Изменяющая судьбы

Всем известен не так давно произошедший случай, когда при столкновении с очередным отрядом Неприкасаемых Ордена он позволил уничтожить более 50 смертных, не сумевших вовремя выбраться из захваченного торгового центра. Центр принадлежал одному из вампиров и бригадные камикадзе не церемонились ни с кем из тех, кто в нем оказался, посчитав, что люди, покупавшие в этом центре товары, способствовали, таким образом, вампирскому процветанию.

Происшествие вызвало мощный резонанс в прессе. Неприкасаемые были выданы за очередных террористов из горных селений, но и в вампирской среде было много недовольных массовой гибелью людей. В ответ на высказанные протесты, понтифик лишь заявил «мы просеиваем зерна от плевел, и если несколько зерен попали в жернова, что ж, значит, такая у них судьба».

И тут вдруг он лично сопровождает смертную?

Кем же оказалась его подруга, что привлекла к себе такое внимание понтифика?

От размышлений Гюнтера отвлек звонок учителя и приказ срочно приехать.

— Твоя подружка знает, кем она является? — спросил он, едва парень перешагнул порог.

— Не уверен, Елиазар считает, что она провидица, — ответил ему ученик, — Но его смущает оттенок ауры.

Утром ученик передал ему раскладку ауры подруги, выкрав ее у Елиазара из кабинета. Эстебан кивнул головой и подошел к книжному шкафу у стены, вытащил из его закромов какую-то старую толстую книгу и подал парню.

— Восемьдесят шестая страница, третий абзац сверху.

Ученик послушно открыл книгу в указанном месте. Эстебан с удовлетворением наблюдал, как у парня поднимаются брови от удивления, когда тот читал указанный абзац.

— Теперь ты понял?

Гюнтер задумчиво закрыл книгу и подал ее учителю.

— И что нам это дает?

— Идиот! — выругался Эстебан, — Ты помнишь Циклаури? Георга Циклаури? Эта твоя девчонка точно такая же.

— Я, конечно, плохо знал его, но, по-моему, Георг был провидцем, — недоуменно проговорил Гюнтер.

— Ты знаешь, что он был провидцем, Хлоя знает, Генрих, Вальтер, Анна-Мария… А я знаю, что он был ткущим! И Марк знал, и Гай, и Дитрих! Понимаешь?

До Гюнтера дошло, что хотел сказать учитель.

— Таких менталов держат в строжайшей тайне, только высшие знают о них и о том, что они умеют! — продолжил тот, — И эта твоя девчонка такая же как Георг. Она силой мысли может создать любую реальность. Любую, понимаешь? Захочешь виллу на Багамах…

— Она у меня есть…

— Она изменит твою реальность так, что у тебя будет эта вилла, — не слыша ученика, продолжал Эстебан, — Захочешь мировое господство — оно у тебя будет, захочешь…

— И как мы это сделаем? Надо ведь, чтобы она сама этого захотела, разве нет? Желание-то ее должно быть, — недовольно проговорил Гюнтер, он до сих пор мало понимал, как можно заставить девушку исполнять чьи-то желания.

— Ты прав, мой мальчик, ты совершенно прав. Нужно, чтобы она была полностью зависима от нас!

Эстебан заложил руки за спину и задумался.

— Но какой шанс, а! Какой шанс!

— Учитель, как я понимаю, у вас есть идея, для чего использовать Алину?

Эстебан внимательно поглядел на парня.

Гюнтера он обратил в небольшой деревушке под Мюнхеном во время Первой мировой войны. Парня Эстебан заметил еще на поле боя и с удовольствием вел за молодым немцем игру в преследование. Поняв, кто за ним охотится, Гюнтер дезертировал из отряда и старался как можно дальше убежать от вампира, но он был ранен и не выдерживал многодневной гонки. Впрочем, Эстебан был в настроении и даже позволял Гюнтеру поесть в пути и поспать три-четыре часа, пока снова не начинал преследование. В итоге, парень в беспамятстве свалился недалеко от родного города, не в силах добраться до него и укрыться от преследователя за стенами собственного дома. Сопротивление Гюнтера настолько впечатлило испанца, что тот обратил парня, сделав своим учеником.

И с тех пор ни разу не пожалел о содеянном. Немец был предан, исполнителен, ответственен. Хотя и не без недостатков. Но Эстебан ему доверял. И сейчас был как раз тот момент, когда необходимо решиться, либо они идут вместе до конца, либо…

— Мой учитель, Владислав, как ты знаешь, довольно долгое время был верховным понтификом восточно-европейского клана, — очень аккуратно начал он рассказывать свою мысль, — В ходе войны с арабами он был убит, а клан развалился на две части.

Гюнтер кивнул, он давно знает эту историю.

— Да, да, московский клан — вторая половина, я знаю.

— Именно! И я очень давно мечтаю объединить клан заново.

— Но для этого надо быть лидером хотя бы одной из половин…, — настороженно заметил ученик.

— Ты прекрасно понял, мой мальчик, ты все прекрасно понял.

— Вы хотите использовать Алину против Владимира Иртау?

— За Владимиром стоит вся Европа вместе с Александросом, и мы против них пока не потянем, — Эстебан уверенно подводил ученика к высказыванию вслух своей идеи, — Пока!

— Вы хотите занять место Росси? — дошло наконец до парня.

— В самую точку, мой мальчик. Сегодняшний московский клан — это жалкие остатки того величия, что было при Владиславе, и я намерен вернуть все обратно. Сначала я устраняю братьев и занимаю их место, а затем объединяю клан с румынским.