– Ну отлично, будут близняшки. Сможешь выбрать какая из них будет злобной, – Борис пытался скрыть досаду за шуткой, которая вряд ли подходила для пятилетних.
– Почему какая-то из них должна быть злобной? Почему они обе не могут быть хорошими?
– Вообще, конечно, могут, Лисюнь. Пусть обе будут хорошими.
– Вот у нас в садике есть близнецы, Саша и Маша.
– Их родители явно не страдают от недостатка фантазии.
– Почему?
– Извини, просто мысли вслух. Так что там с Сашей и Машей?
– Они близняшки. Правда Маша – девочка, а Саша – мальчик. Но они все равно очень сильно похожи. Разве что у них одежда разная. Не будет же Маша ходить в мальчиковой одежде.
– Само собой.
– Так они оба добрые. Маша мне разрешает играть с ее игрушками, а Саша, мне его игрушки не интересны, он отдает мне свои конфеты иногда, так как ему запрещают много есть сладкого.
– А тебе разрешают?
– Мама мне тоже не разрешает, но, когда Саша приносит мне конфету, я всегда ее беру. Потому что он хороший, и потому что мне нравятся конфеты.
– Лисюнь, маму тоже надо слушать, она же не будет тебе рекомендовать плохое. Поэтому, когда в следующий раз Саша будет предлагать тебе конфету вежливо откажись или, чтобы он не обижался, отдай кому-нибудь еще, кому родители не запрещают есть сладкое. Умение отказывать мальчикам тебе еще пригодится в жизни.
– Почему?
– Потому что мальчики не всегда будут давать тебе конфеты просто так.
– А что им от меня будет нужно? Сейчас вот мальчишки не играют с нами.
– Потом начнут.
Грайворонский терпеть не мог выражения «Вырастешь – поймешь», и всячески старался его избегать в беседах с дочерью. Потому что истины, если их вовремя не донести отчетливо и понятно, никогда не запомнятся, и не пригодятся в последующем. В принципе, это же работает и со взрослыми.
– Что-нибудь хочешь послушать, пока едем? Что тебе сейчас нравится?
– Мне нравятся песни из сказки про мальчика-волшебника.
– Гарри Поттера?
– Кого?
– Что за мальчик-волшебник?
– Это мультик про мальчика, который попадает в волшебную страну с зачарованным лесом, и помогает другим героям с их проблемами.
– Похоже на мою жизнь, - задумчиво произнес вслух Грайворонский, выруливая на оживленное шоссе.
– Почему? Ты тоже был мальчиком-волшебником?
– Нет, Лисюнь, волшебником я никогда не был. К сожалению. Было бы намного проще. Так, песен про зачарованный лес у меня нет. Агата Кристи вряд ли тебе понравится, хотя…
– Кто?
– А так, музыкальная группа раньше была одна. Давай посмотрим, что играет по радио.
– Давай.
Грайворонский принялся переключать радиостанции, но ничего подходящего не находил. Поп-хиты, джаз, новостные дайджесты и скучнейшие диалоги. В конце концов он наткнулся на детское радио с песенками из старых советских мультфильмов.
– Ты знаешь эти песни, Алис? Мне родители ставили их в детстве.
– Да, слышала, - ответила девочка без особого энтузиазма.
– Оставить или поискать еще что-нибудь?
– Можно оставить.
Из динамиков заиграли Бременские музыканты, Грайворонский сосредоточился на дороге, а его дочь, вполуха слушала песню, наблюдая в окне за вереницей уличных огней.
Через полчаса они добрались до места. Квартира Грайворонского располагалась в ближайшем замкадье – маленькая двухкомнатная квартира в старом пятиэтажном доме, площадью ровно в два раза меньше, чем та, из которой пришлось уехать. Убранство было спартанским, только все необходимое, что нужно для жизни. Из излишеств можно было выделить только акустическую гитару, висевшую на стене, артефакт из творческой юности, но Грайворонский к ней практически не прикасался, разве только для того, чтобы протереть пыль раз в месяц. На фоне остальной квартиры только маленькая спальня выделялась своим уютом – именно она и предназначалась для визитов дочери. В ней были и зеркальце, и красивые занавески, покрывальца и подушки, в углу аккуратно были расставлены игрушки, которые Алиса оставляла после своих визитов. После того, как Борис отвозил дочь в садик на следующий день, то не трогал ничего в комнате, сохраняя внутри маленький беспорядок, что оставляла Алиса, просто ради того, чтобы как-нибудь вечером открыть дверь в спальню, и посмотреть на нее без какой-либо цели или смысла. Только в вечер накануне следующего приезда дочери он готовил комнату для постоялицы: прибирался, менял белье на кроватке, аккуратно собирал игрушки.
Борис с дочерью зашли в квартиру. Она сразу отправилась в свою комнату для инспекции, а Борис в это время быстро оглядел остальную квартиру в поисках того, что следовало бы спрятать от маленькой девочки. Но в этой квартире прятать было нечего, ни от кого. Алиса, удовлетворенная состоянием своего уголка, вернулась в прихожую.
– Ты голодная? – спросил Грайворонский.
– Да, немного.
– Как насчет моей фирменной картошки с курицей?
– Хорошо.
– Тогда скорее же пойдем на кухню, а то лично я умираю с голоду.