Конституция СССР. Учебное пособие. Для 7-го класса

Значение трудовой дисциплины. В старое время от нарушения дисциплины на каком-либо заводе страдал лишь собственник завода: он получал несколько меньше прибыли, только и всего. А посмотрим, что произошло бы у нас в случае невыполнения трудовых производственных заданий на каком-либо заводе или в колхозе.

Всё наше народное хозяйство, как мы знаем, ведётся по единому государственному плану. В этом хозяйстве заранее рассчитано, сколько, какой продукции, в какие сроки должно произвести каждое отдельное предприятие, чтобы народное хозяйство в целом могло работать слаженно, бесперебойно и давать стране всё, что ей нужно.

Представьте же себе, что, например, некоторые угольные или нефтяные предприятия не выполнили своих производственных заданий. Что тогда произойдёт? Фабрики, заводы недополучат нужного им количества топлива. Это помешает им выполнить полностью свою работу по производству оборудования, машин, тракторов, сельскохозяйственных орудий, оружия, предметов широкого потребления и т. д. Значит, другие заводы недополучат необходимого количества оборудования, колхозы – тракторов, армия – оружия, а население – товаров широкого потребления.

Если наши хлопководческие колхозы не выполнят заданий по производству хлопка, то текстильные и швейные фабрики не смогут дать стране и армии нужного количества тканей, одежды и т. д. Если зерновые и животноводческие колхозы не дадут требуемой по плану продукции, то это затруднит снабжение продовольствием рабочих, колхозников и т. д.

Ясно, что нарушение трудовой дисциплины хотя бы на отдельных наших предприятиях неизбежно должно вести к нарушению слаженной, бесперебойной работы нашего народного хозяйства, к прямому ущербу для нашей страны, для всего советского общества.

А возьмём учащуюся молодёжь. Советское государство даёт ей бесплатно образование. При этом государство рассчитывает, что в каждом году оно получит столько-то сот тысяч образованных молодых людей с необходимыми стране знаниями.

Стало быть, и в учёбе надо блюсти строгую дисциплину, чтобы своевременно закончить образование с отличными успехами и принести своей Родине возможно больше пользы.

Неуклонно блюсти дисциплину труда – такова третья обязанность советского гражданина.



4. Честно относиться к общественному долгу!

Высокое сознание общественного долга. Во время Отечественной войны был такой случай.

На фронт с Урала шёл поезд, гружённый танками и снарядами. Машинист вёл поезд «с ветерком», так, что только мелькали железнодорожные будки и полустанки. Неожиданно заскрежетали тормоза, и поезд остановился в степи.

– Что тут у вас? – спросил прибежавший на паровоз старший сержант Родионов.

– Задняя контрольная пробка протекает в резьбе, котёл может взорваться, – ответил машинист.– В ближайшее депо как-нибудь доползём... И пустое дело – пробку привернуть, да паровоз надо тушить. Вот и выйдет из строя машина на целые сутки. А состав-то какой! Каждая минута дорога.

Он шагнул к топке и открыл дверцы. Пламя яростно билось.

Вдруг, как-то странно Взглянув на помощника, машинист приказал:

– Открывай всё! Давай воздуху! Сквозняку давай!

– Теперь угля забрасывай! – командовал машинист.

Багряное пламя стало постепенно меркнуть под нараставшим слоем чёрного угля. Ядовитые газы выбивались из-под него. Наверху в котле бушевал сжатый до десяти атмосфер пар.

– Гляди, не зевай! – глухо сказал машинист. – В случае чего тащи меня назад!

И он исчез в чёрном, дышащем жаром, зеве.

Потекли мучительно долгие мгновения. Родионов, десятки раз видевший смерть перед глазами, сам едва не сгоревший в танке, почувствовал, как у него по спине, между лопатками, ползут капли пота.

Наконец, чёрная согнутая фигура показалась в зеве топки. Машинист почти упал на руки Родионову. Лицо у него заострилось, стало совсем чёрным от копоти. Он глубоко, жадно вдыхал холодный, сырой воздух. Потом сказал:

– Готово... Можно... ехать...

– Машинист! – заговорил прерывающимся голосом Родионов. – Слушай, товарищ... Как твоя фамилия?

– Чернихов.

– Какого депо?

– Троицкого. А что?

– Да ничего... Хороший народ вы, уральцы! Родионов обнял машиниста и спрыгнул с лесенки паровоза.

Лязгнули буфера. Поезд стал набирать скорость. Спросим себя: что побудило товарища Чериихова на такой самозабвенный поступок?

Его побудило высокое сознание общественного долга. Он сознавал, что этого требуют от него интересы бойцов, ожидавших на фронте боевых машин, интересы таких же тружеников, как он сам, интересы всей страны, где хозяева – сами трудящиеся. Он чувствовал свою кровную связь со всем обществом, с Советской Родиной и рисковал ради них жизнью.

Как понимать общественный долг. Прежде всего общественный долг советского гражданина требует от него честного исполнения законов, установленных Советской властью. Закон у нас выражает то, что должны выполнять все граждане в интересах советского общества, государства.