Читаем Латинский язык полностью

1.6 Основные способы и правила построения фармацевтических терминов

1.7 Вопросы для самоконтроля

1.8 Лексический минимум

1.9 Упражнения

1.10 Домашнее задание

Занятие 2. Глагольные рецептурные формулировки

2.1 Стандартные рецептурные формулировки, обозначающие распоряжение, указание

2.2 Употребление формы fiat/fiant

2.3 Частотные отрезки (часть 2)

2.4. Вопросы для самоконтроля

2.5. Лексический минимум

2.6. Упражнения

2.7. Домашнее задание

Занятие 3. Рецепт и правила оформления латинской части рецепта

3.1 Понятие о рецепте

3.2 правила оформления латинской части рецепта

3.3 Виды рецептурной прописи

3.4. Жидкие лекарственные формы

3.5 Частотные отрезки (часть 3)

3.6 Вопросы для самоконтроля

1.7 Лексический минимум

3.8 Упражнения

3.9 Домашнее задание

Занятие 4. Рецептурная пропись лекарственных форм в винительном падеже единственного и множественного числа

4.1 Рецептурная пропись лекарственных форм в винительном падеже единственного числа

4.2 Предлог cum в рецептах

4.3 Рецептурная пропись лекарственных форм в винительном падеже множественного числа

4.4. Мягкие лекарственные формы

4.5 Твердые лекарственные формы

4.6 Прочие лекарственные формы

4.7. Частотные отрезки (часть 4)

4.8 Вопросы для самоконтроля

4.9 Лексический минимум

4.10 Упражнения

4.11 Домашнее задание

Занятие 5. Латинская химическая терминология

5.1 Латинские названия химических элементов

5.2 Латинские названия кислот

5.3 Латинские названия оксидов, пероксидов, гидроксидов

5.4 Частотные отрезки (часть 5)

5.5 Вопросы для самоконтроля

5.6 Лексический минимум

5.7 Упражнения

5.8 Домашнее задание

Занятие 6. Латинские названия солей

6.1 Названия солей в латинском языке

6.2 Особые случаи оформления названия солей калия и натрия

6.3 Частотные отрезки (часть 6)

6.4 Вопросы для самоконтроля

6.5 Лексический минимум

6.6 Упражнения

6.7 Домашнее задание

Занятие 7. Сокращения в рецептах. Обозначение действия препаратов по длительности и интенсивности

7.1 Сокращения в рецептах

7.2 Обозначение действия препаратов по длительности и интенсивности

7.3 Частотные отрезки (часть 7)

7.4 Вопросы для самоконтроля

7.5 Лексический минимум

7.6 Упражнения

7.7 Домашнее задание

Занятие 8. Повторительное занятие

8.1 Методические рекомендации по повторению учебного материала

8.2 Образец итоговой контрольной работы

8.3 Упражнения

8.4 Домашнее задание

Латинско – русский словарь

A

B

C

D

E

F

G

H

I

J

K

L

M

N

O

P

Q

R

S

T

U

V

X

Z

Русско – латинский словарь

А

Б

В

Г

Д

Ж

З

И

Й

К

Л

М

Н

О

П

Р

С

Т

У

Ф

Х

Ц

Ч

Ш

Э

Клиническая терминология

Занятие 1. Введение в клиническую терминологию. Терминоэлементы, обозначающие патологические состояния, выделения из организма. Латинские названия болезней системы кровообращения

1.1 Введение в клиническую терминологию.

1.2 Перечень терминоэлементов

1.3 Терминоэлементы, обозначающие патологические состояния, выделения из организма

1.4 Упражнения

1.5 Понятие о многословных латинских клинических терминах

1.6 Латинские названия болезней системы кровообращения – morbi systematis circulatorii

1.7 Упражнения

1.8 Вопросы для самоконтроля

1.9 Домашнее задание

Занятие 2. Терминоэлементы, обозначающие методы исследования, размер и количество. Латинские названия болезней органов дыхания

2.1 Перечень терминоэлементов

2.2 Терминоэлементы, обозначающие методы исследования, размер и количество

2.3 Упражнения

2.4 Латинские названия болезней органов дыхания – morbi systematis respiratorii

2.5 Упражнения

2.6 Вопросы для самоконтроля

2.7 Домашнее задание

2.8 Дополнительные упражнения на повторение и для самостоятельной работы

Занятие 3. Терминоэлементы, обозначающие хирургические вмешательства и манипуляции. Латинские названия болезней органов пищеварения

3.1 Перечень терминоэлементов

3.2 Терминоэлементы, обозначающие хирургические вмешательства и манипуляции

3.3 Упражнения

3.4 Латинские названия болезней органов пищеварения – morbi systematis digestorii

3.5 Упражнения

3.6 Вопросы для самоконтроля

3.7 Домашнее задание

3.8 Дополнительные упражнения на повторение

Занятие 4. Терминоэлементы, обозначающие психические расстройства и состояния. Латинские названия психических расстройств

4.1 Перечень терминоэлементов

4.2 Терминоэлементы, обозначающие психические расстройства и состояния

4.3 Упражнения

4.4 Латинские названия психических расстройств – perturbationes mentis

4.5 Упражнения

4.6 Вопросы для самоконтроля

4.7 Домашнее задание

4.8 Дополнительные упражнения на повторение

Занятие 5. Терминоэлементы, обозначающие воспаления, опухоли, болезни. Латинские названия болезней нервной системы

5.1 Перечень терминоэлементов

5.2 Терминоэлементы, обозначающие опухоли, воспаления, болезни

5.3 Упражнения

5.4 Латинские названия болезней нервной системы – morbi systematis nervosi

5.5 Упражнения

5.6 Вопросы для самоконтроля

5.7 Домашнее задание

5.8 Дополнительные упражнения на повторение

Занятие 6. Терминоэлементы, обозначающие нарушения органов чувств, речи, патологические состояния. Латинские названия травм

6.1 Перечень терминоэлементов

6.2 Терминоэлементы, обозначающие нарушения органов чувств, речи, патологические состояния

6.3 Упражнения

6.4 Латинские названия травм – laesiones traumaticae

6.5 Упражнения

6.6 Вопросы для самоконтроля

6.7 Домашнее задание

Перейти на страницу:

Похожие книги

Аллергия, непереносимость, чувствительность. Как возникают нежелательные пищевые реакции и как их предотвратить
Аллергия, непереносимость, чувствительность. Как возникают нежелательные пищевые реакции и как их предотвратить

В этой книге доктор Ручи Гупта расскажет все о том, как возникают аллергия, непереносимость, чувствительность, как отличить одно от другого. Она поможет определить индивидуальные пищевые реакции и посоветует, как сделать максимально полезным визит к врачу: быстро получить точный диагноз и правильную схему лечения. Ручи Гупта познакомит вас с последними достижениями медицины в борьбе с пищевыми аллергиями, чтобы вы смогли выбрать то, что поможет именно вам. Она научит эффективно предотвращать нежелательные пищевые реакции дома и в путешествиях, создавать безопасное пространство, в котором можно не бояться съесть что-то не то. Эта книга также развеет мифы и заблуждения, связанные с проблемами питания. Вы узнаете, как борются с эпидемией аллергии во всем мире.Книга предназначена всем, у кого есть проблемы со здоровьем, связанные с питанием, — от повышенной чувствительности и непереносимости до серьезных аллергических реакций. А также будет интересна тем, кто хочет позаботиться о близких и помочь им найти возможность вести здоровую жизнь без страха перед едой.

Кристин Лоберг , Ручи Гупта

Медицина / Медицина и здоровье / Дом и досуг