Читаем Коучинг мозга. Как мы можем использовать знания о мозге, чтобы помочь себе развиваться полностью

Второй вид эмпатии – эмоциональная. Она подразумевает умение чувствовать вместе с другим человеком, а не просто понимать его. Эмоциональная эмпатия объединяет работу гораздо большего количества участков мозга, чем когнитивная{205}. Тут уже задействовано миндалевидное тело – как ключевой игрок эмоциональной системы. Повреждения миндалевидного тела затрудняют зрительный контакт, а следовательно – и распознавание эмоций окружающих.

Нижняя лобная извилина (складка в нижней части ПФК) также вовлечена в работу эмоциональной эмпатии. Она активируется, когда мы видим изображения основных эмоций, и, возможно, необходима для их распознавания{206}. ППК активна, когда вы испытываете боль или видите, что другие страдают от боли{207}; таким образом эта область тоже становится частью эмоциональной системы. Активность ППК повышается, когда мы вспоминаем эмоциональные переживания или смотрим кино, вызывающее яркие эмоции. Это происходит, потому что вы представляете себя на месте какого-то человека, и зеркальные нейроны воспроизводят в вашем мозге его чувства. Если у вас на глазах кто-либо прищемлял себе пальцы дверью, а вы при этом морщились, в этот момент как раз работали ваши зеркальные нейроны. (Потому что даже если вы просто представите это, не поморщиться трудно.)

На уровень эмоциональной эмпатии влияют и наши цели. В одном эксперименте{208} ученые отслеживали мозговую активность специалиста по иглоукалыванию. Людям этой профессии необходимо уметь отстраняться от мыслей о боли, чтобы сосредоточиться на аспектах здоровья. В ходе исследования было обнаружено, что участки, реагирующие на боль (островковая доля и ППК), не были в полной мере активны во время проведения процедур, а вот отделы, отвечающие за планирование, наоборот, работали в полном объеме (длПФК). Когда непрофессионалы занимались акупунктурой, во время проведения процедур области боли как раз активировались (вероятно, то же происходило с аналогичными участками мозга их пациентов). Похожие механизмы должны работать у врачей, хотя никаких исследований в этом направлении не проводилось. Врачи должны полностью контролировать эмоциональную эмпатию и активность системы зеркальных нейронов; в противном случае их работа будет просто невыносима. Если все это правда, то получается, что и развить эмоциональную эмпатию возможно.

Зеркальные нейроны помогают нам понимать эмоции окружающих через внутреннее подражание{209}. Но, чтобы все работало, система должна взаимодействовать с участками мозга, отвечающими за эмоции (лимбической системой). Именно так мы сможем почувствовать другого человека. Связующим звеном здесь, по всей видимости, выступает островковая доля. Несмотря на название, на остров эта часть похожа меньше всего: она тесно связана с другими участками мозга, непосредственно участвует в нашем осознании себя (в том числе телесном) и соединяет систему зеркальных нейронов с лимбической системой. Исследования проводились с участием добровольцев, которым показывали лица, выражающие некоторые основные эмоции: отвращение, страх, печаль, гнев и счастье. Одной группе дали задание подражать увиденному, а другой – просто наблюдать. Функциональная магнитно-резонансная томография (фМРТ) выявила активность в сети зеркальных нейронов, передней островковой доле и лимбической системе у обеих групп. Дальнейшие исследования показали, что когда человек видит, как кто-то прищемил руку дверью, то у него активируется ППК и островковая доля{210}. Повреждения ППК и островковой доли соответственно снижают способность распознавать эмоции окружающих. Наконец, ОФК – область, отвечающая за интеграцию эмоций и восприятие при принятии решений (теория соматических маркеров), – тоже играет свою роль. Повреждение ОФК всегда приводит к пониженной социальной чувствительности – то есть неумению ориентироваться в социальных нормах.

Последняя стадия – сострадательная эмпатия.

На этом уровне вы не просто понимаете боль других людей когнитивно и эмоционально, но и хотите прекратить их. Сострадательная эмпатия связывает мысли и чувства с желанием помочь и представляет собой некий баланс между когнитивной и эмоциональной. Благодаря ей возникает желание помогать, но помощь должна быть уместной и приниматься тем, для кого предназначена.

<p>Препятствия для развития эмпатии</p>

Что же мешает развитию эмпатии?

Угроза. Она «захватывает» миндалевидное тело и блокирует соответствующие участки мозга. Угроза власти, авторитету, ценностям, самоощущениям может стать для эмпатии преградой. Мы не способны сопереживать кому-то, кто угрожает нам[45]. Также эмпатию затрудняют другие сильные эмоции, особенно гнев, отвращение и презрение. Ну и трудно быть эмпатичным, когда вы устали, голодны или пьяны.

Перейти на страницу:

Все книги серии Просто о мозге

Идиотский бесценный мозг. Как мы поддаемся на все уловки и хитрости нашего мозга
Идиотский бесценный мозг. Как мы поддаемся на все уловки и хитрости нашего мозга

Вам знакома ситуация, когда вы пришли на кухню, но забыли зачем? Когда вспоминаете, что хотели позвонить маме, но телефон оставили возле кофемашины? Или когда вам кажется, что вы всех поразили своей идеей во время собрания, но неделю назад вы предлагали ровно эту же мысль и никто не взялся ее развивать. За все эти парадоксы отвечает ваш мозг: он путает вас, склоняет к глупостям, но он же помогает вам становиться лучше и развиваться. Разобраться в его сложном характере поможет доктор Дин Бернетт, специалист по нейронаукам. От других ученых его отличает прекрасное чувство юмора – он выступает в жанре стендап и ведет научно-популярный блог под названием «Болтовня о мозге» (Brain Flapping) для The Guardian. В своей книге «Идиотский бесценный мозг» он предельно просто объясняет все, о чем вы догадывались, но до сих пор не знали наверняка.

Дин Бернетт

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература

Похожие книги

100 лучших игр и упражнений для успешного супружества и счастливого родительства
100 лучших игр и упражнений для успешного супружества и счастливого родительства

Книга известного психолога-консультанта Михаила Кипниса представляет собой сборник психологических игр, упражнений и занимательных текстов, которые помогут выстроить эффективную и увлекательную групповую работу тренерам, педагогам, семейным психологам и консультантам. Описание каждого упражнения включает в себя рекомендации по его применению, необходимые материалы, инструкции участникам, оценку необходимого для его проведения времени и размера группы, вопросы для дискуссии с участниками и выводы, к которым они должны прийти.Супружеские пары, родителей и их детей это пособие обучит открытой и конструктивной коммуникации, установлению эмоционально богатых, доверительных отношений, укрепит партнерство между взрослыми членами семьи и детьми, даст почувствовать радость, ответственность и счастье семейного общения.

Михаил Шаевич Кипнис

Карьера, кадры