Читаем Хранители Древних Знаний. Тайна переписки Даррунга полностью

Несмотря на годы, Хранитель держался прямо, и было видно, что ни о какой дряхлости не может быть и речи. Походка у Мудреца была хоть и старческая, но уверенная и твёрдая. Длинные распущенные седые волосы опускались ниже плеч. Полностью седая ровная борода старика доходила до груди. Густые седые брови выдавались вперёд над глазами ярко-синего цвета.

Ярослав услышал перешёптывания одноклассников.

– Да это же сам Сладагор Предвечный! – с восторгом шептал один мальчик сидящему рядом соседу.

– Это Сладагор? И он будет нашим Учителем? Вот это да! – слышалось вокруг.

Все мальчики и девочки моментально подскочили со своих мест. Ярослав тоже поднялся, а про себя отметил, что в современной системе образования с Древнейших Времён осталось почтение к Учителям. Интересно, сколько же лет этой Традиции – вставать в знак своего почтения, когда заходит учитель? Ярослав поднимался перед каждым Уроком в обычной школе, в которой учился первые пять лет. Видимо, современные школы всё-таки кое-что унаследовали от Древних Храмовых учебных центров, порадовался он. Себя он чувствовал сейчас так, словно окунулся в далёкое прошлое. В каком-то смысле слова, это так и было.

– Здравствуйте, наши будущие Жрецы и Жрицы! – молвил между тем Хранитель. – Вот вы и очутились на своём первом Уроке в нашей Храмовой Школе при Капище Света. Я – ваш Учитель, и зовут меня Сладагор по прозвищу Предвечный. Так меня и зовите. Я – Верховный Хранитель Капища Света и всего Горного Скита. В этом году я буду учить вас Наследию Предков. У вас будут и другие преподаватели, но на первом году обучения вы будете проводить со мной значительную часть времени.

Все без исключения ученики с восхищением глядели на Старца, о котором многие были уже наслышаны с самого детства.

– Итак, приступим к занятию. Начнём с того, что меня попрошу не перебивать. Для того чтобы что-то глубинное познать, необходимо сосредоточить своё внимание. А сами понимаете, сложно сосредоточиться, когда вы все наперебой будете закидывать меня своими вопросами, которых, я уверен, у вас уже много, а будет ещё больше.

Седой Хранитель улыбнулся, выждал небольшую паузу и затем продолжил:

– Если вам что-то не будет ясно, то я вас уверяю – совсем скоро то, что вам непонятно, прояснится. И для этого совсем не обязательно отнимать время на Уроке. А кроме того, запомните – важно не только то, кто вас учит и как. Важно ещё и то, как вы учитесь. Если вы думаете, что успех обучения зависит только от одних лишь Учителей, то вы все глубоко ошибаетесь. Лучшие ученики – не те, у кого были хорошие Учителя. Лучшие ученики – это те, кто не ждал, что их обучат, не брезговали учиться сами и преуспевали в этом. То есть успех в обучении зависит не столько от Учителя, сколько от самого ученика. В нашей Храмовой Школе собраны не самые худшие Учителя, уверяю вас. Посмотрим, какие будут у нас ученики!

Некоторые мальчики и девочки усмехнулись. Шутку оценили и две подруги Ярослава – Настя и Лада, с которыми мальчик уже успел сдружиться. Сам же Ярослав внимательно и напряжённо смотрел на Старца. Сладагор Предвечный продолжил:

– Вы пришли сюда, чтобы обучиться. Что вы вынесете отсюда, как много сможете понять и что усвоите, зависит всецело от вас. Мы просто предоставим вам возможность учиться. Создадим наиболее подходящие для этого атмосферу и условия. А всё остальное уже в ваших руках. Всё ясно?

Старец окинул взором класс, который в напряжении молчал, и вновь улыбнулся своей приятной улыбкой:

– Храмовая Школа была основана десять тысяч лет назад. Долгое Время она существовала у всех на виду, но затем настали трудные времена, и Хранители были вынуждены скрыть свои Знания от любопытных глаз тех, кто использует Сокровенную Древнюю Мудрость во вред себе и окружающим. Вот уже несколько тысячелетий мы храним здесь то, что большинству людей понять было не по силам. Лишь сейчас потихоньку Времена меняются, и крупицы хранимых здесь Знаний можно выдавать широкому кругу людей. Это – одна из самых старших школ, и у неё своя богатая история, с которой вы, даст Бог, познакомитесь.

Вот уже много лет мы изучаем здесь Наследие Предков человечества. Уже много поколений Жрецов и Жриц прошли здесь обучение и стали благодаря этому Духовно более сильными и зрелыми. Ваша группа займёт своё место в этой цепочке безпрерывной передачи Знаний во Времени из поколения в поколение, из Рода в Род. Отнеситесь к этому серьёзно, потому что попали вы, как вы уже поняли, не в обычную школу. А первая тема у нас будет следующая…

Старец плавно провёл рукой по воздуху, и на доске появилась надпись: «Знакомство с Наследием Предков, или Как в Древности изучалась история». Настя с Ладой со страхом переглянулись – этот жест явно произвёл на них впечатление. Ярослав восхитился, некоторые девочки не удержались и ахнули. Но видимо, Старец уже привык к подобной реакции, а потому просто подождал, пока гул не стихнет. Ярослав тем Временем открыл то, что было у него вместо тетради – большую книгу в твёрдом переплёте, но страницы в которой были пусты.

Перейти на страницу:

Похожие книги

100 великих интриг
100 великих интриг

Нередко политические интриги становятся главными двигателями истории. Заговоры, покушения, провокации, аресты, казни, бунты и военные перевороты – все эти события могут составлять только часть одной, хитро спланированной, интриги, начинавшейся с короткой записки, вовремя произнесенной фразы или многозначительного молчания во время важной беседы царствующих особ и закончившейся грандиозным сломом целой эпохи.Суд над Сократом, заговор Катилины, Цезарь и Клеопатра, интриги Мессалины, мрачная слава Старца Горы, заговор Пацци, Варфоломеевская ночь, убийство Валленштейна, таинственная смерть Людвига Баварского, загадки Нюрнбергского процесса… Об этом и многом другом рассказывает очередная книга серии.

Виктор Николаевич Еремин

Биографии и Мемуары / История / Энциклопедии / Образование и наука / Словари и Энциклопедии
1917 год. Распад
1917 год. Распад

Фундаментальный труд российского историка О. Р. Айрапетова об участии Российской империи в Первой мировой войне является попыткой объединить анализ внешней, военной, внутренней и экономической политики Российской империи в 1914–1917 годов (до Февральской революции 1917 г.) с учетом предвоенного периода, особенности которого предопределили развитие и формы внешне– и внутриполитических конфликтов в погибшей в 1917 году стране.В четвертом, заключительном томе "1917. Распад" повествуется о взаимосвязи военных и революционных событий в России начала XX века, анализируются результаты свержения монархии и прихода к власти большевиков, повлиявшие на исход и последствия войны.

Олег Рудольфович Айрапетов

Военная документалистика и аналитика / История / Военная документалистика / Образование и наука / Документальное