Читаем Как раскрутить "клиента" на деньги полностью

Поскольку подобное шоу в Надыме привозилось в первый раз, нужно было обучить публику давать танцовщицам и танцовщикам (в шоу было два парня) чаевые. Кроме того, в задачу руководства и местного ди-джея входило просвещение зрителя на предмет того, что можно в ночном клубе, а чего нельзя.

К слову народ попался не глупый, и главное правило понял быстро: до танцовщицы можно дотронуться только денежной бумажкой. Но вот какой? Сколько чаевых не стыдно дать?

Для выяснения прейскуранта задолго до выступления богатые и влиятельные жители города начали засылать гонцов, в задачу которых входило выспросить правила игры у руководства и охраны клуба.

Кроме того в первый день на самом шоу были внедрены так называемые подсадные утки, в задачу которых входило показать публике как следует делать вложения в трусы стриптизерш. В самый ответственный момент подсадной поднялся со своего места и медленным, рассчитанным на эффект движением достал из бумажника солидную купюру, и показав ее всему честному собранию направился к девушке. После этот стиль поведения переняли у него остальные зрители, каждый старался вначале продемонстрировать сумму чаевых собравшимся, а лишь затем осчастливить понравившуюся танцовщицу.

На следующий день в городке начались пересуды — вот Гоша класс! Встал и сунул, причем столько — у братвы челюсти отвисли. Я завтра тоже того. Пойду.

Дошло до того, что сами танцы сделались не главным, основное шоу проводили сами зрители. Весь престиж состоял в том, кто из публики сумеет перещеголять остальных.

А однажды в гримерку к девушкам прибежал запыхавшийся охранник и отведя в сторону Викторию сообщил, — Мой брательник будет сегодня на представлении. Так он хочет дать тебе денег.

— Хорошо. Пусть дает, — улыбнулась Вика. — В чем проблемы-то?

— А он хочет чтобы ты сама к нему подошла.

— Нет проблем. Где он будет сидеть?

— Первый столик, их там человек семь, все в черном, с золотыми цепями, но он сказал, что ты сумеешь вычислить его — он положит ногу на ногу.

Вот до чего — и все ничего.

В заключении хочется сказать — что роль рекламы или наживки для другой рыбы не столь уж плоха, и справиться с нею можно не зная языка и особенно не напрягаясь. Если вас уже выбрали в качестве рекламного щита, следовательно вы и так подходите на эту роль. А раз подходите и все правильно делаете — то самое время ждать за это вознаграждения.

<p>5.6. Изучение языка, новая информация</p>

Пока Рим покорим.

А. Смир

Как известно, в наше время без знания иностранного языка везде и всюду полный облом. То есть, я имею в виду трудно, а подчас и невозможно, получить престижную профессию, подыскать высокооплачиваемую работу. И не нужно думать, что эта проблема касается только нас — русских, желающих батрачить на заграничного дядю. В равной степени это относится уже наверное ко всем странам и континентам. Мы не можем друг без друга и радоваться этому или печалиться — неизвестно.

Перейти на страницу:

Похожие книги

111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука