Читаем Компетентность в современном обществе полностью

Pottinger P. S. (1977) Competence Testing as an Alternative to Credentials. Boston: McBer Co. Price P. В., Taylor С W. et al. (1971) Measurement and Predictorsof Physician Performance. Utah: Univ. Utah Press. Raven J. (1966) Report on Exploratory Work for Research into User

Reguirements in the Urban Environment. Watford: The Building

Research Station: Note. no. IN 76/66. Raven J. (1967) Sociological Evidence on Housing: Architectural

Review: Space in the Home. Vol. 142, p. 68f; The Home in its

Setting. Vol. 143, p. 236 – 239. Raven J. (1971) Social and Economic Development. Social Studies, p.

49-55. Raven J. (1972) Citizenship in the Year 2000: Education and Culture,

18, Spring 1972, p. 26—31. Raven J. (1972) The Need for an Institute of Social Research. B. P. S.

Bulletin, 25, p. 219—222. Raven J. (1973) The Attainment of Non-Academic Objectives in

Education. Internat. Rev. Ed., 19, p. 305—344. RavenJ. (1973) Futurology: The Citizen and the City in the Year 2000.

Social Studies, 2, p. 337—358. Raven J. (1973) Values, Attitudes and Perceptions of Socio-Institu —

tional Structures in Ireland. Economic and Social Review, 4,

p. 553—587. Raven J. (1975) The Role of Social Research in Modern Society.

Administration, 23, p. 225—250. RavenJ. (1975) The Institutional Structures and Management Styles

Reguired for Policy-Relevant Social Research. Administration, 23,

p. 251—268. RavenJ. (1976) Pupil Motivation and Values. Dublin: The Irish

Association for Curriculum Development. RavenJ. (1977) Education, Values and Society: The Objectives of

Education and the Nature and Development of Competence.

London: H. K. Lewis; New York: The Psychological Corporation. RavenJ. (1977) Government Policy and Social Psychologists. Bull. Br.

Psychol. Soc, 30, p. 33 – 39. RavenJ. (1977) On the Components of Competence and their Development in Education. Teachers College Record. Vol. 78, p. 457—475. Raven J. (1977) Toward a Conceptual Framework for Thinking about

Human Resources, their Assessment, Development and Conse —

guences. Personnel Review. Vol. 6, p. 21 29. Raven J. (1980) Dilemmas of Cognitive Development. Researchin Education, 24, p. 2 – 3.

Raven J. (1980) Intervention as Interference. Scottish Educational Review, 12, p. 120—130.

Raven J. (1980) Parents, Teachers and Children. Sevenoaks: Hodder Stoughton.

Raven J. (1980) Taking Stock of Our Human Resources. Collected Original Resources in Education, 4. No. 2, f5, gl.

RavenJ. (1980) Teetering on the Brink of a Totalitarian Society? New Universities Quarterly, 34, p. 370—382.

RavenJ. (1981) Broadening the Base of Educational Assessment: Some Reasons, Some Problems and Some Suggestions. Newsletter of the Scottish Association of Local Government and Educational Psychologists. No. 31, p. 9– 16.

Raven J. (1981) The Competencies Needed at Work and in Society. Collected Original Resources in Education. Vol.5. No. 3, fl, al2.

RavenJ. (1981) The Most Important Problem in Education is to come to Terms with Values. Oxford Review of Education, 7, p. 253—272.

RavenJ. (1981) Toward an Understanding of Social Behaviour in Ireland. International Review of Applied Psychology, 30, p. 42 – 450.

Raven J. (1982) Broadening the Base for Educational Assessment: Some Reasons, Some Problems and Some Suggestions. Bulletin of the British Psychological Society, 35, p. 342—344.

Raven J. (1982) Education and Competencies reguired in Modern Society. Higher Education Review, 15, p. 47—57.

RavenJ. (1982) Toward Computerised Guidance, Placement and Development Procedures. Proc. International Conference on Man/ Machine Systems, IEE/BPS, London.

RavenJ. (1983) New Horizons in Education. New Horizons, 50. No. 24, p. 148—157.

RavenJ. (1983) The Relationship between Educational Institutions and Society, with particular reference to the role of assessment. International Review of Applied Psychology, 32, p. 249—274.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Чингисхан
Чингисхан

Роман В. Яна «Чингисхан» — это эпическое повествование о судьбе величайшего полководца в истории человечества, легендарного объединителя монголо-татарских племен и покорителя множества стран. Его называли повелителем страха… Не было силы, которая могла бы его остановить… Начался XIII век и кровавое солнце поднялось над землей. Орды монгольских племен двинулись на запад. Не было силы способной противостоять мощи этой армии во главе с Чингисханом. Он не щадил ни себя ни других. В письме, которое он послал в Самарканд, было всего шесть слов. Но ужас сковал защитников города, и они распахнули ворота перед завоевателем. Когда же пали могущественные государства Азии страшная угроза нависла над Русью...

Валентина Марковна Скляренко , Василий Григорьевич Ян , Василий Ян , Джон Мэн , Елена Семеновна Василевич , Роман Горбунов

Детская литература / История / Проза / Историческая проза / Советская классическая проза / Управление, подбор персонала / Финансы и бизнес
100 бизнес-технологий: как поднять компанию на новый уровень
100 бизнес-технологий: как поднять компанию на новый уровень

А вы знаете сверхвозможности и сверхслабости своей компании, команды и собственный потенциал? Давно ли вы спускались в производственный отдел или отдел продаж и просто спрашивали: «Как дела?» Эта книга откроет вам глаза на реальное положение дел в вашей компании и поможет перехватить управленческую инициативу для достижения бизнес-результатов. В ней рассматриваются фундаментальные принципы строительства бизнеса, которые необходимо выбрать в начале пути и следовать им; говорится о степени затягивания гаек и ослабления болтов в руководстве коллективом, подборе эффективной, сильной команды, нацеленной на результат; рассказывается о методах принятия верных управленческих решений и методах увеличения результативности собственной работы. Все, о чем говорят в кулуарах и что действительно важно для успеха вашей компании, – в этой книге. Хватит смотреть на западные технологии, пора применять управленческие инструменты, работающие в отечественных компаниях.Издание рекомендуется владельцам компаний, директорам всех подразделений, а также менеджерам, заинтересованным в успехе.

Роман Черепанов

Карьера, кадры / О бизнесе популярно / Управление, подбор персонала / Финансы и бизнес
Технологии лидерства. О Богах, Героях и Руководителях
Технологии лидерства. О Богах, Героях и Руководителях

Все знания уже в нас. Куда бы ты ни пошел, ты уже там. Это так. Куда бы ты ни пошел, ты уже там. Парадокс заключается в том, что чем дальше ты уезжаешь, тем ближе ты оказываешься к себе, тем больше ты с собою сталкиваешься. И если то, что видишь, тебе не нравится, ты едешь в другую страну, чтобы понять в себе что-то другое, но находишь опять себя. И ты возвращаешься домой, к основам, и забываешься в повседневности, выныривая из собственной глубины. Но иногда тебе приходят разные мысли, они очень важные. И ты опять отправляешься в путь. Но все знания уже в нас. И куда бы ты ни пошел, ты уже там. Долгий путь домой. И бывает так, что где-то там далеко ты видишь тот самый свет в себе, который так долго искал. Это длится мгновение. Но ради этого ты и отправлялся в путь, потому что память об этом остается навсегда. И бывает так, что дома ты видишь тот же самый свет. И хочется дышать полной грудью, сомневаться и переживать, радоваться и огорчаться, злиться и успокаиваться, не понимать и осуждать, а затем осознавать и примиряться. Хочется жить! Господи! Как хочется жить!Жить и работать по-настоящему! И достигать результатов!Об этом книга…

Николай Юрьевич Рысев , Николай Юрьевич Рысёв

Маркетинг, PR / Корпоративная культура / Управление, подбор персонала / Финансы и бизнес