Искусство предвидеть будущее и управлять

– Ах, какие шаблонные представления об Учителях! Зачем ей было читать твои дурацкие книжки, если она и так все это ЗНАЛА? Да знаешь ли ты, мой наивный сын, что вообще КАЖДЫЙ человек, которого ты встретил на своем пути, является Учителем! Но гордыня мешает услышать их мудрость, та самая гордыня, которая определяет, кто ДОСТОИН вести по жизни, а кто нет. Твоя жена всю вашу совместную жизнь смотрела на тебя мудрыми глазами и ждала, когда ты УВИДИШЬ в ней Учителя, когда ты будешь готов.

Я, подобно герою притчи, потратил на понимание жизни, постижение законов счастья долгие годы, изучая практики, бросаясь из одной крайности в другую, но не видел и не понимал того, что учить меня начали с первых дней жизни и я буквально окружен Учителями, каждый из которых давал ценный урок.

Сколько же уроков я пропустил!

Я стал видеть в каждом встречном человеке Учителя, а в каждой ситуации – Урок лишь после 40 лет! Я был заложником стереотипных представлений о том, что придет некий старец, который скажет мне: «Ты готов получать Знания!»

Настоящий Учитель никогда не скажет, что именно он и есть тот, кого так долго ждали.

Тем более гордыня диктует человеку, что он – пуп земли, все вокруг него крутится, и Учитель ДОЛЖЕН обучать, на то он и Учитель.

Но у Учителя – своя программа развития, и он может даже не знать, что должен тебе что-то объяснить и показать, и что он – ТВОЙ УЧИТЕЛЬ.

Я рад, что вообще понял эту безумно простую истину: ЖИЗНЬ – ГЛАВНЫЙ УЧИТЕЛЬ, а поскольку она не может дать человеку учебник, где истины прописаны и однозначно истолкованы, она вынуждена преподносить их в виде встреч с различными людьми, через простые и сложные ситуации и даже серьезные проблемы, решая которые, человек познает Истину.

Но есть люди, которые совершили, совершают и еще совершат более серьезную ошибку, чем я, – они БЕГУТ К УЧИТЕЛЮ.

Какое-то время назад я консультировал женщину, которая в свои 55 считала себя высокодуховной особой, а поскольку рядом с ней никого претендующего на роль Гуру не наблюдалось, она искала его сама – жила в Индии, колесила по Мексике и Китаю, встречалась с йогами, экстрасенсами, шаманами и прочими артистами оригинального жанра.

При всем при этом она была одинока, не умела и не хотела строить отношений с мужчинами, постоянно ссорилась с единственным сыном, который стал таким же несчастным, как и его «продвинутая» мать.

Жизнь сделала все возможное, чтобы поселить мать и сына в тесной квартирке, где они вынуждены были жить в ожидании Великого Учителя. Но, когда я слушал ее историю, меня не покидало ощущение, что они и были друг для друга теми самыми Учителями, но не хотели этого понимать. Жизнь не зря настолько жестко привязала этих двух близких по крови и по несчастью людей, как бы требуя: научитесь понимать и слышать друг друга, это и будет ваш главный урок и самая великая Истина! Понимаешь? Ей НИКУДА не нужно было мчаться в поисках Великой Истины – ей нужно было всего лишь увидеть ее в собственной квартирке!

Пойми, если жизнь всеми способами «держит» тебя возле какого-либо человека, то на данный момент это и есть твой главный Учитель Жизни, каким бы необычным и/или неприятным ни был его образ. Все, что нужно сделать в таком положении, – это поблагодарить Жизнь за то, что она услышала тебя и дала Учителя, о котором ты так долго мечтал.

Это простое понимание перевешивает все практики мира, все технологии счастья и прочие «суперсекреты». Не нужно метаться от семинара к семинару, от одного бизнес-тренера к другому – просто начинай познавать Мудрость Жизни прямо здесь и прямо сейчас и использовать anticipatio!

ПЕРЧИКЧИЛИ – это обучение в «боевых условиях», ты ВИДИШЬ, улучшается твоя жизнь или нет, а если прогресса нет или он незначительный, то тут же меняется подход.

Это же очевидно! Если ты выстрелил по цели, но не попал, то второй раз ТУДА ЖЕ стрелять нет смысла. Почему всякие саморазвивающиеся «виртуальщики» не понимают этого и годами «палят» мимо цели, просто потому, что «так сказал учитель» или «такая технология»?..

Говорят, Эдисон несколько тысяч раз ставил эксперимент, прежде чем изобрел лампочку…

Только многие забывают, что это были тысячи РАЗНЫХ экспериментов! Эдисон ставил эксперимент, у него не получалось, и он менял характеристики, условия и подходы, а не повторял из раза в раз один и тот же неудачный опыт, надеясь, что он однажды получится!

Идея № 3. Изменение жизни событиями самой жизни

Вопрос: чему учат в современных автошколах? Ты ответишь: управлять автомобилем.

Фигвам, как сказал бы кот Матроскин, там учат тому, КАК СДАТЬ ЭКЗАМЕН В ГОСАВТОИНСПЕКЦИИ. Управлять (по-настоящему) автомобилем учатся, только купив свой автомобиль и начав на нем ездить.

Уровень современного мышления (и желание все получить побыстрее: автошколам – деньги, а ученикам – права) не позволяет создать в этой сфере такую форму обучения, чтобы человек СРАЗУ качественно учился управлять автомобилем.