широкая тема, состоящая из множества подпунктов, и не все они подходят ученикам начальной школы. Поэтому команда А.Б.Комбс понимала: прежде чем двигаться дальше, нужно точно решить, что конкретно в их школе будут иметь в виду под словом «лидерство». В качестве первого шага они сформулировали видение школы, что проясняло ситуацию для учеников, ставило конкретные цели и указывало, на каких действиях следует фокусироваться. Это видение строилось вокруг четырех потребностей, или, другими словами, вокруг «целого человека». Вот как оно было сформулировано:

Видение нашей школы — Жить, Любить, Учиться и Оставить Наследие.

Мы Живем — стремясь быть лучшими настолько, насколько мы только сможем.

Мы Любим — заботясь о других.

Мы Учимся — трудолюбиво работая в школе и всегда стараясь делать всё как можно лучше.

Мы Оставляем Наследие — делясь с людьми тем, что происходит в нашей школе, и стараясь изменить мир к лучшему.

Миссия и видение наглядно представлены во всем здании школы, в холлах и классах. На стене у входа даже смонтировано большое панно из керамической плитки, выполненное школьниками и описывающее видение. Цель этого панно — напоминать детям, для чего они каждый день приходят в школу. Хотя миссия и видение школы вдохновляли учеников, в А.Б.Комбс понимали, что все это будет иметь настоящую ценность и смысл, только если появится четкая и жизнеспособная стратегия, или план, как реализовать сформулированные предназначение и видение. Для этого нужно было понимать, что для школы будет значить лидерство. Опыт Мюриэл, полученный на семинаре в Вашингтоне, подсказывал, что начать стоит с 7 Навыков. Кроме того, часть учителей были знакомы с принципами качества Малкольма Болдриджа, и им казалось, что некоторые из этих принципов прекрасно впишутся в их метод обучения лидерству. Итак, 7 Навыков и принципы Болдриджа стали первыми источниками, к которым они обратились за идеями.

Подходят ли 7 Навыков?