1. Укажите значение следующих терминоэлементов, образованных из названий анатомических структур: septo- (septum), atrio- (atrium), colo- (colon), hepato- (hepar), oesophago- (oesophagus), laryngo- (larynx), tracheo- (trachea), gastro- (gaster), pharyngo- (pharynx), thoraco- (thorax), pleuro- (pleura)
2. Что такое «пластическая операция», «пластика»?
3. Объясните смысловое различие между терминоэлементами -tomia, -ectomia, -stomia, -stoma.
4. Объясните смысловую разницу между терминами «стома», «свищ», «анастомоз».
5. Объясните смысловую разницу между терминоэлементами -pexia и -desis.
6. Какой из двух терминов правильный и почему: megalosplenia – splenomegalia.
3.7 Домашнее задание
1. Прочитайте теоретическую часть пособия. Ответьте на вопросы для самоконтроля (раздел 3.6).
2. Выучите терминоэлементы (разделы 3.1 и 3.2).
3. Выполните упражнения раздела 3.3: 1, 2 – устно, 3, 4 – письменно.
4. Выучите лексический минимум (раздел 3.4).
5. Выполните упражнения раздела 3.5: 1 – устно, 2 и 3 – письменно.
6. Выучите латинские выражения.
3.8 Дополнительные упражнения на повторение
Упражнение 1. Проанализируйте термины по составу, укажите значение терминов:
proctorrhagia, macrocephalia, myalgia, pneumaturia, rhinoscopia, dysgraphia, hemialgia, anaemia, myopathia, odontalgia, lymphorrhoea, colpographia, mastodynia, amnioscopia, furunculosis, lymphadenographia, sphygmogramma, micromastia, cephalgia, leucocyturia, trichopathia, pneumopathia, cardiomyopathia, polyarthralgia, acromegalia, amniographia, osteometria, arthrosis, acystia, megalonychia, oligosialia, polyuria
Упражнение 2. Образуйте термины со следующим значением:
1. общее название заболеваний носа;
2. рентгенологическое исследование сосудов;
3. боль в области позвоночника;
4. рентгенограмма вен;
5. рентгенография черепа;
6. осмотр плодного пузыря с помощью эндоскопа;
7. осмотр внутренней поверхности мочевого пузыря с помощью эндоскопа;
8. маточное кровотечение;
9. уменьшенное содержание моноцитов в крови;
10. расстройство мочеиспускания;
11. общее название болезней печени;
12. наличие мочевины и других азотистых шлаков в крови;
13. рентгенография лимфатического узла;
14. пониженное содержание тромбоцитов в крови;
15. значительное увеличение размеров и массы сердца;
16. кровавая рвота;
17. уменьшенное выделение мочи;
18. наличие неполного количества зубов
Упражнение 3. Переведите на русский язык многословные клинические термины:
bronchitis chronica simplex, insufficientia cordis, insufficientia valvae mitralis rheumatica, hypertrophia concharum nasi, morbus ischaemicus acutus, pericarditis rheumatica, infarctus myocardii acutus, asthma non allergicum, oedema pulmonum, morbus cordis rheumaticus acutus, morbi tractus respiratorii superioris, embolia vasorum pulmonalium, stenosis valvae aortae rheumatica, dissociatio atrioventricularis gradus primi, insufficientia respiratoria acuta, ulcus bronchi, paralysis diaphragmatica, endocarditis rheumatica acuta, myocarditis rheumatica acuta, stenosis valvae tricuspidalis; rhinitis, nasopharyngitis et pharyngitis chronica; prolapsus valvae mitralis, cardiomyopathia hypertrophica obstructiva, defectus septi cordis acquisitus, angina pectoris instabilis, gangraena et necrosis pulmonis
Упражнение 4. Переведите на латинский язык многословные клинические термины:
острая сердечная недостаточность, острый (хронический) назофарингит, дефект межжелудочковой перегородки, гнойный перикардит, простой и слизисто-гнойный хронический бронхит, предсердно-желудочковая блокада первой степени, острая кардиомиопатия, острый (инфекционный, септический) миокардит, бронхиальная астма, недостаточность митрального клапана, эмболия легочных сосудов, острый инфаркт миокарда, острая стенокардия, ишемическая болезнь сердца, гнойные и некротические состояния нижних дыхательных путей
Занятие 4. Терминоэлементы, обозначающие психические расстройства и состояния. Латинские названия психических расстройств
4.1 Перечень терминоэлементов
Выучите указанные ниже терминоэлементы: