Как придумать японский язык

"Ловить - ТОРУ; собирать - АЦУМЭРУ;

бежать - ХАСИРУ; бить - ТАТАКУ;

кушать - ТАБЭРУ; пить - НОМУ;

плавать - ОЁГУ; резать - КИРУ;

тащить - ХИКУ; толкать - ЦУКУ;

рыть - ХОРУ; отдыхать - ЯСУМУ;

спешить - ИСОГУ; говорить - ХАНАСУ;

ждать - МАЦУ; идти - ИКУ;

приходить - КУРУ; слышать - КИКУ;

видеть - МИРУ; звать - ЁБУ;

кричать - САКЭБУ; понимать - ВАКАРУ;

летать - ТОБУ..."

- Стоп, стоп! - Кричим мы. - Причем здесь летать? На чем летать? Железяка бестолковая!...

- Сами вы бестолковые. Если речь зайдет о птицах, как вы опишите, что они делают?

- А, ну, ладно, извини.... Пока хватит.

* * *

Кто умнее, мы или "Дядя"?

- Слушай, "Умник", а почему у тебя все глаголы заканчиваются на звук "У", ты, что ничего больше не смог придумать КА?...

- Сами вы Умники КА, ведь и в вашем языке все глаголы заканчиваются одинаково, на "ТЬ", почему бы и мне не пойти по такому же принципу КА - все глаголы должны как-то одинаково заканчиваться, пусть будет "У"... Без всяких КА! Но, учтите, не все слова, которые оканчиваются на "У" являются глаголами...

- А, ну, ладно. Молодец!

- Уно, давай предложения делать! Кстати, как будет на новом языке "делать" КА?

- Сейчас я сам придумаю! - кричит Уно. - Во! Придумал: "СУРУ"! - "делать", подойдет КА?

- Сейчас я тоже придумаю, - говорю я, - во, придумал - "ЯРУ" - "делать", подойдет КА?

- Сейчас у "Умника" спросим. "Дядя", как будет в переводе глагол "делать" КА?

- Кто же такие примитивизмы придумал КА? Только жидкие мозги на это способны! Сейчас я вам скажу, как надо перевести слово "делать" - ОКОНАУ! И без всяких КА!

- Ну, ты "Дядя" и выдал! Окочуриться, или даже околеть можно от твоего ОКОНАУ, железяка бестолковая.

- Сами вы бестолковые, ничего вам больше не скажу, придумывайте все сами...

Информ ИВК по кличке "Дядя" снова обиделся и замолчал...

* * *

Что получилось из новых слов...

А мы взялись строить разные предложения из тех слов, какие успели получить от него для нового языка:

- ВАТАКУСИ ВА САКАНА О ТАБЭРУ - я ем рыбу.

- УНО ВА МОРИ НИ ХАСИРУ - Уно бежит в лес.

- ИНА ВА ВАТАКУСИ НИ ВАКАРУ - Ина меня понимает...

- УНО АНАТА ВА САКАНА ДЕС КА - Уно, ты рыба, что ли?

- ИИЕ ВАТАКУСИ ВА САКАНА ДЭ ВА АРИМАСЕН - Нет, я не рыба!..

- Стоп! Стоп, Уно! Что только что ты сказал? Что означают слова ДЭ ВА АРИМАСЭН?

- Ничего особенного... Обыкновенное отрицание в предложении. Ты спросил, не рыба ли я? А я ответил, что, нет, я не рыба с помощью слова АРИМАСЭН - не иметься. Все очень просто!...

- Уно, ты молодец! Чтобы я без тебя делал?..

* * *

Дерево познания...

Так мы развлекались некоторое время, потом решили пойти к морю искупаться.

Я заглянул в камеру, где наши девочки находились. Они уже проснулись. Полезли на дерево за бананами. Видно тоже проголодались.

Пора было действовать более решительно! Я нажал кнопку. В этот момент в камере, в импровизированном лесу прокричала птица.

Это был сигнал на разрешение прививки.

Ина знала что делать.

В том саду, где они жили с дикаркой, в самом дальнем углу, росла одна интересная яблоня, выращенная естественным путем из одного единственного семечка, привезенного с нашей планеты Ольм, яблоки которой содержали молекулы гена речи. Ина до определенного момента не разрешала срывать яблоки познания с этой яблони, пока не поступила команда.

Такие яблоки могли вырастать на модифицированной яблоне. Даже одна молекула сока яблока, содержащего трансген, вызывала цепную реакцию преобразования нейронных связей мозга, превращающего живое существо в мыслящее существо со способностью воспринимать речь и представлять образы, связанные со звуками. Эта яблоня потом будет воспеваться в легендах и сказках, передаваясь из поколения в поколение, как яблоня из райского сада...

Наконец решительный час настал. Дикарка уже давно с вожделением поглядывала на сочные спелые плоды этого дерева. И стоило Ине ненадолго отвернуться, сделать вид, что она ничего не замечает, как одно яблоко с этого древа познаний уже было в зубах у дикарки. Она с большим наслаждением, торопливо вгрызалась в сладкую мякоть, стараясь поскорее проглотить этот запретный плод. Сок стекал по ее губам и рукам. Дикарка, ничего этого не замечала, продолжая тайком уплетать за обе щеки новую еду. Ну, с Богом. Процесс превращения начался...

Утром, когда наша пленница проснется, она уже будет способна воспринимать слова и смысл в них заложенный. Тогда можно начинать учить ее говорить. Этим займется Ина. Потом мы подключимся.

* * *

Кристалл и мышка

Все распечатки с кристаллов с новыми словами и грамматикой, какие мы успели придумать с помощью нашего "Умника", я передал Ине на кристалле. Кристалл в камеру отнесла "мышка". Да! Снова Уно! Ему понравилось превращаться то в одного зверя, то в другого, то в рыбу, то в птицу...