Читаем Книга, которой нет полностью

Теперь об этих самых «жизненных очках». Почему всего 70? Это вопрос не ко мне. Я же лишь определил, что мощнее человек, как говорится, не тянет. Он, выдавая больше 70-и разом, работает на износ и надолго его не хватит. Нам такой вариант не подходит, потому что результаты, которых мы достигаем, должны быть постоянными и непреложными. То есть работать по чуть-чуть но каждый день намного предпочтительнее, чем девять дней ничего не делать, а на десятый «взорваться» и без отдыха и перерывов на еду «пахать» 24 часа. Приучайте себя к мысли, что ваша дистанция – марафон. Вы не спринтер, который может быстро пробежать небольшой отрезок, но на большее его не хватает. Вы – стайер. Человек, который бежит неспешно, но постоянно и на долгие расстояния. Это выигрышная стратегия.

Другое дело, что этих 70-и баллов у нас сейчас-то и нет. Я поясню. Эти семь десятков очков – человеческий предел. Вы находитесь сейчас в оптимальной кондиции? Ваша форма превосходна? Если да, мне остается только поздравить вас. Ну а если нет, то это не страшно. Просто читайте внимательно. Ниже вы получите полные инструкции о том, как довести свою кондицию до максимума. Так как я в данный момент не могу сказать на сколько баллов вы живете (в силу того, что не вижу вас и не имею возможности задать вопросы), то будем считать, что мы все имеем на данный момент 30 баллов. Это та ситуация, когда у вас ничего не болит, но при этом вас иногда одолевает лень, переходящая в апатию. Вы учитесь или работаете, проводите время за развлечениями и практически не занимаетесь конструированием своей судьбы. Вот такая зарисовка очень хорошо иллюстрирует, что такое 30 баллов. Ну плюс-минус. Просто если у человека в распоряжении меньше 20 очков, то он находится на краю своей витальности, де-факто он недееспособен. Что чувствует личность, владеющая всеми 70-ю баллами, вы вероятно помните из детства и отрочества. Кстати, именно поэтому существует такой термин, как «юношеский максимализм». Помните, что он означает? Так говорят, когда девушки и юноши строят весьма оптимистичные (или как еще говорят «НАПОЛЕОНОВСКИЕ») планы насчет своей жизни. По факту, ни парни, ни девчонки на тот момент не считают свои планы какими-то несбыточными. Они в них искренне верят и удивляются, что старшее окружение не разделяет их устремлений. Что происходит дальше мы знаем. Но то чувство, что все доступно и все получится – его мы будем возвращать. Оно нужно, просто необходимо для успеха в жизни. Неважно в чем. Без своих 70-и баллов вы до цели либо не доберетесь вообще, либо доберетесь, но когда вас она уже не будет так сильно привлекать, как сейчас.

Предвижу вопрос. А как же так получается, что у людей в отрочестве есть цели и есть 70 баллов в активе, но результата они не достигают? А вот и получается. Ведь у каждого эти 70 баллов распределены по-своему. У парней и девчонок в 16 хорошо «прокачаны» Азарт, Харизма и Реакция. При этом у них обычно большие проблемы с Социальным метаболизмом и Фокусировкой. То есть они болезненно воспринимают критику, склонны к самокопанию и с большим трудом могут заниматься одним и тем же делом сколь бы то ни было продолжительное время. Такие дела. Ну и в плюс к этому, у молодежи обычно слабая мана (чуть позже вы узнаете, что это такое). Но сейчас не думайте об этом. Думайте о том, что нам нужно будет сделать две вещи. Прокачать себя до того момента, когда в вашем наличии будет 70 баллов – это раз. И два – распределить их нужным образом и зафиксировать Призму, чтобы она начала свою работу. Вперед!

Призма настраивается очень точно. Вы должны себя представлять буквально часовых дел мастером, ювелиром – настолько тонкие материи вы будете регулировать. Плюс в том, что Призма позволяет настроиться на что угодно. Желаете стать популярным певцом? Пожалуйста! Хотите быть автором бестселлеров – нет проблем. Мечтаете о карьере политика? И это тоже возможно. Вообще, в глобальном смысле, возможно все, кроме того, что что-то невозможно. Научившись управлять собственной Призмой, вы открываете для себя те двери, которые сами хотите. Будьте осторожны, потому что это может быть не безопасно. Пабло Эскобар и Джон Диллинджер также открывали свои двери. К чему это привело ни для кого не секрет.

ЧАСТЬ 2. «Теория которой нет» в действии

ГЛАВА IV. МАНА

Перейти на страницу:

Похожие книги

10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука

Все жанры