Читаем Хочешь быть здоровым? Будь им! полностью

Таков примерно путь к здоровью для человека, имеющего врожденные заболевания. Путь тяжелый, сложный, медленный, требующий нескольких лет напряженной работы со своим телом. Но как раз ему жизнь обычно предоставляет много свободного времени, поскольку большинство видов традиционной деятельности для него закрыты. Время есть, остается только приложить силы и умения, и результат будет. Такой, какие мысли будут у вас в голове в ходе этой работы.

Если заболевание не врожденное

Если ваше заболевание (или фобия) имеет корни в прошлых жизнях, но проявилось не с момента рождения, а позже, то алгоритм избавления от него остается тем же. Сначала нужно научиться не нервничать в борьбе за свое здоровье. Конечно, получать удовольствие от болезни могут только мазохисты, но перестать переживать может почти любой человек.

Затем нужно почистить себя от накопленных ранее переживаний и попробовать считать информацию о том, каким образом вы создали себе эту фобию или заболевание. Получив, ее нужно мысленно изменить так, чтобы то событие, которое привело к фобии или болезни, не произошло.

После перекодирования нужно работать со своим энергетическим телом. Нужно восстановить свою энергетическую матрицу такой, какой она была до возникновения болезни. И, естественно, лечиться на физическом плане всеми доступными вам способами.

Этот алгоритм проверен многими людьми, получившими серьезное облегчение или полное избавление от фобии или заболевания, корни которого лежали в кармическом теле.

На этом заканчиваем рассуждения на эту сложную тему и переходим к итогам.

ИТОГИ

1. Стремясь к полному здоровью, нужно работать и над той информацией, которую наша душа принесла из прошлых жизней и которая может оказывать негативное влияние на здоровье.

2. Первым этапом на пути к выздоровлению должен стать полный отказ от всех негативных переживаний и чистка от накопленного ранее эмоционального негатива.

3. Затем нужно попытаться как-то считать информацию о том событии (или цепи событий), которое явилось причиной вашего заболевания. Получив эту информацию, ее нужно мысленно перекодировать к лучшему.

4. Следующий шаг – восстановление эфирной матрицы здорового человека. Это делается методами самопрограмиирования, визуализации, внушения.

5. Одновременно нужно работать с физическим телом, стараясь вернуть ему здоровое состояние.

6. Эта последовательность действий годится и в случае врожденных заболеваний, и в случае, когда заболевание возникло в более зрелом возрасте.

<p>Глава 8</p><p>Кто уже стоит на этом пути</p>

Теперь, когда мы рассмотрели множество самых разных методов и подходов к оздоровлению человека, стоит оглянуться и понять, были ли ранее созданы системы оздоровления, которые бы использовали предложенный в книге комплексный подход. А он, как помните, совсем несложен: чтобы быть здоровым, нужно не бороться с конкретным заболеванием, а заниматься оздоровлением сразу всех тел человека. И тогда здоровье станет вашим естественным состоянием.

Как обычно, трудно найти что-то принципиально новое в нашем мире. Почти все когда-то и кем-то было либо предложено, либо использовано в том или ином виде. Поэтому можно найти немало систем, использующих похожий на предложенный в книге подход к оздоровлению. Рассмотрим коротко некоторые из них.

<p>8.1 Йога – мудрость древних</p>

Самой известной системой, использующей работу с физическим телом и всеми тонкими телами является йога, которой насчитывается пять тысяч лет. Отцом йоги считается индийский мудрец Патанджали, который определил, что йога – это путь к достижению совершенства и духовной свободы посредством достижения полного контроля над телом и психикой (13).

Понятно, что йога, которая создавалась так много лет назад, использовала совсем другие термины и понятия, нежели те, которыми пользуемся мы сегодня. Но, тем не менее, эта система саморазвития и самосовершенствования живет и находит много последователей сегодня.

Восемь ступеней йоги

Йога включает восемь ступеней совершенствования, которые нужно проходить последовательно. Мы попробуем как-то классифицировать их, исходя из принятой в этой книге терминологии.

Работа с физическим телом

Самая известная и распространенная часть йоги – это система работы с физическим телом, которая называется "Асаны", то есть специальные позы. В йоге не используются быстрые подвижные упражнения (бег, прыжки), а только медленно выполняемые упражнения, в ходе которых вы должны на 5-10 секунд принимать специальные и порой очень сложные позы, требующие огромной подвижности суставов. Все это делается спокойно, сердце не должно увеличивать частоту своих биений в ходе выполнения упражнений.

Люди, долго занимающиеся йогой, показывают такие результаты работы со своим телом, которые смело можно отнести к чудесам. Например, некоторые практикующие йоги могут останавливать дыхание или сердце на несколько часов, хотя с точки зрения современной науки это невозможно.

Работа с эфирным телом
Перейти на страницу:

Похожие книги

10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука