Попытки создать «сверхэффективную систему». Школы боевых искусств или… секты? Тайны от учеников. Этимология слова «клан». «Невидимые ступени» мастерства. Человеческие и «нечеловеческие» техники. Знания ШАР – сенсационные Открытия в Мире боевых искусств! Нужны ли жесточайшие схватки? Почему в других Школах этого не знают. Экспресс-оценка реальной эффективности любой Школы (или стиля). Кто побеждает в боях по правилам? О формировании ложных боевых рефлексов. Проблема сохранения Знаний. Неспособность «профессионалов» оценить новую информацию. Знают ли профессионалы об открытых нами Реалиях?! Кто и с какой целью внушает людям ложную уверенность?! Как побеждать любого противника. Суть Открытия и его формула. Объемная биорезонансная система. Признаки открытия. Неочевидность очевидного (на примере открытия Ньютоном Закона всемирного тяготения). Все гениальное – просто! Замечательная находка для «лентяев» (или «Как побеждать, не вставая с дивана!»). Человеческая лень – защитный природный механизм от перегрузок. Путь наименьшего сопротивления. Что такое «лень»?! Почему ШАР – это Школа для ленивых. Паранормальные способности. Искусство находить оптимальные решения («Найти выход»). О техниках превосходства. «Охотник и жертва» (практика «оборачивания»). Власть над эмоциями. Основы Волшебной Науки. Расшифровка ключей к книге «Мастер рукопашного боя». Техники превосходства ШАР. Почему мы так эмоциональны? Сравнение эффективности методов обучения. Зачем нужна этимология (или Знают ли народы Востока свои Традиции)?! Могут ли европейцы понять восточные Учения?! Когда «ум отдыхает», или что такое «Аум». Тайны «Великого Предела». Что означает китайское «Тайцзы»?! О достоинствах и «недостатках» ШАР. Тайны праевропейской Традиции.
Мир боевых искусств непрерывно развивается! Совершенствуются методики обучения, «изобретаются» новые приемы и боевые техники, используются самые лучшие достижения медицины, психофизиологии, биомеханики; берутся на вооружение специально разрабатываемые тренажеры и технические средства для объективного контроля (или тестирования) боевых качеств, как спортсменов, так и бойцов прикладных Школ и стилей. Кажется, вот-вот и Мир увидит самую совершенную боевую систему – Школу с «Большой буквы»! Однако проходит какое-то время, и… все остается по-прежнему. Новая «сверхэффективная» Школа (или система) рукопашного боя оказывается очередным блефом, еще одним мыльным пузырем, который тотчас лопается от соприкосновения с Реальностью.
Помимо известных в настоящее время традиционных Школ боевых искусств, существует также большое количество и неизвестных широкому кругу секций (сект?) единоборств. Мы практически ничего о них не знаем и можем лишь предполагать, что происходит за их стенами. Как правило, они изобретают велосипед, пытаясь самостоятельно постичь то, что другие уже давным-давно освоили.