Читаем Красный набат полностью

Далее все ответы располагаем в том же порядке, какой указан в таблице. Просчитываете все плюсы. Возьмите список основных направлений человеческой деятельности. Максимальное количество плюсов в столбцах укажет вам на то, чем вам следует заняться. Столбцы с минусами укажут вам на то, за что браться вам категорически не следует. Для примера приведу личные данные. Двенадцать из двенадцати возможных плюсов я набрал на истории. Логично. Я писатель-историк. Чуть меньше – 10 плюсов – у меня набрал десятый пункт «журналистика». Я бывший журналист и редактор газеты. 10 плюсов у меня выпали на педагогику. Тоже логично. Я психолог-педагог. На четвёртом месте у меня 9 – филология. Это тоже логично для журналиста и писателя. На пятом месте у меня 8 – общественная работа. Тоже логично для писателя и журналиста. Шестое место – 7 – занимает искусство. Оно отражает период работы в театре, где я написал много песен к различным постановкам. Ровно столько же единиц указывают на юриспруденцию. Но она вписывается в историю, журналистику и литературу. Столько же очков я набрал и в технике. В молодости я работал прорабом на стройке. Владел также такими специальностями: матрос первого класса, судоводитель каботажного флота, газоэлектросварщик пятого разряда, плотник третьего разряда, слесарь пятого разряда. Владение такими специальностями мне позволяет сделать в доме любую работу. Однажды я даже пневматический пистолет переделал под боевой и подарил его своему приятелю, подполковнику в отставке. Он же обратился ко мне переделать стартовый сигнальный пистолет под боевой. Я провозился несколько месяцев и сделал. Владение техническими навыками пригодилось мне в работе в театре главным инженером, где приходилось решать многие технические вопросы.

А теперь вот я представлю вам ключ, то есть то, что стоит за каждым порядковым номером каждого столбца.

1. Физика

2. Математика

3. Химия

4. Астрономия

5. Биология

6. Медицина

7. Сельское хозяйство

8. Лесное хозяйство

9. Филология

10. Журналистика

11. История

12. Искусство

13. Геология

14. География

15. Общественная работа

16. Право

17. Транспорт

18. Педагогика

19. Рабочие специальности

20. Сфера обслуживания

21. Строительство

22. Лёгкая промышленность

23. Техника

24. Электротехника, радио, электроника, кибернетика

Жаль, что в годы моей юности мы ничего не знали о проф- ориентации и психологических тестах. Мы наверняка меньше наделали бы ошибок. Тем не менее я окончил строительный техникум, армейские курсы военных корреспондентов, институт психологии, множество курсов и высшую школу управления. Для мужчины разбираться в технике жизненно необходимо. Каждый из нас должен отслужить в армии. Далее каждый из нас в какой-то момент обзаводится семьёй. Должен своими руками уметь построить дачу или достроить её. Построить курятник, отремонтировать утюг, табуретку, починить велосипед. Провести и наладить освещение, установить счётчик, починить выключатель, розетку. Сделать топорище, наточить ножи, топор, ножовку, владеть всеми домашними инструментами, запаять или заклепать кастрюлю и многое, многое другое.

Очередной тест № 3 поможет вам понять себя, насколько вы способны «КОМАНДОВАТЬ ИЛИ ВЫПОЛНЯТЬ» команды. Кстати, не научившись подчиняться, никогда не научишься отдавать разумные распоряжения и приказы. Сам я лично прошёл довольно длинный путь от рядового до руководителя. А командовать мне довелось, начиная с военной службы. Армия хоть и жестокая школа, но всё же школа мужества. На военной службе я командовал отделением, взводом, ротой. На гражданке довелось руководить бригадой, участком главного механика, коллективом специа- листов на строящемся объекте, строительным участком, старшим мастером цеха, всей технической службой театра. А это почти целая рота технических работников. Пик моей карьеры – главный редактор газеты регионального уровня. Итак, приступим.

1. Дружба для Вас: а) – сотрудничество; б) – поддержка; в) – альтруизм.

2. Настоящий художник (артист, писатель, поэт, музыкант) прежде всего должен обладать: а) – талантом; б) – решимостью; в) – подготовкой.

3. На вечеринке Вы чаще всего чувствуете себя: а) – «солистом»; б) – «хористом»; в) – «членом жюри».

4. Если бы Вы были геометрической фигурой, то кем именно: а) – цилиндром; б) – сферой; в) – кубом.

5. Когда Вам нравится женщина, то Вы: а) – делаете первым шаг; б) – ждёте сигнала; в) – подбираетесь мелкими шагами.

6. Вы сталкиваетесь с неожиданностью: а) – останавливаетесь; б) – прибавляете скорость; в) – теряетесь.

7. Когда Вы выступаете, Вы чувствуете: а) – Вас слушают; б) – Вас критикуют; в) – Вы смущаетесь.

8. В экспедицию лучше брать товарищей: а) – крепких; б) – умных; в) – опытных.

9. Скажем правду. Золушка была: а) – несчастная девочка; б) – хитрюга; в) – брюзга.

10. Как бы Вы определили свою жизнь: а) – шахматная партия; б) – матч бокса; в) – игра в покер.

А теперь посчитайте очки согласно таблице.

Если Вы набрали не более 16 очков, то Вы, возможно, хороший солдат, а может, даже и сержант.

От 17 до 23 очков – Вы младший офицер.

Перейти на страницу:

Похожие книги

1917–1920. Огненные годы Русского Севера
1917–1920. Огненные годы Русского Севера

Книга «1917–1920. Огненные годы Русского Севера» посвящена истории революции и Гражданской войны на Русском Севере, исследованной советскими и большинством современных российских историков несколько односторонне. Автор излагает хронику событий, военных действий, изучает роль английских, американских и французских войск, поведение разных слоев населения: рабочих, крестьян, буржуазии и интеллигенции в период Гражданской войны на Севере; а также весь комплекс российско-финляндских противоречий, имевших большое значение в Гражданской войне на Севере России. В книге используются многочисленные архивные источники, в том числе никогда ранее не изученные материалы архива Министерства иностранных дел Франции. Автор предлагает ответы на вопрос, почему демократические правительства Северной области не смогли осуществить третий путь в Гражданской войне.Эта работа является продолжением книги «Третий путь в Гражданской войне. Демократическая революция 1918 года на Волге» (Санкт-Петербург, 2015).В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.

Леонид Григорьевич Прайсман

История / Учебная и научная литература / Образование и наука
1221. Великий князь Георгий Всеволодович и основание Нижнего Новгорода
1221. Великий князь Георгий Всеволодович и основание Нижнего Новгорода

Правда о самом противоречивом князе Древней Руси.Книга рассказывает о Георгии Всеволодовиче, великом князе Владимирском, правнуке Владимира Мономаха, значительной и весьма противоречивой фигуре отечественной истории. Его политика и геополитика, основание Нижнего Новгорода, княжеские междоусобицы, битва на Липице, столкновение с монгольской агрессией – вся деятельность и судьба князя подвергаются пристрастному анализу. Полемику о Георгии Всеволодовиче можно обнаружить уже в летописях. Для церкви Георгий – святой князь и герой, который «пал за веру и отечество». Однако существует устойчивая критическая традиция, жестко обличающая его деяния. Автор, известный историк и политик Вячеслав Никонов, «без гнева и пристрастия» исследует фигуру Георгия Всеволодовича как крупного самобытного политика в контексте того, чем была Древняя Русь к началу XIII века, какое место занимало в ней Владимиро-Суздальское княжество, и какую роль играл его лидер в общерусских делах.Это увлекательный рассказ об одном из самых неоднозначных правителей Руси. Редко какой персонаж российской истории, за исключением разве что Ивана Грозного, Петра I или Владимира Ленина, удостаивался столь противоречивых оценок.Кем был великий князь Георгий Всеволодович, погибший в 1238 году?– Неудачником, которого обвиняли в поражении русских от монголов?– Святым мучеником за православную веру и за легендарный Китеж-град?– Князем-провидцем, основавшим Нижний Новгород, восточный щит России, город, спасший независимость страны в Смуте 1612 года?На эти и другие вопросы отвечает в своей книге Вячеслав Никонов, известный российский историк и политик. Вячеслав Алексеевич Никонов – первый заместитель председателя комитета Государственной Думы по международным делам, декан факультета государственного управления МГУ, председатель правления фонда "Русский мир", доктор исторических наук.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Вячеслав Алексеевич Никонов

История / Учебная и научная литература / Образование и наука