Читаем Как побеждать любого противника полностью

Попытки создать «сверхэффективную систему». Школы боевых искусств или… секты? Тайны от учеников. Этимология слова «клан». «Невидимые ступени» мастерства. Человеческие и «нечеловеческие» техники. Знания ШАР – сенсационные Открытия в Мире боевых искусств! Нужны ли жесточайшие схватки? Почему в других Школах этого не знают. Экспресс-оценка реальной эффективности любой Школы (или стиля). Кто побеждает в боях по правилам? О формировании ложных боевых рефлексов. Проблема сохранения Знаний. Неспособность «профессионалов» оценить новую информацию. Знают ли профессионалы об открытых нами Реалиях?! Кто и с какой целью внушает людям ложную уверенность?! Как побеждать любого противника. Суть Открытия и его формула. Объемная биорезонансная система. Признаки открытия. Неочевидность очевидного (на примере открытия Ньютоном Закона всемирного тяготения). Все гениальное – просто! Замечательная находка для «лентяев» (или «Как побеждать, не вставая с дивана!»). Человеческая лень – защитный природный механизм от перегрузок. Путь наименьшего сопротивления. Что такое «лень»?! Почему ШАР – это Школа для ленивых. Паранормальные способности. Искусство находить оптимальные решения («Найти выход»). О техниках превосходства. «Охотник и жертва» (практика «оборачивания»). Власть над эмоциями. Основы Волшебной Науки. Расшифровка ключей к книге «Мастер рукопашного боя». Техники превосходства ШАР. Почему мы так эмоциональны? Сравнение эффективности методов обучения. Зачем нужна этимология (или Знают ли народы Востока свои Традиции)?! Могут ли европейцы понять восточные Учения?! Когда «ум отдыхает», или что такое «Аум». Тайны «Великого Предела». Что означает китайское «Тайцзы»?! О достоинствах и «недостатках» ШАР. Тайны праевропейской Традиции.

Мир боевых искусств непрерывно развивается! Совершенствуются методики обучения, «изобретаются» новые приемы и боевые техники, используются самые лучшие достижения медицины, психофизиологии, биомеханики; берутся на вооружение специально разрабатываемые тренажеры и технические средства для объективного контроля (или тестирования) боевых качеств, как спортсменов, так и бойцов прикладных Школ и стилей. Кажется, вот-вот и Мир увидит самую совершенную боевую систему – Школу с «Большой буквы»! Однако проходит какое-то время, и… все остается по-прежнему. Новая «сверхэффективная» Школа (или система) рукопашного боя оказывается очередным блефом, еще одним мыльным пузырем, который тотчас лопается от соприкосновения с Реальностью.

Помимо известных в настоящее время традиционных Школ боевых искусств, существует также большое количество и неизвестных широкому кругу секций (сект?) единоборств. Мы практически ничего о них не знаем и можем лишь предполагать, что происходит за их стенами. Как правило, они изобретают велосипед, пытаясь самостоятельно постичь то, что другие уже давным-давно освоили.

Перейти на страницу:

Похожие книги

1937. Трагедия Красной Армии
1937. Трагедия Красной Армии

После «разоблачения культа личности» одной из главных причин катастрофы 1941 года принято считать массовые репрессии против командного состава РККА, «обескровившие Красную Армию накануне войны». Однако в последние годы этот тезис все чаще подвергается сомнению – по мнению историков-сталинистов, «очищение» от врагов народа и заговорщиков пошло стране только на пользу: без этой жестокой, но необходимой меры у Красной Армии якобы не было шансов одолеть прежде непобедимый Вермахт.Есть ли в этих суждениях хотя бы доля истины? Что именно произошло с РККА в 1937–1938 гг.? Что спровоцировало вакханалию арестов и расстрелов? Подтверждается ли гипотеза о «военном заговоре»? Каковы были подлинные масштабы репрессий? И главное – насколько велик ущерб, нанесенный ими боеспособности Красной Армии накануне войны?В данной книге есть ответы на все эти вопросы. Этот фундаментальный труд ввел в научный оборот огромный массив рассекреченных документов из военных и чекистских архивов и впервые дал всесторонний исчерпывающий анализ сталинской «чистки» РККА. Это – первая в мире энциклопедия, посвященная трагедии Красной Армии в 1937–1938 гг. Особой заслугой автора стала публикация «Мартиролога», содержащего сведения о более чем 2000 репрессированных командирах – от маршала до лейтенанта.

Олег Федотович Сувениров , Олег Ф. Сувениров

Документальная литература / Военная история / История / Прочая документальная литература / Образование и наука / Документальное
100 великих кораблей
100 великих кораблей

«В мире есть три прекрасных зрелища: скачущая лошадь, танцующая женщина и корабль, идущий под всеми парусами», – говорил Оноре де Бальзак. «Судно – единственное человеческое творение, которое удостаивается чести получить при рождении имя собственное. Кому присваивается имя собственное в этом мире? Только тому, кто имеет собственную историю жизни, то есть существу с судьбой, имеющему характер, отличающемуся ото всего другого сущего», – заметил моряк-писатель В.В. Конецкий.Неспроста с древнейших времен и до наших дней с постройкой, наименованием и эксплуатацией кораблей и судов связано много суеверий, религиозных обрядов и традиций. Да и само плавание издавна почиталось как искусство…В очередной книге серии рассказывается о самых прославленных кораблях в истории человечества.

Андрей Николаевич Золотарев , Борис Владимирович Соломонов , Никита Анатольевич Кузнецов

Детективы / Военное дело / Военная история / История / Спецслужбы / Cпецслужбы