Читаем Интервью с Уильямом Берроузом полностью

Новый способ мышления не имеет ничего общего с мышлением логическим. Это не подсознательное мышление существа, предки которого вышли однажды из воды. Оно в точности определяется тем, чем оно не является. Незнание того что есть и есть незнание которого мы не знаем. Как кинопленка поток мыслей кажется бесконечным, хотя мысли текут останавливаются меняются и снова продолжают течь. На долю мгновения поток прекращается образует лакуну. Именно в ней теплится новый образ мышления — между мыслями.

Слуги сидят на полу и тычут пальцами в карты. Я смотрю на них и совершенно не думаю о том, что вижу. Мой разум движется от одной пустой фактической остановки к другой — нет ярлыков, нет вопросов. Окружающие объекты тела и разумы других просто присутствуют, я движусь меж них без усилий и замечаний. Здесь делать нечего: не надо отвечать на письма оплачивать счета достигать целей преодолевать преграды. Безнаказанность. Никто не рассуждает, выстраивая мысли в строгом порядке, как того требуют структура или окружающая среда. Новый образ мышления — это мышление как если бы не надо было думать о повседневных делах как если бы не надо было ничего делать как если бы не надо было ни о чем беспокоиться как если бы не надо было строить планы. Для достижения подобного состояния не требуется никаких особых упражнений. Думай как думал бы если бы не надо было думать о том, как перестать думать. Мы учимся останавливать слова видеть их осязать их передвигать их использовать их как предметы.

Прислуга ушла готовить обед. Я скидываю ботинки и встаю. Снимаю рубашку стаскиваю штаны и трусы нагишом сажусь в кресло и спиной ощущаю прохладу кожи там где ее коснулся дневной бриз. У всех студентов более или менее одинаковый курс обучения.

Вдалеке за рекой сквозь знойное марево вижу кирпичное здание. Это Академия. Первоначально учебную программу разрабатывали, полагая, что препятствий не будет. Просчитались. Ни одно учебное заведение где адептов учат бороться с паразитизмом истеблишмента не душили так яростно. Академическое обучение децентрализовали, укрыли в подполье. Теперь мы изучаем карате и айкидо в школах, разбросанных по большим городам мира, сайентологию — в сайентологических центрах. Прочие курсы преподаются в сети институтов и недолговечных фондах.

Обучение постоянно прерывают. Три месяца карате и сайентологии поглощают все мое время, и как раз перед началом углубленного курса сайентологии меня перебросили в Каир для интенсивного изучения египетских иероглифов. Каирский центр теперь ликвидирован правительством. Дальше — курс оружейной подготовки, спонсируемый правым миллиардером из Восточного Техаса. Учимся пользоваться всеми видами оружия — от арбалета до лазерного пистолета; посещаем семинары по африканской черной магии, субсидированные Лондонским институтом этнологии, которому вечно не хватает средств; добровольно участвуем в опытах по долговременной сенсорной депривации, задуманных американским флотом (потом их расследовал Конгресс США, подозревая «промывку мозгов»). Дальше — занятия парашютизмом в Северной Дакоте, подводное плавание, но стоило привыкнуть дышать с аквалангом, как нас перебросили на Цейлон, и я принимаюсь осваивать йогу в Северной Индии.

Норвегия, обработка СОИ. Методика основана на теории Вильгельма Райха, изложенной в «Избранных сочинениях», опубликованных «Нун-дей Пресс оф Нью-Йорк» стр. 351 «Физика оргона». В простейшем виде оргоновый аккумулятор Райха представляет собой ящик из дерева или другого органического материала, обшитый листовым железом. Мощность прибора можно повысить, наложив дополнительные слои органического материала и листового железа. (Известны стослойные накопители.)

В 1950-м Райх обнаружил, что даже небольшое количество радиоактивного материала, помещенного в оргоновый аккумулятор, способно вызвать эффект, который он сам назвал СОИ — смертельное оргоновое излучение. Обработка СОИ может резко подорвать здоровье и даже убить, однако постепенная обработка в умеренных дозах дарует общий иммунитет. Привожу цитату из «Физики оргона»: «Эксперименты проводились с целью найти противоядие от радиоактивного заражения».

Опыты оказались намного опасней, чем предполагал Райх. Испытуемые сообщали о следующих симптомах: солоноватый вкус, переходящий в горечь и кислоту на языке, острый конъюнктивит, тошнота, пульсирующая боль во лбу и в висках, озноб, жар. В некоторых случаях появлялись пятна на коже. СОИ также «било по слабым местам человека». Те, кто, например, страдал хроническими заболеваниями печени, получали желтуху и проч., и проч. Однако СОИ на самом деле обнаруживало скрытую болезнь и уничтожало ее.

«После прекращения облучения испытуемые не просто начинали чувствовать себя лучше, уровень здоровья и активности даже повышался. У нас сложилось отчетливое мнение, что вырабатывается некий иммунитет к СОИ. Таким образом, получено чрезвычайно мощное средство защиты от лучевой болезни. Однако иммунизирующие свойства СОИ доступны лишь при точной и умеренной дозировке облучения».

Перейти на страницу:

Похожие книги

Адмирал Советского Союза
Адмирал Советского Союза

Николай Герасимович Кузнецов – адмирал Флота Советского Союза, один из тех, кому мы обязаны победой в Великой Отечественной войне. В 1939 г., по личному указанию Сталина, 34-летний Кузнецов был назначен народным комиссаром ВМФ СССР. Во время войны он входил в Ставку Верховного Главнокомандования, оперативно и энергично руководил флотом. За свои выдающиеся заслуги Н.Г. Кузнецов получил высшее воинское звание на флоте и стал Героем Советского Союза.В своей книге Н.Г. Кузнецов рассказывает о своем боевом пути начиная от Гражданской войны в Испании до окончательного разгрома гитлеровской Германии и поражения милитаристской Японии. Оборона Ханко, Либавы, Таллина, Одессы, Севастополя, Москвы, Ленинграда, Сталинграда, крупнейшие операции флотов на Севере, Балтике и Черном море – все это есть в книге легендарного советского адмирала. Кроме того, он вспоминает о своих встречах с высшими государственными, партийными и военными руководителями СССР, рассказывает о методах и стиле работы И.В. Сталина, Г.К. Жукова и многих других известных деятелей своего времени.Воспоминания впервые выходят в полном виде, ранее они никогда не издавались под одной обложкой.

Николай Герасимович Кузнецов

Биографии и Мемуары
100 великих гениев
100 великих гениев

Существует много определений гениальности. Например, Ньютон полагал, что гениальность – это терпение мысли, сосредоточенной в известном направлении. Гёте считал, что отличительная черта гениальности – умение духа распознать, что ему на пользу. Кант говорил, что гениальность – это талант изобретения того, чему нельзя научиться. То есть гению дано открыть нечто неведомое. Автор книги Р.К. Баландин попытался дать свое определение гениальности и составить свой рассказ о наиболее прославленных гениях человечества.Принцип классификации в книге простой – персоналии располагаются по роду занятий (особо выделены универсальные гении). Автор рассматривает достижения великих созидателей, прежде всего, в сфере религии, философии, искусства, литературы и науки, то есть в тех областях духа, где наиболее полно проявились их творческие способности. Раздел «Неведомый гений» призван показать, как много замечательных творцов остаются безымянными и как мало нам известно о них.

Рудольф Константинович Баландин

Биографии и Мемуары
100 великих интриг
100 великих интриг

Нередко политические интриги становятся главными двигателями истории. Заговоры, покушения, провокации, аресты, казни, бунты и военные перевороты – все эти события могут составлять только часть одной, хитро спланированной, интриги, начинавшейся с короткой записки, вовремя произнесенной фразы или многозначительного молчания во время важной беседы царствующих особ и закончившейся грандиозным сломом целой эпохи.Суд над Сократом, заговор Катилины, Цезарь и Клеопатра, интриги Мессалины, мрачная слава Старца Горы, заговор Пацци, Варфоломеевская ночь, убийство Валленштейна, таинственная смерть Людвига Баварского, загадки Нюрнбергского процесса… Об этом и многом другом рассказывает очередная книга серии.

Виктор Николаевич Еремин

Биографии и Мемуары / История / Энциклопедии / Образование и наука / Словари и Энциклопедии