Читаем История гитлерюгенда полностью

У отдельных авторов, допустим у того же Паэтеля в его работе «Портреты людей в немецком молодёжном руководстве» — присутствует тезис о том, что «Закон о «гитлерюгенде» 1936 года представил собой «поворот» во внутреннем развитии данной организации, и лишь в период 1936–1939 годов появляется тенденция стремления «гитлерюгенда» к огосударствлению, превращению к государственной молодёжной организации. Этот тезис вряд ли можно считать правильным, так как идеологические претензии, очевидность и фактические мероприятия руководства «гитлерюгенда» сдерживали до прихода к власти НСДАП тотальные притязания; закон же от 1 декабря 1936 года на деле лишь юридически оформляет уже случившийся факт, а не вызывает к жизни новую тенденцию во внутреннем развитии «гитлерюгенда». Первые же мероприятия, проводимые руководством «гитлдерюгенда» после принятия данного закона, должны были служить укреплению позиций системы этой организации. 1937 год, объявленный «Годом домашнего очага», принес «гитлерюгенду» ускоренное проникновение в быт и семейную жизнь во всеобщих масштабах.

В том же году были созданы при непосредственном участии руководства «гитлерюгенда» и рейха школы «Адольф Гитлер», которые должны были выполнять роль высших партийных учебных заведений, поставляющих руководящие кадры для партии. Кроме них, чуть позже при участии руководства была создана Имперская школа руководства «гитлерюгенда» в Потсдаме, а 20 апреля 1939 года — Академия Молодёжного Руководства в Брауншвейге. Данные заведения были центральными образовательными учреждениями партии — и это отныне позволяло желающим делать профессиональную карьеру в «гитлерюгенде». Это официально было закреплено новым «образовательным порядком», принятым 18 февраля 1938 года, который признавал в качестве профессии руководящие должности «гитлерюгенда». После того как позиции «гитлерюгенда» были юридически и политически закреплены период организационных надстроек можно считать законченным. Именно тогда молодёжное руководство Третьего Рейха вновь обратило внимание на оппозиционные молодёжные группировки. Так 18 июня 1937 года под давлением Шираха было введено двойное членство в «гитлерюгенде» и католических молодёжных союзах. Это давление протекало одновременно с с рядом мероприятий, которые присоединяли работы молодёжных католических союзов к деятельности «гитлерюгенда». То есть вновь была возобновлена практика унификации молодёжных организаций имевшая место в 1933–1934 годах.

К 1939 году можно говорить о появлении одной специфической черты его деятельности — это тотальная милитаризация. Военная подготовка через структуры «гитлерюгенда» при помощи вермахта была закреплена Бальдур фон Ширахом и Кейтелем в августе 1939 года. Стоит заметить, что отдельные договоры между «гитлерюгендом» и руководством СС были заключены еще в 1938 году. Результатом этого стало появление на свет «Штрафной службы «гитлерюгенда»». «Штрафная служба» должна была создать в каждом районе дружины в составе 150 человек. Чуть позже между Ширахом и Гимлером было заключено соглашение, по которому члены «гитлерюгенда», принимавшие участие в «Штрафной службе», являлись потенциальными кандидатами в СС. Именно с этого момента руководство «Штрафной службы» назначалось не начальством из «гитлерюгенда», а чинами СС. В декабре 1938 года было заключено второе соглашение между Ширахом и Гимлером, по которому «сельская служба «гитлерюгенда»» (в прошлом союз «Артаманен», членом которого в юности был сам Гимлер) превращалась в резерв для СС, а затем стала потенциалом для военно-сельского проекта СС.[65]

В преддверии второй мировой войны милитаризация коснулась всей Германии и «гитлерюгенда», в частности. Это ярко видно на правовом положении данной организации. Если ключевым моментом предшествующего развития «гитлерюгенда» стало появление «Закона о «гитлерюгенде»», то предвоенное развитие его определялось двумя дополнениями к данному закону. Они еще раз подтвердили положения закона 1936 года. Имеет смысл привести текст данных дополнений.

Первое дополнение к закону о «гитлерюгенде».

На основании параграфа 4 закона о «гитлерюгенде» от 1 декабря 1936 года я постановляю:

1. 1 Молодёжный руководитель немецкого рейха обладает исключительной компетенцией для решения задач физического, умственного и нравственного образования всей немецкой молодёжи вне родительских домов. компетенция имперских министров науки, обучения и народного образования сферы деятельности «гитлерюгенда» не касается.

1. 2 В сферу деятельности молодёжного руководителя немецкого рейха из сферы деятельности имперского и прусского министерств науки, обучения и народного образования переходят:

— все дела о заботе о молодёжи, социальное молодёжное обеспечение (как от несчастных случаев, так и гарантированные страховки);

— вопросы компетенции сельского года, подлежащие особому урегулированию.

1. 3 Молодёжный руководитель немецкого рейха и «гитлерюгенд» подчиняются финансовому главенству НСДАП.

2. 1 В «гитлерюгенде» создаются особые кадровые подразделения (штам — гитлерюгенд).

Перейти на страницу:

Похожие книги

100 великих интриг
100 великих интриг

Нередко политические интриги становятся главными двигателями истории. Заговоры, покушения, провокации, аресты, казни, бунты и военные перевороты – все эти события могут составлять только часть одной, хитро спланированной, интриги, начинавшейся с короткой записки, вовремя произнесенной фразы или многозначительного молчания во время важной беседы царствующих особ и закончившейся грандиозным сломом целой эпохи.Суд над Сократом, заговор Катилины, Цезарь и Клеопатра, интриги Мессалины, мрачная слава Старца Горы, заговор Пацци, Варфоломеевская ночь, убийство Валленштейна, таинственная смерть Людвига Баварского, загадки Нюрнбергского процесса… Об этом и многом другом рассказывает очередная книга серии.

Виктор Николаевич Еремин

Биографии и Мемуары / История / Энциклопедии / Образование и наука / Словари и Энциклопедии
1917 год. Распад
1917 год. Распад

Фундаментальный труд российского историка О. Р. Айрапетова об участии Российской империи в Первой мировой войне является попыткой объединить анализ внешней, военной, внутренней и экономической политики Российской империи в 1914–1917 годов (до Февральской революции 1917 г.) с учетом предвоенного периода, особенности которого предопределили развитие и формы внешне– и внутриполитических конфликтов в погибшей в 1917 году стране.В четвертом, заключительном томе "1917. Распад" повествуется о взаимосвязи военных и революционных событий в России начала XX века, анализируются результаты свержения монархии и прихода к власти большевиков, повлиявшие на исход и последствия войны.

Олег Рудольфович Айрапетов

Военная документалистика и аналитика / История / Военная документалистика / Образование и наука / Документальное