Колонист

  - Не только. Мы, используя старые идеи и современные знания, а так же наши вычислительные мощности и возможности по моделированию, порой изобретаем и что- то новое. Причем не только придумываем, но и проверяем на практике. Ну как, интересно?

  Мы с сестрой ответили хором:

  - Очень!

  Владимир Владимирович прямо засиял. Человек совершенно не умеет скрывать свои эмоции. И может, его это просто не волнует. Но желаемого эффекта, от своего выступления он добился:

  - Пожалуй, у меня даже будет для вас сувенир. - он запустил руку в сумку на поясе. - Ага! Вот молодой человек, это вам. - С этими словами он протянул мне пластинку- шестигранник с дыркой неправильной формы внутри.

  Видя мое недоумение, он пояснил:

  - Это один из броневых элементов военного бронежилета. С наносборкой и с запредельной по старым временам прочностью. Пробитый чеканом, сделанным кузнечной группой моих студентов. Знают, черти, чем старика порадовать!

  Леля только вздохнула. Причем в ее вздохе явно читалось: ох уж эти мужчины!

  Это не прошло мимо внимания куратора:

  - А для вас, молодая девушка, у меня будет вот что. - Он вытащил оттуда же заколку с красивым, прозрачным камнем.

  Она завораженно разглядывала ее у себя в руках:

  - Что это?

  - А это сделанный, можно сказать в кустарных условиях, считыватель информации с информ кристаллов. Правда, он должен идти в комплекте с лазерной указкой, но ее у меня с собой нет. Вещь достаточно бесполезная, интересная скорее как прототип: если просветить информ кристалл лазерным лучом, который, затем, попадет в этот камень, то он будет разложен на спектр по составляющим. Правда сначала надо правильно подобрать угол, точку и частоту. Ничего не понятно, но на стене, куда ляжет этот спектр, можно будет посмотреть, как выглядит информация, записанная на кристалл в упакованном виде.

  - Спасибо...

  - Понравилось?

  Нам еще раз пришлось повторить:

  - Очень!

  - Хорошо. Тогда жду вас на своих занятиях. И пока не сделаете мне еще по одному сувениру, взамен полученных, зачета не поучите! А сейчас соибираем посуду и идем к коменданту. Вас же еще поселить надо.

  Я быстро уместил всю посуду на одном подносе и сунул его в нишу- приемник. А потом Владимир Владимирович повел нас:

  - Нам сюда. Сейчас срежем через здание столовой.

  - Владимир Владимирович, а можно вопрос? - мы успели пару раз свернуть, прежде чем до меня дошла мысль, немного меня тревожащая.

  - Да?

  - А как тут организована система проживания? Нуу... Просто нам с сестрой не очень бы хотелось разделяться...

  - А это, молодые люди, вы затронули очень интересный вопрос! Вы ведь еще совсем ничего не знаете о нашем учебном центре. Впрочем, сейчас долго объяснять - сами все поймете. А на ваш вопрос могу сказать вот что: все вопросы проживания решайте с Раджатом.

  - Кто это?

  Мы вышли во двор и по дорожке, усыпанной гравием, пошли мимо небольших домиков.

  - Комендант четвертого корпуса. - Владимир Владимирович подошел к двери одного из домиков и позвонил.

  Леля с удивлением заметила:

  - А я всегда думала, что комендант находится там же, где и его корпус...

  - А это, - Владимир Владимирович сделал охватывающий жест рукой, - и есть четвертый корпус.

  Тут уже я не удержался:

  - В смысле?

  - В прямом. Название "корпус" осталось еще от тех времен, когда студенты, кстати, Раджат был в их числе, еще не защитили свой проект по политике проживания.

  От этого "объяснения" вопросов стало только еще больше:

  - А... - меня перебил голос из динамика двери:

  - ВВ, ты что, новеньких мне привел?

  - Есть такое.

  - Эээ. Я вообще- то сейчас очень занят, у меня очередная сдача отчета на носу. Ты не можешь их сейчас сам куда- нибудь пристроить?

  - Раджат!

  - Да Раджат, Раджат. Я всю жизнь Раджат. Им бейджи- то хоть выдали?

  - Не, к интенданту мы после тебя пойдем.

  - Вот и шли бы сначала к интенданту, - проворчал голос.

  - И это так- то ты работаешь над своим проектом? Может у тебя вообще руководящие полномочия забрать, чтобы ты мог спокойно работать, не отвлекаясь на всякие обязанности?

  Я, да и Леля тоже, слушали этот диалог с дверью и впадали все в больше и большее недоумение: Раджат студент или кто? И это нормально, когда куратор разговаривает не с человеком лично, а с дверью? И что значит "забрать" полномочия? Их вообще- то так, с бухты барахты не забирают и не дают.

  А Раджат продолжал пререкаться с Владимиром Владимировичем:

  - А чего они сами не могут выбрать, где жить? Между прочим один из вариантов в нашем проекте. Им что, никто ничего не объяснил? Вон пусть сами определяются, а мы потом посмотрим чего можно сделать.

  - Раджат! А ну... - Владимир Владимирович споткнулся. В его глазах мелькнула идея. - А знаешь, Раджат, мы так и сделаем. Ребят, даю вводную: вам нужно место для проживания. Цель - провести здесь как минимум несколько лет с максимальной эффективностью для учебного процесса. Условия - любые. Ограничений - нет. Реализация - на Раджате. Вперед!

  Из динамика послышалось торопливое:

  - Эй! Только без фанатизма! У меня жилой фонд не резиновый! Не более 60 кубов на человека!