К сожалению, наш опыт показывает, что обучение без домашнего задания, а также тестирования, является бесперспективным, расхолаживающим и порождающим недоучек, которые мнят себя знающими предмет. Поэтому если человек серьезно намерен учиться, а не имитировать обучение, как это часто бывает, то ему придется неукоснительно выполнять все требования. Мы ценим время и силы наших студентов и не стали бы настаивать на выполнении ненужных вещей. В настоящий момент в йоге избыток людей, которые нигде серьезно не учились, но уже претендуют на роль знающих йогов или даже Учителей. Такие люди за ночь могут прочитать пару книг по йоге, а на утро уже думают, что полностью разобрались в йоге, а те, кто посмелее и понапористее, сами идут учить других. Мы не хотим поощрять такую тенденцию. Она была оправдана раннее, когда доступ к йоге был еще более ограничен, но теперь должны возникнуть другие способы.
Как не надо выполнять домашнее задание? (смех сквозь слезы!)
Мы ждем от вас конструктивный, доброжелательный, искренний отзыв, который поможет нам сделать Курсы лучше, а вам выработать полезные качества характера.
К сожалению, есть определенный процент людей, которые делают ошибки при выполнении Домашнего Задания. Ниже мы приводим наиболее типичные анекдотичные ошибки, мы просим вас не повторять их.
1.Хуже всего, когда студент оставляет те варианты ответов, которые были приведены в шаблоне для заполнения.Сразу возникает впечатление, что такой человек хочет пройти всю йогу, что называется, не глядя или «не приходя в сознание». Соответственно и отношение к такому студенту у кураторов вполне однозначное и предсказуемое. Количество свободного времени у кураторов не так много, чтобы тратить его на работу, с которой справилась бы и компьютерная программа.
2.Следующая ступень - когда студент оставляет прочерки вместо ответов. Для куратора совершенно не понятно, является ли это техническим сбоем программы или вы считаете, что отвечать на такие вопросы не имеет для вас смысла. Если вы в самом деле не знаете, что ответить, то так и напишите «не знаю», «не понимаю вопроса», «не желаю отвечать» или что-нибудь в этом роде.
3.Бессвязный текст, не имеющий ничего общего с теми вопросами, которые были заданы. Это тут же создает впечатление, что человек, писавший отзыв, был, в лучшем случае, "не в себе" в момент написания отзыва. В худшем случае, что человек вообще неадекватен.
4.Следующая ступень - претензии. «То, что вы здесь даете, я нигде больше в Интернете не читал. А того, чего нет в Интернете, нет во Вселенной. Вы, наверное, что-то напутали. Я не хочу и не буду ничего писать. Почему у вас нет этого, почему у вас нет того? И вообще мне все здесь не нравится. Сплошные ошибки и несоответствия. Вы должны были вылизать все как надо в течение лет десяти, а потом публиковать Курсы. Кстати, почему ваши кураторы на фотографиях без панамки, то есть без чалмы? Это у вас дискредитация йоги».