В психологии разновидностей внушений очень много, но человеку, не связанному с этой наукой профессионально, достаточно знать две основные категории, с которыми он сможет справиться. Остальные виды Вам точно не нужны, чтобы не запутаться. Итак.
Ресурсные внушения: – У тебя всё получится, ты такой талантливый!
Не ресурсные внушения: – Ты что, дурак, или у тебя мозги куриные?
Нейтральные: – Сегодня светит солнце.
Что внушение делает с человеком?
Негативное внушение удаляет человека от целей. Ресурсное – приближает. Нейтральное – сообщает факт.
Можно представить психику человека в виде поля, замусоренного разным хламом: камнями, сорняками, т. е. негативными установками, доставшимися по наследству от предков. Если каменистая почва не подготовлена, то там, соответственно, ничего не прорастёт. Ресурсные внушения могут подготовить поле психики для посадки хорошего урожая. Это делается постепенно, можно сказать, ручная работа. Сначала с поля убирается камушек за камушком, потом взрыхляется почва, потом она удобряется, поливается, далее закладывается нужное семя, опять поливаем, ждём первых ростков, ухаживаем и ждём. Время и терпение – два главных условия. Появляются долгожданные первые плоды. В итоге, человек вырастает в личность высокого полёта, с хорошими полезными установками: уверенный в своих силах, решительный, ответственный, АВТОР своей жизни.
Вред не ресурсных внушений
Если они сыплются на человека постоянно, то они могут сделать из уверенного и решительного человека – замкнутого, тревожного, безынициативного индивида, который всего боится. Оговорюсь, что это формула не для всех, есть люди с определённым типом нервной системы, которых трудно чем-то запугать, негативно нагрузить, они оптимисты от природы, это не про них, это люди-счастливчики, но их единицы. А вот для всех остальных, после постоянных негативных внушений, включаются программы саморазрушения, и для них эта статья будет очень полезной (кстати, подчёркнутое предложение – тоже внушение!). Я хочу, чтобы Вы, дорогой друг, прозрели и увидели, насколько широко распространено это явление в обществе и что очень велик перевес внушений в негативную сторону. Чтобы убедиться в этом, нужно быть внимательным в повседневной жизни.
Приведу пример из собственной жизни. Негативные внушения для лучшего понимания буду подчёркивать.
Зима, холод, на улице -20 градусов. Мамочка стоит у банкомата с малышом-мальчиком лет 5—6. У неё что-то там не получается, и она попутно внушает своему сыну (конечно, неосознанно!). Говорит раздражённо, что важно для внушения:
«Надень варежки, а то заболеешь». Сын стоит и даже не думает, мать злится ещё больше, добавляет: «Я тебя лечить не буду! Тебе ампутируют руки!» Сын задумался и спрашивает: «Мама, а что такое ампутируют?» Мать в ответ: «Я такого барана в первый раз в своей жизни вижу!» Дальше пошли резкие движения матери, когда она надевала ему варежки. По сути, весь диалог этой женщины был в виде негативных программ на будущее её сыну.
Если такие внушения повторяются довольно часто, а тем более, когда они даны на пике эмоционального напряжения (мама была взвинчена прилично), эти программы запечатлеваются в подсознании с одного раза, такова особенность нашего мозга. Я уже не говорю о том, что мать понизила их общий вибрационный фон.
Научный эксперимент
В 1939 году Уэнделл Джонсон из университета Айовы (США) и его аспирантка Мэри Тюдор провели шокирующий эксперимент с участием 22 детей-сирот из Давенпорта. Детей разделили на контрольную и экспериментальную группы. Половине детей экспериментаторы рассказали о том, насколько чисто и правильно они говорят. Вторую половину детей ожидали неприятные минуты: Мэри Тюдор, не жалея эпитетов, язвительно высмеивала малейший недостаток их речи, в конце концов назвав всех жалкими заиками. В результате эксперимента у многих детей, которые никогда не испытывали проблем с речью и волею судьбы оказались в «негативной» группе, развились все симптомы заикания, которые сохранялись в течение всей их жизни. Эксперимент, позже названный «чудовищным», долго скрывали от общественности из страха повредить репутации Джонсона. Схожие эксперименты позже проводились над заключёнными концлагерей в нацистской Германии. В 2001 году университет штата Айова принес официальные извинения всем пострадавшим в ходе исследования.70
Вернёмся к нашим героям – маме и её ребёнку. Что же мама заложила в будущее её малыша? Думаю, Вы согласитесь с тем, что хороших программ тут не было. Разберём подробней диалог мамы:
1. Итак, первая очевидная фраза негативного внушения: «Ты заболеешь», внушённая программа на болезнь. Это вообще очень распространённая фраза людей: «Сделай вот то, а то разобьёшь, потеряешь, упадёшь, разобьёшься…» – добавьте свои слова из своего арсенала. Думаю, что каждый увидит себя в этих внушениях. Если не замечали раньше, попробуйте отследить свои негативные внушения с сегодняшнего дня.