Исправление неправильного попаданца

— Идея мне не нравится. Если ему и вправду что-то известно, то, конечно, мы получим информацию, потому что это в его интересах. А если нет — он станет пытаться узнать. Пойдет излишнее волнение насчет этих кристаллов, а нам это как раз не нужно.

— Пусть так. А что ты предлагаешь?

— Вообще ничего не делать вплоть до получения извещения от Морад-ара. Тогда хотя бы станет понятно, насколько эти кристаллы уникальны.

— Согласен, но лишь при условии, что подобные не появятся в продаже у других купцов.

— Принято. Но этот кристалл должна увидеть вся Пятерка.

— И увидит. Завтра совет.

* * *

У входа меня встретила Ира и серьезным голосом предложила пройти в мою комнату. Там ждали Моана с Саратом. Паранойя отчетливо сказала «Э!».

— Профес, есть новости. Впрямую нас не касаются, но…

— Давайте сразу все.

— Вторая экпедиция от Академии в ту самую пещеру обнаружила очень большой кристалл…

То есть получила оружие. Вопрос лишь в том, насколько эта новость дрянная.

— …около ярда в поперечнике. Пока неизвестно, кварц это или кальцит. На извлечение кристалла из окружающей породы и доставку в Академию понадобится месяц, не меньше.

— Вы сами понимаете, нам необходимо знать, что за кристалл и каковы возможности. В части «Глотки жабы» — особенно.

Наш первый теоретик поспешил вылезти в передний ряд:

— Насчет возможностей я и так могу сказать. Если это вправду кварц, то его точно хватит на полное уничтожение и островов Повелителей, и побережных государств. Причем, скорее всего, кристалл уцелеет. То есть хочу сказать, он не взорвется. А вот если лишь кальцит, то тут могут быть варианты. Нас учили, что это материал крайне капризный, хотя…

В реплике Моаны вдруг прорезались преподавательские нотки:

— Выражайся точнее. Кальцит требует очень тонкой работы с потоками, вот что.

— Да, все так, но если его будут использовать Высшие маги, то уж они-то справятся. Но даже при этом очень сомневаюсь, что его хватит и на острова, и на берег. А раз так, нет смысла его использовать. Ну разве если для зачистки Новой Земли…

Вот об этом я и подумал.

— А на каком удалении можно создать «Черное пятно» или «Глотку жабы»?

— Зависит от площади пятна… э-э-э… примерно в десять раз больше диаметра. Но это для круглого пятна, а если более сложная форма, то, скажем, раз в пять. Причем от материала кристалла не зависит.

— Ладно, к этому вопросу еще вернемся после получения данных о том, что же там нашли. Сарат, что по тем бакалаврам?

С гордостью в голосе:

— Все трое согласились. Больше того, я на свой страх и риск выдал им задание пошарить в библиотеке насчет соответствующих диссертаций. Только сомневаюсь, разумно ли продавать светильники с нашими кристаллами. Может быть, стоит вообще прикрыть это дело?

Вот и я в этом не уверен. Продавая светильники с нашими кристаллами, мы дадим вескую причину попытаться разобраться в нашей продукции и даже хуже того: повод для размышлений. Конечно, можно сделать кристаллы неизвлекаемыми, но ведь рано или поздно этот секрет раскроют. Еще хуже то, что продукция эта для широких слоев населения. То есть обязательно попадет в руки магов. Это не движок, которым они не заинтересуются. Нет, такие пускать в широкую продажу нельзя.

Все это я изложил. Супруги кивнули в унисон. Сарат не преминул добавить:

— Кое-что мои ребята уже накопали. Диссертаций, посвященных излучению света и зависимости его от цвета кристалла, не так уж мало: уже насчитали восемьдесят две при том, что и половины не проглядели. Но пока не нашли ни одной, касающейся того невидимого света, о котором ты говорил.

Похоже, о других диапазонах спектра здесь не знают. А вот Сарат должен знать.

— Сарат я хочу прочитать тебе лекцию о видимом и невидимом свете. Моана, это, вообще говоря, не ваша специальность…

— С вашего позволения, Профес, я бы хотела послушать.

Сарат тут же исчез и появился с бумагой и принадлежностями для письма.

— Не возражаю. Итак: вы оба знаете, что такое волна на воде. Но бывают и другие волны…

Лекция была на описательном уровне. Уравнения Максвелла я выбросил из нее заранее. Зато я расписал зависимость цветов от длины волны, не поленился включить воздействие инфракрасного и ультрафиолетового излучения на живые организмы. Отдать должное: слушали мои студенты внимательно. Закончил я словами: