Читаем Как стать радиожурналистом. Работа на радио в вопросах и ответах полностью

Зачем? Дело в том, что не только дипломатию называют «искусством возможного». Так можно назвать и радиожурналистику. При этом не так уж и важно, на музыкальной или информационной станции ты пытаешься проявить себя. Ты должен знать возможности аппаратуры, чтобы тебя понимала координация, техническая служба. Очень смешно звучит, когда молодой специалист, считающийся перспективным и подающим надежды, да еще и технически продвинутым, начинает объясняться со службой технической поддержки словами: «У меня отвалилась такая длинная штучка от такой большой коробочки…» Ну и все в том же духе. Согласись, несерьезно!

Важно знать, что как бы ты ни бегал/бегала от технических вопросов, все равно рано или поздно новости и звонки тебе придется и записывать, и монтировать, то есть стыковать подводки и синхроны, собирать фонограммы. Конечно, вряд ли кто-то тебя посадит за звукорежиссерский пульт, заставит сводить фонограммы, делать заставки и музыкальные отбивки, джинглы и все, что называется важным словосочетанием рубашка эфира. Но в любом случае слова эти должны быть тебе знакомы, потому что общаться с тобой будут именно на этом языке.

Ты должен знать свои возможности. То есть то, что ты можешь сделать с использованием этой аппаратуры. Случается, что стажерам или практикантам-первокурсникам всерьез приходится объяснять, что звук, оказывается, можно также резать и монтировать, как и любой текст. Конечно, хорошо, когда звукорежиссер кажется тебе волшебником, но ведь и сам будущий радиожурналист должен представлять себе, как может прозвучать его материал или проект в эфире уже на стадии создания продукта. В музыкальную редакцию и к режиссерам необходимо приходить с готовыми пожеланиями. А для этого нужно знать, что ты можешь сделать со своим материалом, чтобы он прозвучал в эфире как следует.

Минимальные технические знания – необходимый элемент корпоративной культуры. Что это такое? Смысл понятия прост, а для нашей сферы творческой деятельности уяснить его особенно важно. Речь идет о том, чтобы быть «адекватным» в команде. А для этого нужно понимать, что можно требовать от себя и технических сотрудников, как не осложнять им жизнь, что нужно подготовить заранее к записи, как не заставлять потом звукорежиссера чертыхаясь вырезать или ликвидировать, перезаписывать твои шуршащие в микрофон листы, зазвонившие не вовремя мобильники, чихания, покашливания и сморкания, простите, в носовой платок посреди фразы.

На радиоспециальностях журфаков университетов есть специальные предметы вроде «Техники и технологии средств массовой информации» и «Технических средств журналистской деятельности». Но там ты вряд ли услышишь об акустической культуре, о культуре монтажа, в том числе синхрона, то есть о десятках и сотнях собственно технологических «мелочей», без которых создание приличного рейтингового эфира просто невозможно.

Чем больше ты будешь об этом знать, тем легче тебе будет в нашей профессии. Быстрее найдешь общий язык с коллегами, меньше будешь тратить сил и времени на простейшие технологические операции, не запорешь отзвон коллеге, нажав не на ту кнопку. Впрочем, об «ужастиках» не будем, хотя иногда и надо бы показать, чем заканчивается «технический кретинизм». Строить из себя «блондинку» или новичка в радиоделе не получится – все прекрасно понимают, что молодой специалист знать обязан, а что нет. И лучше не приставать ни к кому с просьбой выполнить чужую работу. Общайся со специалистами, учись, разбирайся, не бойся спрашивать – тебе всегда подскажут и помогут. Но для этого обязательно иметь желание, а не имитировать заинтересованность – раскусят сразу. И лучше без переборов. Особенно женского пола касается! «Я ничего не понимаю в этих дурацких кнопках!» – у нас не пройдет. Сочувствовать никто не будет, а учиться – заставят.

И еще очень важно сказать вот о чем. Когда тебе кажется, что достаточно сесть перед микрофоном и начать говорить, возникает иллюзия, что ты – звезда эфира. Это зачастую ведет к полному пренебрежению элементарными представлениями о том, что журналист, особенно радийщик, учится всю жизнь. Техника на радиостанциях постоянно совершенствуется, приходится заниматься самообразованием, знакомиться с новыми технологиями. А они усложняются и меняются быстрее, чем ты успеваешь к ним привыкнуть, иначе просто не поспеешь за конкурентами. Мы работаем в области журналистики, которая называется высокотехнологичной, а потому требует специальных знаний.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Вперед в прошлое!
Вперед в прошлое!

Мир накрылся ядерным взрывом, и я вместе с ним.По идее я должен был погибнуть, но вдруг очнулся… Где?Темно перед глазами! Не видно ничего. Оп — видно! Я в собственном теле. Мне снова четырнадцать, на дворе начало девяностых. В холодильнике — маргарин «рама» и суп из сизых макарон, в телевизоре — «Санта-Барбара», сестра собирается ступить на скользкую дорожку, мать выгнали с работы за свой счет, а отец, который теперь младше меня-настоящего на восемь лет, завел другую семью.Отныне глава семьи — я, и все у нас будет замечательно. Потому что возраст — мое преимущество: в это лихое время выгодно, когда тебя недооценивает враг. А еще я стал замечать, что некоторые люди поддаются моему влиянию.Вот это номер! Так можно не только о своей семье, обо всем мире позаботиться и предотвратить глобальную катастрофу!От автора:Дорогой читатель! Это очень нудная книга, она написана, чтобы разрушить стереотипы и порвать шаблоны. Тут нет ни одной настоящей перестрелки, феерического мордобоя и приключений Большого Члена во влажных мангровых джунглях многих континентов.Как же так можно? Что же тогда останется?..У автора всего-навсего есть машина времени. Прокатимся?

Вадим Зеланд , Денис Ратманов

Самиздат, сетевая литература / Самосовершенствование / Попаданцы / Эзотерика
Мсье Гурджиев
Мсье Гурджиев

Настоящее иссследование посвящено загадочной личности Г.И.Гурджиева, признанного «учителем жизни» XX века. Его мощную фигуру трудно не заметить на фоне европейской и американской духовной жизни. Влияние его поистине парадоксальных и неожиданных идей сохраняется до наших дней, а споры о том, к какому духовному направлению он принадлежал, не только теоретические: многие духовные школы хотели бы причислить его к своим учителям.Луи Повель, посещавший занятия в одной из «групп» Гурджиева, в своем увлекательном, богато документированном разнообразными источниками исследовании делает попытку раскрыть тайну нашего знаменитого соотечественника, его влияния на духовную жизнь, политику и идеологию.

Луи Повель

Биографии и Мемуары / Документальная литература / Самосовершенствование / Эзотерика / Документальное
21 урок для XXI века
21 урок для XXI века

«В мире, перегруженном информацией, ясность – это сила. Почти каждый может внести вклад в дискуссию о будущем человечества, но мало кто четко представляет себе, каким оно должно быть. Порой мы даже не замечаем, что эта полемика ведется, и не понимаем, в чем сущность ее ключевых вопросов. Большинству из нас не до того – ведь у нас есть более насущные дела: мы должны ходить на работу, воспитывать детей, заботиться о пожилых родителях. К сожалению, история никому не делает скидок. Даже если будущее человечества будет решено без вашего участия, потому что вы были заняты тем, чтобы прокормить и одеть своих детей, то последствий вам (и вашим детям) все равно не избежать. Да, это несправедливо. А кто сказал, что история справедлива?…»Издательство «Синдбад» внесло существенные изменения в содержание перевода, в основном, в тех местах, где упомянуты Россия, Украина и Путин. Хотя это было сделано с разрешения автора, сравнение версий представляется интересным как для прояснения позиции автора, так и для ознакомления с политикой некоторых современных российских издательств.Данная версии файла дополнена комментариями с исходным текстом найденных отличий (возможно, не всех). Также, в двух местах были добавлены варианты перевода от «The Insider». Для удобства поиска, а также большего соответствия теме книги, добавленные комментарии отмечены словом «post-truth».Комментарий автора:«Моя главная задача — сделать так, чтобы содержащиеся в этой книге идеи об угрозе диктатуры, экстремизма и нетерпимости достигли широкой и разнообразной аудитории. Это касается в том числе аудитории, которая живет в недемократических режимах. Некоторые примеры в книге могут оттолкнуть этих читателей или вызвать цензуру. В связи с этим я иногда разрешаю менять некоторые острые примеры, но никогда не меняю ключевые тезисы в книге»

Юваль Ной Харари

Обществознание, социология / Самосовершенствование / Зарубежная публицистика / Документальное