Читаем Хватит быть рабом работы! Стань хозяином своих денег! полностью

Я не вижу минусов в благотворительности. Ты отдаешь то, чем можешь помочь – взамен получаешь космическую энергию. И если ты отдаешь деньги, то они к тебе опять придут. Деньги – это такая вещь, которая есть всегда! Пройдет немного времени – и они опять у тебя на руках. Так стоит ли «жать»? Быть Плюшкиным из повести Н. В. Гоголя «Мертвые души»? Зачем? Рационально подходить к вопросу использования материальных ресурсов – да! Фанатично зажимать каждую копейку, дабы поскорее стать финансово свободным и независимым – нет! В некотором роде благотворительность – это как раз таки противовес чрезмерному стремлению к накоплению. Ведь аккумулировать средства нужно без фанатизма, а четко намечая и четко исполняя финансовый план. Никто не запрещает в случае выполнения месячного плана потратить подвернувшийся дополнительный доход на себя, на свои интересы, да просто на отдых. Ведь мы этого достойны!

Как я уже сказал в начале этой главы, в детстве я мечтал помогать людям. Теперь я вырос и помогаю людям. Но кроме финансовой поддержки, которую я оказываю ежемесячно, у меня есть потребность помогать советом, информацией, давать моральную помощь и энергетический заряд. Именно для этого я и пишу книги, провожу мастер-классы, семинары, тренинги. Я хочу помогать людям. Хочу дать то, к чему пришел сам. Возможно, кому-то это так же, как и мне, изменит мировоззрение, и жизнь людей навсегда поменяется в лучшую сторону. В сторону свободы и независимости, в сторону ответственности за себя и свою жизнь. В сторону любви к себе и к людям, которые рядом с тобой.

Догадываюсь, что не всем это надо. Но кому надо – тот притянется, тот найдет эту информацию. Моя же задача – предоставить знания, навыки и умения. Впитать все это – уже ваша задача.

Учитель – это некто, несущий в себе учение, учение должно быть воспринято, но ученик должен воспринять и открыть для себя учение сам, персонально. Не так ли и учитель научился? Это инициация, или похищение знания.

Е. Гротовский

Однако про благотворительность можно говорить часами и писать томами. Думается, здесь я изложил основное: то, что должно объяснить это явление, пояснить, для чего оно необходимо в нашей повседневной жизни, и зарядить вас на осуществление данного процесса. Благотворительность – не одноразовая акция. Благотворительность – это способ жить!

<p>Глава 16</p><p>Жить здесь и сейчас</p>

Эту заключительную главу можно было бы оставить пустой: просто написать название – и все! Ведь главный призыв в ней – это жить здесь и сейчас! Эта глава – еще один (после благотворительности) противовес чрезмерному фанатизму в вопросе аккумуляции денежных средств в своей жизни.

Как это важно – жить в настоящем моменте, здесь и сейчас. Нет, никто не отменяет возможности и вспоминать прошлое, и планировать будущее. Но при всем этом – быть осознанным в текущем моменте жизни. И при накоплении материальных ресурсов нет необходимости ущемлять, насиловать, ограничивать себя какими-то мазохистскими методами. Нужно просто правильно расставлять приоритеты в своей жизни. И быть счастливым! Чувствовать эту жизнь каждый миг. Ни в коем случае не призываю становиться затворником и копить, копить, копить деньги… Нет! Надо полноценно жить! Использовать различные возможности. Ведь финансы могут прийти в вашу жизнь разнообразнейшими путями. Это необязательно может быть только накопление. Вполне возможно, что вы создадите второй, третий, десятый, сотый источники дополнительного дохода. И это даже лучше, чем аккумулирование средств. Создавайте новые источники дохода в своей жизни! Творите! Но пока их нет – можно и покопить. Только без выкручивания своих рук.

К тому же, откуда бы деньги ни стекались к вам, сколько ручейков или рек ни впадало в ваше финансовое море, ими все равно так или иначе надо управлять. И шесть инструментов, которые я вам дал, в любом случае пригодятся.

Живите полноценно уже сейчас! Не надо ждать того момента, когда вы «станете богатыми» и сможете позволить себе то, что хотели. Все мы уже и так богаты – богаты от рождения! У нас все есть для жизни. Поэтому позволяйте себе здесь и сейчас то, что вам хочется. Однако и не теряйте при своих желаниях голову. Отличайте внутреннее и истинное от внешнего и ложного. Следование своей миссии, цели, мечте – это внутреннее и истинное. Навязанное социумом, структурами, PR-продвижением – это внешнее и ложное. Без последнего вы легко сможете счастливо и цельно прожить. Без первого жизнь превратится в мучения, а не в полет. А ведь каждый человек пришел на эту землю, чтобы летать!

Перейти на страницу:

Похожие книги

Вперед в прошлое!
Вперед в прошлое!

Мир накрылся ядерным взрывом, и я вместе с ним.По идее я должен был погибнуть, но вдруг очнулся… Где?Темно перед глазами! Не видно ничего. Оп — видно! Я в собственном теле. Мне снова четырнадцать, на дворе начало девяностых. В холодильнике — маргарин «рама» и суп из сизых макарон, в телевизоре — «Санта-Барбара», сестра собирается ступить на скользкую дорожку, мать выгнали с работы за свой счет, а отец, который теперь младше меня-настоящего на восемь лет, завел другую семью.Отныне глава семьи — я, и все у нас будет замечательно. Потому что возраст — мое преимущество: в это лихое время выгодно, когда тебя недооценивает враг. А еще я стал замечать, что некоторые люди поддаются моему влиянию.Вот это номер! Так можно не только о своей семье, обо всем мире позаботиться и предотвратить глобальную катастрофу!От автора:Дорогой читатель! Это очень нудная книга, она написана, чтобы разрушить стереотипы и порвать шаблоны. Тут нет ни одной настоящей перестрелки, феерического мордобоя и приключений Большого Члена во влажных мангровых джунглях многих континентов.Как же так можно? Что же тогда останется?..У автора всего-навсего есть машина времени. Прокатимся?

Вадим Зеланд , Денис Ратманов

Самиздат, сетевая литература / Самосовершенствование / Попаданцы / Эзотерика
Мсье Гурджиев
Мсье Гурджиев

Настоящее иссследование посвящено загадочной личности Г.И.Гурджиева, признанного «учителем жизни» XX века. Его мощную фигуру трудно не заметить на фоне европейской и американской духовной жизни. Влияние его поистине парадоксальных и неожиданных идей сохраняется до наших дней, а споры о том, к какому духовному направлению он принадлежал, не только теоретические: многие духовные школы хотели бы причислить его к своим учителям.Луи Повель, посещавший занятия в одной из «групп» Гурджиева, в своем увлекательном, богато документированном разнообразными источниками исследовании делает попытку раскрыть тайну нашего знаменитого соотечественника, его влияния на духовную жизнь, политику и идеологию.

Луи Повель

Биографии и Мемуары / Документальная литература / Самосовершенствование / Эзотерика / Документальное
21 урок для XXI века
21 урок для XXI века

«В мире, перегруженном информацией, ясность – это сила. Почти каждый может внести вклад в дискуссию о будущем человечества, но мало кто четко представляет себе, каким оно должно быть. Порой мы даже не замечаем, что эта полемика ведется, и не понимаем, в чем сущность ее ключевых вопросов. Большинству из нас не до того – ведь у нас есть более насущные дела: мы должны ходить на работу, воспитывать детей, заботиться о пожилых родителях. К сожалению, история никому не делает скидок. Даже если будущее человечества будет решено без вашего участия, потому что вы были заняты тем, чтобы прокормить и одеть своих детей, то последствий вам (и вашим детям) все равно не избежать. Да, это несправедливо. А кто сказал, что история справедлива?…»Издательство «Синдбад» внесло существенные изменения в содержание перевода, в основном, в тех местах, где упомянуты Россия, Украина и Путин. Хотя это было сделано с разрешения автора, сравнение версий представляется интересным как для прояснения позиции автора, так и для ознакомления с политикой некоторых современных российских издательств.Данная версии файла дополнена комментариями с исходным текстом найденных отличий (возможно, не всех). Также, в двух местах были добавлены варианты перевода от «The Insider». Для удобства поиска, а также большего соответствия теме книги, добавленные комментарии отмечены словом «post-truth».Комментарий автора:«Моя главная задача — сделать так, чтобы содержащиеся в этой книге идеи об угрозе диктатуры, экстремизма и нетерпимости достигли широкой и разнообразной аудитории. Это касается в том числе аудитории, которая живет в недемократических режимах. Некоторые примеры в книге могут оттолкнуть этих читателей или вызвать цензуру. В связи с этим я иногда разрешаю менять некоторые острые примеры, но никогда не меняю ключевые тезисы в книге»

Юваль Ной Харари

Обществознание, социология / Самосовершенствование / Зарубежная публицистика / Документальное