Читаем Как быть веселым, остроумным и креативным полностью

Итак, займемся практикой. Чтобы гарантированно смешить людей, нужно уметь находить смешное в том, что вас окружает. Вам будет проще развлекать людей, если вы сами умеете развлекаться. Обратите внимание на юмор в повседневной жизни – его предостаточно, стоит только поискать. Поверьте мне!

Жить нужно весело, с юмором. Почему? Приведем две веские причины.

1. Вам будет проще привыкнуть к смешной стороне жизни. Даже в самом обыденном можно найти немало интересного. Скорее всего, вы просто не приучены смотреть на жизнь через этот фильтр и поэтому не умеете шутить. В вашем понимании ананас – всего лишь ананас, но ведь на самом деле ананас может стать поводом для массы уморительных шуток.

2. Вы сможете собрать множество потрясающих и смешных наблюдений и поделиться ими с окружающими; ваши шутки будут понятны и близки им, а ничто не воздействует на людей так же сильно, как универсальные истины.

Главный аспект юмора (особенно аффилиативного) – возможность делиться своими чувствами с другими людьми и видеть, что вы понимаете друг друга. Допустим, вы придерживаетесь одинакового мнения об электрокарах или оба ненавидите одни и те же виды йоги. В любом случае реакция на юмор – сильная эмоция, укрепляющая связи между людьми.

Умение использовать понятные, узнаваемые шутки – это умение находить сходства, которые сплачивают людей. Мы живем в мире социального отчуждения (естественного и искусственно созданного), и часто кажется, что ты совершенно один. Оторванность и разобщенность – беда нашего времени. Когда кто-то удачно шутит, мы видим, что другим людям близки темы, ситуации и проблемы, которые близки и нам, и ощущение изоляции и отчуждения ненадолго исчезает. И нам хорошо. Кем бы мы ни были, и как бы ни отличалась наша жизнь, все мы смеемся… и зачастую смеемся над одним и тем же.

Узнаваемость шуток затрагивает нашу глубинную человеческую потребность в принадлежности к чему-то большему, чем мы сами. Научитесь сближаться с людьми в этом ключе, и они сразу проникнутся к вам симпатией – и, общаясь с вами, повысят свою самооценку, а это дорогого стоит.

Узнаваемость шуток смешит нас, потому что мы удивлены, что наши мысли и наш опыт знакомы многим другим людям. Само содержание не так важно. Юмор заключается в том, что вы и другой человек одинаково смотрите на жизнь.

Например, каждый обжигал нёбо горячей пиццей – слишком уж хочется откусить кусочек, а не ждать, пока она остынет. Если вы пошутите на эту тему, будет смешно, потому что такое случалось со всеми. Важно найти то, что знакомо всем.

Перечислим, что не нравится никому:

• хлебные крошки в джеме или сливочном масле;

• когда знакомый идет тебе навстречу, и ты не знаешь, в какой момент посмотреть на него и поздороваться;

• когда прощаешься с человеком, но продолжаешь идти с ним в одном направлении;

• когда сердито сигналишь кому-то из машины, а потом встаешь рядом с ним на светофоре;

• когда запускаешь цепочку домино, но она останавливается посередине.

Это очень неловкие, но и смешные моменты, потому что всем знакомы связанные с ними чувства. И все мысленно вздыхают с облегчением. Какое уж тут одиночество? Вы как раз избавляете людей от этого одиночества, потому что даете им возможность радостно воскликнуть: «Я тоже!» Люди чувствуют, что вы понимаете их на более глубоком уровне. Вот как это сделать.

Шаг первый: подумать, какая мелочь раздражает вас каждый день.

Чем мельче и незначительнее, тем лучше.

Нельзя шутить на чрезмерно серьезную тему, например о коррупции в правительстве, потому что слишком уж много здесь нюансов и спорных мнений. Вместо этого подумайте, что вас чаще всего раздражает, на что вы постоянно жалуетесь. Обжечь рот об горячую пиццу. Потерять ключи. Или случайно включить фронтальную камеру на мобильном телефоне и увидеть себя в неприглядном ракурсе – как Джабба Хатт из «Звездных войн» (добавим капельку самоиронии для разнообразия).

Шаг второй: сильно преувеличить мучения, которые причиняет вам эта мелочь.

Например, можно бурно жаловаться на то, что все три ваших подбородка влезли в экран во время Zoom-звонка, а вы этого никак не ожидали. Или пицца была такой горячей, что у вас лицо растаяло, или вы не хотели ехать на работу, потому что ужасно устали – целое утро искали ключи, которые все это время тихонечко висели на своем крючке, где им и полагается быть (о комичном преувеличении мы поговорим в другой главе).

Шаг третий: объединить первое и второе.

Можно сказать: «Меня бесит, когда пицца обжигает мне нёбо. Это не пепперони, а чистая кислота – только очень вкусная».

Когда вы преувеличиваете свои беды, вы проводите параллели и аналогии с тем, что знакомо людям. Шутка получается смешной, потому что вы ссылаетесь на то, что люди пережили, но делаете этот опыт ярким и утрированным.

Приведем еще один пример: «Мебель IKEA – как пазл, в котором уже с самого начала не хватает двадцати фрагментов».

Перейти на страницу:

Похожие книги

10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука