Интернет для отдыха и работы. Самоучитель

Екатерина Якушина Интернет для отдыха и работы. Самоучитель

Предисловие

Основная задача этой книги – помочь читателям понять, зачем им нужен Интернет. Дело в том, что, по статистике, каждый десятый пользователь компьютера не может точно ответить на этот вопрос. Возможно, это происходит еще и потому, что сегодня все еще существует большой разрыв между доступом к компьютеру и доступом к Интернету. С помощью этой книги мы постараемся его сократить и разобраться во всех вопросах вместе.

Структура книги

Вступление познакомит вас с такими важными услугами Интернета, как получение информации и сетевое общение. Мы коснемся содержания и формы представления информации в Интернете, а также пригласим вас в Виртуальную библиотеку.

Глава 1 называется «Постучимся в Интернет». В ней мы подробно расскажем о том, как подключиться к Интернету, соединить свой компьютер с телефонной линией, настроить модем и специальную программу подключения к Интернету. Вы узнаете, как зарегистрироваться на сервере провайдера, освоите основные приемы работы с программами просмотра веб-страниц (Microsoft Internet Explorer, Netscape Communicator (Navigator), Opera). Вместе с вами мы выйдем в Интернет и побродим по Всемирной паутине. Мы познакомим вас с принципом работы поисковых систем (Рамблер, Яндекс, Апорт, Google и т. д.) и научим быстро и эффективно искать информацию в Интернете.

Глава 2 посвящена сетевому общению. Вы получите и настроите собственный адрес электронной почты, научитесь писать письма как в веб-интерфейсе на почтовом сервере, так и в специализированных почтовых программах Outlook Express и The Bat!. Мы расскажем вам, как защититься от спама (рекламных почтовых сообщений). Другие способы общения, описанные в этой главе, – телеконференции Usenet, сетевые форумы, чаты – помогут вам находить друзей и общаться с ними. Вы познакомитесь со специальными программами для сетевого общения: «Аськой» – программой ICQ – и IGA (Internet Game Area).

Глава 3 познакомит вас со способами поиска и передачи различных файлов (компьютерных программ, игр, музыки и видео) из Интернета на ваш компьютер. Также вы узнаете, как разместить в Интернете свой собственный сайт.

Глава 4 называется «Интернет и здоровье». Что такое интернет-зависимость? Кто может попасть в интернет-зависимость? На эти вопросы вы получите ответы в данной главе.

В приложении приводятся способы настройки драйверов модема, список провайдеров, полезная информация об общении в Интернете, коллекция аннотированных ссылок на различные полезные пользователю Интернета информационные ресурсы.

От издательства

Ваши замечания, предложения, вопросы отправляйте по адресу электронной почты [email protected] (издательство «Питер», компьютерная редакция).

Мы будем рады узнать ваше мнение!

На веб-сайте издательствавы найдете подробную информацию о наших книгах.

Вступление

Зачем мне нужен Интернет?

Вы записаны в библиотеку? Если да, как часто вы можете ее посещать? А если нет, то для того, чтобы получить какие-то сведения, вы должны купить новую книгу, попросить ее у друзей или же записаться в библиотеку. А теперь подумайте, есть ли у вас на все это время? Даже если есть, то вам все равно придется приложить какие-то усилия. Да и времени на все это уйдет немало…

К чему это все? Да просто есть способ облегчить себе жизнь. Вы никогда не замечали, что весь технический прогресс – от лени. Человеку надоело ходить пешком – он изобрел колесо, стало лень подметать пол – появился пылесос, трудно стало писать ручкой и производить вычисления – на помощь пришел компьютер. Да и чем сложнее становится устройство, тем проще с ним работать! Вспомните первые катушечные магнитофоны и сравните их с современными музыкальными центрами. А с наполнением рынка различной бытовой техникой значительно снижается цена на те или иные товары. Подумайте, доступен ли вам был компьютер десять лет назад? А сейчас? Возможно, скоро он займет (или уже занял?) такое же место в нашем доме, как телевизор, утюг или стиральная машинка… Важно только понять, ЗАЧЕМ (в отличие от телевизора и утюга) он нам нужен. И это, на наш взгляд, самая главная задача, потому что, по статистике, каждый десятый пользователь компьютера не может точно ответить, для чего ему нужен Интернет. Возможно, это происходит еще и потому, что сегодня все еще существует большой разрыв между доступом к компьютеру и доступом к Интернету. Мы, в свою очередь, с помощью этой книги постараемся его сократить.

Итак, зачем же нужен Интернет? Постараемся разобраться вместе.

Получение информации

А начнем мы… с библиотеки. Вернее, с нее мы уже начали. Представьте себе, что вашему ребенку задали в школе написать реферат или вы сами пишете курсовую работу и вам необходимо собрать материал. Или же вы забыли, в каком государстве находится город Тартус. В принципе, информацией можно назвать все что угодно. Информация в компьютерной библиотеке – это:

текст – различные документы, статьи и рефераты, бланки, формы и выписки, тексты песен и ноты, инструкции и описания и т. п.;

графика – картинки и картины, фотографии и зарисовки;

видео – видеофильмы, видеоролики, мультфильмы;

аудио – всевозможные звуки, песни, музыка всех стилей и направлений, мелодии;

компьютерные программы и игры.

Это то, что в основном интересует людей в Интернете. Одни распространяют эту информацию, другие же, наоборот, ее ищут и потребляют – происходит так называемый обмен информацией. В Интернете можно найти информацию на любую тему, надо только уметь искать, а также знать, что именно вы хотите найти, или хотя бы определить область поиска. Приведем несколько примеров.

Обучение

Вы учитесь или же хотите учиться. Тогда Интернет может помочь вам в этом. По статистике, среди людей в возрасте 15-19 лет примерно 65-70% пользователей ищут в Интернете информацию для обучения. Интернет может сэкономить время на подготовку к занятиям, сделать обычные школьные или любые другие учебные занятия гораздо более интересными, чем раньше, так как в мультимедийной форме больше возможностей показа тех или иных образов.

Учиться с помощью Интернета можно чему угодно. Но учиться только с помощью Интернета нельзя. Он может выступать только в роли дополнения к тем знаниям, которые даются в обычных учебных заведениях и где процессом обучения руководит преподаватель.

Сейчас практикуется множество форм дистанционного обучения, но даже в этих курсах всегда существует реальный живой человек – тьютор, который направляет и координирует ваши действия. Он же проверяет ваши контрольные работы, ставит оценки, выдает свидетельство об окончании тех или иных дистанционных курсов или виртуальных учебных заведений.

Интернет может очень сильно помочь различным учебным заведениям контактировать между собой, а также наладить связь внутри одного учебного заведения. Например, связать учителей и других сотрудников школы – друг с другом, с родителями и учащимися, связать детей – друг с другом и с учителями. Всевозможные школьные сайты, на которых полностью отражена школьная жизнь, помогут выбрать родителям школу для своего ребенка. Сетевые рейтинговые службы различных типов могут обеспечить лучшее качество обучения в самих учебных заведениях, даже только потому, что выглядеть белой вороной в кругу других, более успешных школ, не хочет никто.

Новости

Представьте себе, что в мире произошло какое-то событие. Вы смотрите телевизор и по шести каналам видите разную интерпретацию одних и тех же фактов. Когда вы выходите в Интернет, вы видите там уже не шесть, а шестьсот каналов, на которых также представлена информация о данном событии. Вы выбираете наиболее интересную и приемлемую для себя, да еще можете выплеснуть свои эмоции, обсудив тот или иной факт в специальном форуме на новостном сайте. Вы также имеете возможность просмотреть архив новостей за определенный период времени, что никак не может дать вам телевидение (вы же не будете записывать на видеомагнитофон ту или иную информационную передачу).

По статистике, новости в Интернете просматривают примерно 10% пользователей в возрасте от 15 до 19 лет. В более старшей возрастной группе этот процент увеличивается примерно до 25–30%.

Отдых, развлечения

Самое главное – нельзя считать Интернет лишь средством развлечения, это очень большое заблуждение, хотя информация на тему «Развлечения и юмор», по статистике, является на сегодняшний день одной из самых востребованных тем. В это число также входит информация о компьютерных играх, а также всевозможные сведения о музыке и спорте.

Спортивные и развлекательные сайты посещает значительное количество молодежи, примерно 30%. Более старшее поколение также не обходит стороной эту сферу Интернета, но по сравнению с мужчинами среди женщин-пользователей вдвое меньше тех, кто посещает подобные сайты (18% против 35% среди мужчин).

Но информационная библиотека – это далеко не все. Возможности Интернета огромны. Ведь вы можете не только получить информацию о различных музыкальных группах, спортивных командах, странах и континентах, но и заказать себе семейный тур по Средиземному морю, поехать на чемпионат мира по футболу или на концерт любимой группы, получить горящую путевку или забронировать билет на самолет, гостиницу, заказать прокат автомобиля. И все это можно сделать благодаря использованию интерактивных возможностей Сети. Так что отдохнуть можно не только виртуально, но и реально, значительно облегчив себе процесс подготовки к той или иной поездке.

Музыка, кинофильмы, игры

В Интернете можно найти последнюю версию популярной компьютерной игры, не только получить информацию о музыке, но и прослушать и записать на свой компьютер любимую мелодию, песню, а также понравившийся видеофильм. Любителям мультфильмов тоже не придется скучать, очень популярные в последнее время Flash-технологии позволяют делать такие замечательные мультфильмы, которые, имея небольшой объем, скачиваются на ваш компьютер даже при не очень скоростном соединении с Интернетом.

 

В последнее время появилось огромное количество так называемых онлайн-игр. Играть в них можно в режиме соединения с Интернетом (режим реального времени) как в одиночку, так и целой командой. По статистике, примерно 35% молодых пользователей Интернета или играют в игры, или ищут в Сети и скачивают на свой компьютер различные версии тех или иных игрушек.

Здоровье

В Интернете вы имеете возможность получить виртуальную консультацию по различным проблемам, информацию о новых технологиях и лекарствах. Но, тем не менее, сколько бы вам советов ни давали, реальная консультация и обследование у врача, если проблемы со здоровьем возникли, никогда не повредит. Вот к нему-то на консультацию тоже можно записаться через Интернет. И если вы уже знаете, что именно вам надо, можете смело искать это в Сети – возможно, что вы закажете нужное лекарство в интернет-аптеке и вам его привезут домой.

По статистике, примерно 15% женщин ищут в Интернете информацию о здоровье. Мужчин здесь намного меньше – 1,5%.

Покупки

Вот уж поистине замечательная возможность Интернета. Про интернет-аптеку мы уже сказали. А сколько еще появилось в последнее время интернет-магазинов! Книги, игрушки, бытовая техника, компакт-диски, продукты, косметика – чего только не найдешь через Интернет! Не надо ходить по рынкам, супермаркетам, а стоит лишь, сидя дома у компьютера, зайти на сайт того или иного интернет-магазина и заказать все, что душе угодно. Еще и домой принесут. А если вы любите сами заниматься «шопингом» и не хотите, чтобы вам приносили товары домой – пожалуйста. Посмотрите адреса магазинов, наличие того или иного товара в них и съездите за ним сами, в любом случае вы сэкономите много полезного времени.

Общение в Интернете

Знакомство

В Интернете вы встретите огромное количество информационных ресурсов, призванных познакомить людей друг с другом. Пользователям Сети предоставляется возможность познакомиться с единомышленниками, найти друга или подругу, получить коммерческого или научного партнера. И конечно же, пообщаться с ними через Интернет.

Общение

Как было замечено выше, возможность общаться через Интернет очень притягательна. Почему? Представьте себе, насколько широк круг общения школьников и студентов. Класс, клубы, кружки, дискотеки… Затем человек заканчивает институт, идет на работу, женится или выходит замуж… Круг общения сужается, работа, семья… Но интересы остаются. Вы купили новую машину и хотите получить советы по ремонту и обслуживанию. Вы собираетесь провести отпуск на своем горном велосипеде, отправившись, скажем, на Валдай. Вас интересуют проблемы воспитания детей, строительства дачного домика, выращивания огурцов в теплице и разведение грядок по методу Митлайдера. Обсуждение этих и других тем вы найдете в Интернете и сможете задать своим новым знакомым интересующие вас вопросы.

Поиск новых знакомых – это хорошо. А просто общение со старыми друзьями, коммерческими и научными партнерами? Человеку, несколько раз написавшему письмо по электронной почте, уже будет трудно представить себе свою жизнь без Интернета. Ведь так немаловажно иметь мгновенную связь. Писали письма по обычной почте? Знаете, как долго письмо идет к адресату, а потом вы так же долго ждете ответ? Недаром в Америке ее называют «snail mail» – «улиточная почта». Поэтому электронная почта стоит на первом месте! В принципе работать с ней несложно: вы пишете те же письма, только не с помощью бумаги и ручки, а с помощью клавиатуры и специальной почтовой программы. На второе место можно поставить так называемое общение в режиме реального времени (онлайн), или разговор с помощью текста. Это чаты, или «комнаты для бесед», и интернет-пейджер ICQ. С развитием интернет-технологий появилась возможность обмениваться голосовыми сообщениями в прямом эфире, а также видеоизображением. Так что, как вы понимаете, возможности Интернета столь же широки для общения, как и для поиска и получения информации.

Что касается детей и подростков, то уж они удовлетворяют свои потребности в общении в полной мере. Тем более что общение является одной из основных форм деятельности школьников. Мотивация к новым знакомствам очень сильна, а Интернет только помогает им в этом. Они заводят себе почтовые адреса (иногда по нескольку почтовых ящиков сразу) и с помощью Сети общаются с разными интересными для них людьми.

Наиболее предпочтительная форма общения для подростков – чат. В чатах с помощью текста «разговаривают», по статистике, около 60% школьников. Подростки говорят, что такое общение привлекает их своей анонимностью, безопасностью и быстротой передачи информации. Большинство из них при общении в Интернете представляются вымышленным именем или псевдонимом, тем самым проигрывая различные роли.

В принципе, сетевое общение провоцирует в настоящее время формирование новой информационной культуры. Возрождается эпистолярный жанр, появляются различные правила поведения в том или ином сетевом сообществе, возникают специальные знаки и символы, помогающие передавать эмоции настроения. Постепенно формируется особое отношение пользователей к сетевому общению – сейчас гораздо больше пользователей стараются избегать в чатах «разговоров ни о чем».

Коммерция

Достоинства Интернета для ведения бизнеса неоспоримы. Это и недорогая (а зачастую и вообще бесплатная) реклама различной продукции, оперативность заключения договоров и сделок, предоставление любых каталогов товаров и многое другое. Это и зарабатывание денег. Очень многие пользователи обеспечивают себя именно благодаря Интернету.

Публикация собственной информации

Любой человек может создать свой собственный сайт и разместить его в Интернете. Это может быть как простенькая личная страничка с фотографиями любимых кошек – зайцев – паровозов, так и корпоративный сайт крупной коммерческой компании. Никаких преград для публикации информации в Интернете не существует. Наряду с плюсами это вызывает массу проблем, о которых мы сейчас и поговорим.

Содержание и форма представления информации в Интернете

Итак, возможности Интернета огромны. Интернет имеет множество плюсов и минусов, и пока он не перешел в разряд обыденных вещей, он не перестает быть предметом горячих споров и обсуждений. Освоить технические приемы работы в Интернете очень легко, научиться нажимать кнопки и работать с различными программами можно, но что делать дальше? Как быть с тем огромным массивом информации, содержащейся в этой пучине? Как быть родителям, дети которых осваивают Интернет значительно быстрее, чем их мамы и папы успевают понять и оценить суть происходящего? А ведь в силу физических и психических особенностей детского возраста, отсутствия необходимого жизненного опыта и жизненной опоры ребенку, по сравнению со взрослыми, значительно труднее самому отстоять свои права. Да и взрослые люди могут зачастую оказаться в затруднительной ситуации, попав в новую для себя среду информационного общения.

Существуют самые различные мнения по поводу проникновения Интернета в нашу повседневную жизнь: Интернетом пугают, рисуя образ своеобразного компьютерного вора, который готов похитить всю «информационную собственность» и для которого нет никаких преград. Эти люди призывают принять самые жесткие правовые меры по защите от него. Другие же Интернет восхваляют, рисуют идеальный информационный мир, в котором нет границ и непонимания между жителями этого виртуального пространства, и государству рекомендуется не вмешиваться и позволить ему существовать по своим особым законам. Дискуссия о правовом регулировании Интернета приобретает все большую остроту, и уже законодатели готовы заняться этой проблемой: вопросы авторских прав, электронная коммерция, воздействие на психику и подсознание человека – эти и другие аспекты уже становятся предметом обсуждения на государственном уровне. Составляются законопроекты, направленные на ограничение доступа воспитанников дошкольных образовательных учреждений и учащихся общеобразовательных учреждений к информации, содержащей пропаганду терроризма, расизма, насилия, порнографии и наркомании, распространяемой по сети Интернет. Как именно это следует делать, пока не решено до конца. Опять же, запретный плод всегда сладок, запретишь в одном месте – человек обязательно доберется до всего этого в другом. Что делать?

На самом деле Интернет, предоставив огромные возможности по доступу к информации, действительно выступил катализатором многих негативных явлений, общественная опасность которых и ранее признавалась законодательствами большинства стран. То есть можно сделать вывод о том, что Интернет как некий феномен конца XX века создает социальные и технологические проблемы, а возникающие в связи с его функционированием правовые проблемы не являются свойственными только Интернету и возникают при работе с любой информацией. К возможности получения детьми доступа к нежелательной информации через Интернет следует относиться так же, как к их возможности получать такую же информацию с помощью книг и иной печатной продукции, кинофильмов, телепередач и на слух. Поэтому речь идет не о запрете какой-либо информации, а о том, как ее воспринимать.

В принципе, в настоящее время существуют различные фильтры для отбора информации. Но не всегда и везде они будут установлены, тем более что в Интернете на всякого рода негатив обычно не выходят специально, а натыкаются по ошибке. Да и блокирующие программы не способны решить все проблемы за родителей и преподавателей. Лучше всего научить ваших детей самостоятельно работать с той или иной информацией, сначала проведя беседу, затем позволить проверить сайт под вашим руководством и выяснить, есть ли возможность доверить им в скором времени путешествие по Интернету без программы, блокирующей те или иные темы. Если дети достаточно подготовлены к тому, чтобы самим разобраться в тех вещах, которых следует избегать, они смело могут выходить в виртуальный мир.

Вообще, если говорить о проблемах воспитания, то Интернет может решить их не больше, чем телевидение. Если сравнивать его с телевидением, то можно сделать вывод, что, с одной стороны, Интернет одновременно и лучше его, поскольку поощряет участие, и хуже, потому что в Интернете человек может нажить себе вполне реальные неприятности. Свобода, которая может быть благом благодаря неограниченной возможности «перемещения» и «путешествия» в виртуальном мире, преодолению языковых барьеров, физических недостатков и других ограничений, с другой стороны, может обернуться опасностью для детей. Дело все в том, что Интернет дает детям такие же возможности, как и взрослым, но не дает такой же мудрости. Ведь восприятие информации напрямую зависит от имеющихся знаний и образования, возраста и жизненного опыта, культурной среды и менталитета. В киберпространстве никто не знает, что вам еще нет 13 или 15 лет. Насколько правильно воспримет ту или иную информацию человек, будет зависеть от того, обучен или не обучен он аналитической работе с информацией, обладает ли критическим мышлением, сможет ли произвести оценку достоверности информации, соотнести информацию и имеющиеся знания, суметь правильно организовать информационный процесс и тем самым оценить и обеспечить свою информационную безопасность. Возможно, в какой-то момент надо просто сказать себе «стоп» и выключить компьютер.

Интернет – это общественное место, только обладающее иллюзией анонимности. Если человек будет понимать, что в Интернете надо вести себя, как в общественном месте, проблем не будет. И еще надо понимать, что Интернет дает людям возможность быть услышанными во всем мире. Он является прекрасным источником для получения оперативной информации, а также представления собственной. А вот это, опять же, имеет свои положительные и отрицательные стороны. Если человек издает книгу, то у книги всегда будут иметься выходные данные, по которым можно всегда отыскать автора. Если речь идет об учебнике, то вообще, прежде чем издать его, надо пройти множество комиссий и проверок, чтобы, не дай бог, недостоверная информация не обрушилась на юные умы. А в Интернете можно опубликовать все что угодно без всякой цензуры и зачастую даже без выходных данных и контактной информации. И некоторые этим пользуются – распространяют по всему миру лживые сведения, раскрывают секреты своих друзей, находят потенциальную жертву для мошенничества. В Интернете значительно усиливаются возможности человека осуществлять свои права или злоупотреблять ими. Поэтому самое главное, что должен понимать человек, – это огромная ответственность за свои действия и за тот виртуальный мир, который он сам и создает. В свое время нам очень понравилось высказывание одного пятнадцатилетнего школьника, ведущего собственный веб-сайт, Алексея Александрова: «То, что в Интернете много мусора, не должно нас толкать на борьбу с ним, надо делать свое дело, а утилизация мусора – естественный процесс, как и образование перегноя в почве».

 

Не вся информация, представленная в Интернете, может быть объективной. Часть информации направлена на рекламу и продажу тех или иных продуктов, на достижение политических, экономических и других целей, часть информации может быть заведомо ложной или негативной. В Интернете человек зачастую сталкивается с научно недостоверной информацией, искажающей картину мира. Надо потратить какое-то время на объяснение вашим детям, какие различия существуют между объективной информацией и информацией, предлагаемой в надежде продать тот или иной продукт. Надо понять самим и предупредить детей, что сведения, которые вы будете получать через Интернет, не всегда будут надежными, доверять в Сети можно не всем и лучше не давать информацию о себе.

Конечно, этот вопрос довольно труден, ведь критически воспринимать информацию умеют далеко не все даже взрослые люди, особенно воспитанные на примере советских средств массовой информации. Нам встречалось много людей, безоговорочно верящих в то, что им сказали по телевизору или написали в газете. Да и, по статистике, примерно 60% пользователей Интернета наивно полагают, что во Всемирной паутине больше правдивой, чем непроверенной информации. Поэтому, если вы сомневаетесь в сведениях, полученных через Интернет, не поленитесь взять учебник, энциклопедию и посмотрите, можно ли согласиться с опубликованным на том или ином сайте. Также важен вопрос об аргументации информации. Если что-то обосновывается, то это уже верно, закон достаточного основания выполняется, высказывания хорошо аргументированы, но обоснование может быть как корректным, так и некорректным. К примеру, если спорящие стороны интересует не истина, а победа в споре, то противники прибегают к способам, притиворечащим логике. Наиболее распространенными запрещенными приемами защиты и опровержения являются:

доводы к личности, к публике;

аргументы к авторитету;

сведение выдвинутого положения к абсурду;

двойственная оценка одного и того же;

бездоказательная оценка утверждений противника;

аргументы к жалости;

аргументы к силе;

подмена вопроса об истинности тезиса вопросом о его вреде и опасности;

принятие простой последовательности события во времени за их причинную связь, поспешное обобщение;

аргументы к тщеславию и т. п.

Сама форма представления информации в Интернете очень специфична. Мы сталкиваемся с вереницей образов, которые, в отличие от книги, не заставляют нас думать, впитывать слова и преобразовывать их в идеи и доводы.

Работая в Интернете, вам придется несколько изменить модель вашего видения мира, а не просто добавить некоторые образы к гигантскому хранилищу картин, разрозненных фактов, эмоциональных откликов и отдельных звуков, которые не имеют определенной структуры и не нанизаны на прочный стержень научных знаний. В Интернете нельзя быть пассивным наблюдателем – когда ваше наблюдение кончится, вы с трудом сможете сформулировать то, что узнали из данного информационного источника. Помимо неоспоримых плюсов, мультимедийное представление информации со звуками, видеоизображениями в режиме реального времени и т. д. имеет и недостатки – мультимедиа часто не дает знания и понимания. Поэтому все интересное в Интернете должно быть подкреплено вашими знаниями, при всем великолепии расположенных там ресурсов нельзя забывать о книгах и энциклопедиях (хотя и это тоже можно найти в самом Интернете).

Итак, возможно, Интернет станет для вас только источником информации, которым удобно пользоваться лишь иногда, а может быть, превратится в важную сферу жизни, без которой вы уже не сможете представить себе ваше существование. Все в ваших руках!

Глава 1
Постучимся в Интернет

Способы подключения к Интернету

Как заглянуть в Интернет? Вариантов множество, надо только выбрать наиболее подходящий для вас. Вы можете воспользоваться услугами различных интернет-кафе и компьютерных классов, в которых выход в Интернет уже настроен. Тогда вы можете пропустить содержание нескольких последующих страниц и перейти к разделу «Регистрация на сервере провайдера. Основные приемы работы с программой просмотра веб-страниц», в котором описывается программа просмотра веб-страниц Internet Explorer.

Если же вам не хочется никуда идти, то вы можете выйти в Интернет из собственного дома. Для этого вам надо выбрать один из способов подключения к Сети. Опять же, все будет зависеть от ваших потребностей и бюджета. Платить вам придется не за Интернет как таковой, а за аренду канала, который обеспечивает передачу информации от вашего компьютера к компьютеру провайдера – той организации, которая предоставляет вам соединение с Интернетом. А соединение может быть постоянным – по выделенной линии (будь то обычная или цифровая телефонная линия, оптический или радиоканал) – или же сеансным (временное соединение вашего компьютера с компьютером провайдера с помощью модема и обычной телефонной линии).

Если перед вами стоит задача обеспечить очень надежное и скоростное соединение с Интернетом и у вас достаточно средств для оплаты интернет-услуг, то вам лучше выбрать подключение по выделенной линии. Также огромное достоинство выделенной линии в том, что, когда вы путешествуете по Интернету, ваши домочадцы могут спокойно говорить по телефону. Платить за такой вид услуг вам придется помесячно. Оплата чаще всего складывается из абонентской платы за физический канал передачи данных и платы за объем отправляемой или принимаемой информации (трафик). Стоимость постоянного соединения довольно высока, она зависит от пропускной способности канала, а также от количества абонентов, арендующих один и тот же канал. Дело в том, что в настоящее время практически все дома-новостройки в больших городах снабжаются выделенным каналом еще на этапе прокладки основных коммуникаций. И если все (или почти все) квартиры в доме подключаются к Интернету, плата за аренду канала делится между всеми жильцами дома, подключенными к Сети. Единственное, за что вам придется платить в полном объеме, – это трафик.

Если у вас дом не новый, то вам надо обращать внимание на объявления, появляющиеся возле вашего подъезда, например подобного содержания: «Ищутся желающие организовать в вашем доме локальную сеть». Это хорошая возможность подключиться к Интернету по выделенной линии за сравнительно небольшую плату вместе с вашими соседями. Настроить Интернет по выделенной линии вам помогут специалисты компании, предоставляющей данный доступ.

Если вы не видите такого объявления, не огорчайтесь – все еще впереди. В последнее время такие услуги стали предлагаться все чаще и чаще, а цена за подключение поползла вниз. Но пока у вас нет выделенной линии, подключитесь к Интернету по простой телефонной. Этот способ подключения существенно дешевле, однако скорость подключения и качество связи сильно зависят от множества факторов.

Итак, для того чтобы подключиться к Интернету по телефонной линии, нужно иметь компьютер, собственно телефонную линию и модем– очень важное устройство, соединяющее ваш компьютер с телефонной линией.

Также вам надо будет купить карточку провайдера, который будет обеспечивать ваш выход в Интернет. Карточки сейчас продаются на каждом углу. Но как выбрать из огромного множества провайдеров самого надежного?

На самом деле это не такая уж большая проблема. Многие провайдеры сейчас предлагают так называемый бесплатный «гостевой вход» для возможности тестирования своей работы. Если при тестировании до провайдера тяжело дозвониться, работа происходит слишком медленно, связь обрывается, это значит, что вам стоит протестировать другого провайдера.

На качество работы в Интернете влияет множество факторов, любой из них может оказаться решающим. Например, дозванивание до провайдера рано или поздно завершается соединением. Но ожидание может затянуться. Такая ситуация возникает, если у провайдера недостаточно входных телефонных линий, и они постоянно заняты. При этом важно не абсолютное количество линий, а отношение их числа к количеству клиентов. Немаловажную роль играет также качество телефонных линий между вашим модемом и модемом провайдера. Сами знаете, что зачастую самый обычный телефонный разговор бывает затруднен из-за плохого качества телефонной связи. А что говорить, когда речь идет о передаче данных? К сожалению, на качество телефонных линий и АТС вы не можете повлиять. Однако следует отметить, что вы вовсе не привязаны к конкретному телефонному номеру, с которого будете дозваниваться. При возникновении проблем с качеством связи можно перейти на другую телефонную линию, если у вас, конечно, есть такая возможность.

Также если у вашего провайдера скорость канала меньше 128 килобит в секунду (Кбит/с), то, возможно, вам лучше отказаться от его услуг. Впрочем, это относится, в первую очередь, к Москве и Санкт-Петербургу. Если у провайдера одновременно работают всего несколько клиентов, то может быть достаточно канала с меньшей пропускной способностью.

Имейте в виду, что загруженность телефонных номеров сильно меняется в течение суток. К примеру, какое-то количество пользователей предпочитают работать днем, а не поздно вечером или ночью, другие же любят посидеть в Интернете именно в ночные часы, когда плата за услуги значительно снижается (некоторые провайдеры даже предлагают бесплатный ночной доступ). Но таких пользователей значительно меньше.

Также на качественное обеспечение соединения и работы в Интернете существенно влияет выбор модема. Модем лучше всего покупать в одной из зарекомендовавших себя фирм-производителей (US Robotix, Motorola, Zyxel и другие). Скорость вашего модема при прочих равных условиях – основное, что определяет скорость доступа в Интернет. Чем более скоростной у вас модем, тем быстрее вы получаете информацию. Однако этот фактор радикально влияет на цену модема. Разумным минимумом на сегодня можно назвать скорость модема не ниже 33,6 Кбит/с. Но, к сожалению, даже при наличии у вас высокоскоростного модема вы можете слишком долго ожидать ответ на запрос в Интернет. Скорость связи зависит не только от скорости модема и информационного канала от провайдера, но и от удаленности компьютеров, к которым вы обращаетесь. Сеть бурно развивается, и расстояния в ней, условно говоря, сокращаются, но узких мест на информационных магистралях еще немало.

Что касается программ для обеспечения работы в Интернете, если у вас на компьютере стоит операционная система Windows 95 и выше, то программы, необходимые для использования Интернета (Удаленный доступ к сети, Internet Explorer, Outlook Express и т. д.) у вас уже имеются. Их только надо настроить в соответствии с координатами вашего провайдера – его сервером, модемными телефонами, а также ввести логин (имя пользователя) и пароль. Ну и конечно, настроить модем.

Подключаем и настраиваем модем

Чтобы соединить свой компьютер с телефонной линией, надо подключить и настроить модем. Модемы бывают внутренние (вставляются внутрь системного блока) и внешние. Для того чтобы установить внутренний модем, надо вскрывать системный блок, который может находиться на гарантии и быть опечатан. Поэтому лучше доверить эту операцию специалистам из сервисного центра. Внешний модем можно подключить самостоятельно с помощью специального кабеля, продающегося в комплекте с модемом.

Если модем у вас уже настроен специалистами из компьютерной службы или сервисного центра, перейдите к разделу «Регистрация на сервере провайдера. Основные приемы работы с программой просмотра веб-страниц». Если вы только что купили внешний модем и хотите установить и настроить его самостоятельно, следуйте нашим инструкциям.

ВНИМАНИЕ

Прежде чем подключать к компьютеру (или отключать) любое внешнее устройство – модем, мышь, клавиатуру, монитор, – необходимо выключить питание.

Если вы не знаете, в какое гнездо на задней стенке системного блока подключается соединительный кабель модема, пойдите экспериментальным путем. Посмотрите внимательно на разъем кабеля и найдите соответствующий на системном блоке, подключите туда один конец кабеля, другой – к разъему на задней стенке модема.

Соедините ваш модем (гнездо Line на задней стенке модема или же гнездо Phone, если вы используете этот номер телефона не только для связи с Интернетом, но и для обычных телефонных разговоров, когда модем не используется) и телефонную линию (гнездо на телефонной розетке) телефонным кабелем.

Подключите шнур питания модема в гнездо Power на задней стенке и включите вилку блока питания в сетевую розетку.

Включите модем и компьютер.

После включения и загрузки компьютер должен сообщить вам, что Обнаружено новое устройство. Дело в том, что большинство внешних устройств имеют функцию Plug and Play – «Подключи и работай». То есть устройство самостоятельно сообщает операционной системе о себе и настраивается автоматически. Вы увидите диалоговое окно, в котором вы прочитаете название вашего модема. Там же будет предложено несколько вариантов установки драйверов – специальных программ, которые управляют работой того или иного устройства, в данном случае модема.

1. Первый вариант: при покупке модема вам дали диск (дискету) с драйверами. Тогда вы вставляете диск в дисковод и выбираете вариант установки драйвера изготовителя. Нажимаете кнопку OK и следуете дальнейшим инструкциям, которые вам будет давать программа настройки.

ВНИМАНИЕ

Всегда очень внимательно читайте то, что написано на экране вашего компьютера!

 

2. Второй вариант: у вас нет диска с драйверами. Выбираете вариант установки драйвера Microsoft, который входит в стандартный комплект поставки вашей операционной системы, нажимаете кнопку OK и следуете дальнейшим инструкциям программы.

Если ваш модем не имеет функции Plug and Play, то вы сможете установить его вручную. Как это сделать, подробно изложено в приложении в конце этой книги.

Затем вам надо настроить параметры места соединения.

Решите для себя, откуда вы будете выходить в Интернет. Варианты:

1. У вас обычный домашний компьютер и вам нужно только одно место соединения.

2. У вас ноутбук и вы часто ездите с ним в командировки, перемещаетесь на место работы, учебы, отдыха и т. д.

В первом случае вам достаточно настроить единственное место соединения, введя код города, в котором вы живете. Во втором случае этих мест может быть много: вам надо будет настраивать коды выхода на городскую или междугородную линию. Любой из параметров вы можете сохранить под определенным именем, чтобы каждый раз не настраивать соединение заново.

Вам нужно войти в диалоговое окно Телефон и модем. Для этого:

1. На панели задач нажмите кнопку Пуск и выберите в появившемся меню команду Настройка Панель управления (Windows 98/2000) или Пуск Панель управления (Windows XP). Панель управления для Windows 98/2000 показана на рис. 1.1, для Windows XP – на рис. 1.2.

Рис. 1.1.Панель управления (Windows 2000)

 

2. Сделайте левой кнопкой мыши двойной щелчок на значке с изображением телефона:

(Windows 2000) или

, (Windows XP).

Для того чтобы создать новые параметры соединения, нажмите кнопку Создать .

СОВЕТ

Всегда руководствуйтесь своей задачей: поймите, что вы хотите сделать, и ищите на экране те функции, которые соответствуют вашему желанию. Учтите, что названия операций будут немного отличаться в разных версиях операционной системы, но основной смысл все равно сохранится!

Выберите из раскрывающегося списка страну (рис. 1.3), в которой вы живете, и введите код города. Если вы будете выходить в Интернет из офиса или другого города, также введите коды выхода на городскую или междугородную линию в соответствующих полях. Если вам надо создать несколько параметров соединения, то необходимо в поле ввода Имя местоположения ввести название того места, откуда вы собираетесь выходить в Сеть (дом, офис, дача и т. д.). В дальнейшем вы сможете отредактировать любую из этих настроек, выделив название места и нажав кнопку Изменить.

Чтобы применить введенные параметры, нажмите кнопку Применить. Затем нажмите кнопку OK и закройте окно Панель управления.

Рис. 1.2. Панель управления (Windows XP)

 

Рис. 1.3. Настройка параметров набора номера

Чтобы дозвониться до провайдера, надо настроить специальную программу

Итак, модем настроен, но этого недостаточно, чтобы выходить в Интернет. Вам необходимо дозвониться до компьютера вашего провайдера с помощью специальной программы дозвона.

Возможно, вы воспользовались советом друзей, уже пользующихся услугами того или иного провайдера, и купили его карточку (рис. 1.4). Вообще покупка карточек с минимальным количеством условных единиц на них является одним из способов тестирования работы провайдера и качества связи с ним. Поработали какое-то время, деньги кончились, за вами остается выбор – покупать такую же карточку или выбирать другого провайдера.

Рис 1.4Карточки провайдеров

 

На обратной стороне карточки вы увидите подробную инструкцию по ее использованию. Приведем пример работы с карточкой популярного провайдера «МТУ-Интел». Читаем:

«Первое подключение к Интернету:

1. Откройте папку Мой компьютер.

2. Откройте папку Удаленный доступ к сети.

3. Создайте новое соединение.

4. В качестве названия укажите «МТУ-Интел».

5. В качестве телефона 995-55-55.

6. Сделайте двойной щелчок на появившемся значке соединения.

7. В качестве имени пользователя напишите guest.

8. В качестве пароля напишите mtu.

9. Нажмите кнопку Установить связь.

10. После установки связи запустите программу Internet Explorer и в строке Адрес наберите reg.mtu.ru.

11. Зайдите в раздел Новый пользователь и следуйте инструкциям на страницах сайта».

Давайте остановимся на пункте 4. Вам нужно настроить специальную программу под названием Сеть и удаленный доступ к сети (как мы уже отмечали выше, ее название зависит от версии операционной системы: она может называться, например, Мастер новых подключений или Сеть и удаленные соединения, но принцип работы работы с ней от этого не меняется). Вообще добраться до этой программы можно разными способами: можно щелкнуть на значке Мой компьютер и открыть Панель управления, а можно выбрать в меню кнопки Пуск команду Настройка Сеть и удаленный доступ к сети (Windows 2000).

Вы увидите значок Создание нового подключения. Щелкните на нем дважды и загрузите Мастер сетевого подключения (рис. 1.5). Для продолжения нажмите кнопку Далее.

Рис. 1.5.Мастер сетевого подключения

 

Рис. 1.6.Подключение к MTU

 

В диалоговом окне Мастер сетевого подключения (см. рис. 1.5) версии Windows 2000 выберите тип создаваемого сетевого подключения (например, подключение по телефонной линии).

Нажмите кнопку Далее. Введите телефонный номер провайдера, установите флажок Использовать правила набора номера и следуйте указаниям программы. В диалоговом окне Завершение работы мастера создания сетевого подключения введите имя для данного подключения (например, MTU). Нажмите кнопку Готово. В появившемся окне Подключение к MTU (рис. 1.6) в качестве имени пользователя наберите guest, в качестве пароля – mtu.

Если вы работаете в операционной системе Windows XP, выберите в меню кнопки Пуск команду Настройка Сетевые подключения. В появившемся окне выберите команду меню Файл Новое подключение (рис. 1.7).

Вы увидите окно Мастер новых подключений. Выберите в нем переключатель Подключить к Интернету (для просмотра веб-узлов и чтения электронной почты) (рис. 1.8).

Рис. 1.7.Вызов программы подключения к сети

 

Рис. 1.8.Окно Мастер новых подключений

 

Нажмите кнопку Далее. В следующем диалоговом окне (рис. 1.9) вам надо будет выбрать тип подключения к Интернету. Вам предложат три варианта: выбрать поставщика интернет-услуг (провайдера) из списка, установить подключение вручную или использовать компакт-диск провайдера, если у вас таковой имеется. Если же вы подключаетесь с помощью интернет-карты, то рекомендуется выбрать второй пункт – Установить подключение вручную. Нажмите кнопку Далее.

Рис. 1.9.Выбор типа подключения к Интернету в Windows XP

 

В следующем диалоговом окне вы должны выбрать, как вы будете подключаться – через модем или через высокоскоростное подключение. В нашем с вами случае (при подключении по телефонной лини) следует выбрать первый вариант – Через обычный модем (рис. 1.10).

Рис. 1.10.Выбор способа подключения к Интернету в Windows XP

 

В следующем окне введите имя вашего провайдера, затем – номер его телефона. Далее вам надо ввести имя пользователя и пароль. Обратите внимание, что для обеспечения безопасности пароль выводится на экран специальными символами. Подтвердите пароль, введя его еще раз в соответствующую графу (рис. 1.11).

Рис. 1.11.Ввод имени пользователя в Windows XP

 

Следующее диалоговое окно, которые вы увидите на экране вашего компьютера, – Завершение работы мастера сетевых подключений (рис. 1.12).

Рис. 1.12.Завершение работы мастера сетевых подключений в Windows XP

 

Чтобы завершить настройку подключения, нажмите кнопку Готово. Перед вами появится окно Подключение (рис. 1.13).

Нажав кнопку Вызов, вы можете дозвониться до вашего провайдера и выйти в Интернет. На экране появится сообщение о попытке установления связи (рис. 1.14), и модем начнет дозваниваться до вашего провайдера. Потом специальная программа проверит имя пользователя и пароль, и в случае, если все данные введены правильно, этот процесс закончится соединением.

Рис. 1.13.Диалоговое окно Подключение в Windows XP

 

Рис. 1.14.Установление связи

 

Давайте пока не будем спешить выполнять пункты 9-11 пошаговой инструкции к карточке и выходить в Интернет. Потому что прежде чем регистрироваться на сервере провайдера, необходимо освоить программу просмотра веб-страниц, чем мы и займемся в следующем разделе.

Регистрация на сервере провайдера. Основные приемы работы с программой просмотра веб-страниц

Что такое программы просмотра веб-страниц в Интернете и для чего они будут нам нужны? Собственно, ответ кроется в самом названии – это как раз то, что:

во-первых, поможет вам зарегистрироваться на сервере вашего провайдера. Регистрация, в свою очередь, нужна нам для того, чтобы получить права на работу в Интернете – имя пользователя и пароль;

во-вторых, с помощью программы просмотра веб-страниц (ее еще называют браузером) вы сможете просматривать информацию во Всемирной паутине World Wide Web (WWW), путешествуя от одного информационного ресурса к другому, пользоваться огромной виртуальной библиотекой, прослушивать музыку, смотреть видеофрагменты и скачивать к себе на компьютер различные файлы.

Программы просмотра веб-страниц

Из многочисленных программ просмотра веб-страниц самые распространенные на сегодняшний день – Microsoft Internet Explorer и Netscape Navigator. Чуть позже мы расскажем вам о еще одной удобной программе просмотра веб-страниц – Opera, альтернативной данным некоммерческим программам, но ничуть не уступающей им по функциональным качествам.

Работа программы просмотра заключается в посылке запроса по указанному адресу сервера (URL), обработке полученной информации и предоставлении ее пользователю. Она также выполняет ряд вспомогательных задач.

Команды программы просмотра очень просты и дружелюбны. Все написано и нарисовано на панели инструментов, поэтому достаточно взять в руки мышку и отправиться в увлекательное путешествие в мир Интернета.

Познакомимся с программой Internet Explorer

Познакомиться с интерфейсом программы Internet Explorer можно даже не подключаясь к Сети. Вам достаточно просто загрузить эту программу, щелкнув на значке с ее логотипом на панели инструментов (справа от кнопки Пуск) или на Рабочем столе. Если вы работаете в операционной системе Windows (в чем мы не сомневаемся), то эта программа у вас уже установлена. Еще один вариант загрузки данной программы – выбор команды Программы Internet Explorer в меню кнопки Пуск.

 

Вход и выход осуществляется в Internet Explorer так же, как и во всех остальных программах операционной системы Windows. Если вы знакомы хотя бы с одной программой этой операционной системы, например Microsoft Word, вы с легкостью освоите другие. Но даже если и не знакомы, все равно интерфейс этих программ настолько дружественен, что серьезных затруднений вызвать не может. Для начала проследите аналогию в работе программ – изучите меню, правила входа-выхода, свертывания-развертывания программы и т. д. Во всех программах есть меню Справка, через которое вы можете получить необходимую помощь.

Способ появления окна программы Internet Explorer зависит от настроек вашего компьютера. Если вы используете выделенную линию и подключены к Сети 24 часа в сутки, то, загружая данную программу, вы уже оказываетесь в Интернете – вам останется только набрать нужный адрес ресурса и нажать клавишу Enter. Если вы используете сеансное соединение, то увидите на экране диалоговое окно, в котором вам будет предложено два варианта: Подключиться и Работать автономно. Нажмите кнопку Работать автономно и посмотрите на внешний вид загрузившейся программы.

Интерфейс программы

На рис. 1.15 изображено окно программы Microsoft Internet Explorer. В строке заголовка окна, которая располагается вдоль верхней границы, вы увидите название программы и имя текущего документа. Чуть ниже расположены элементы управления программой, кнопки с рисунками и экранное меню.

Под кнопками экранного меню вы увидите строку Адрес, в которую вы будете вводить URL-адрес информационного ресурса.

Рис. 1.15.Окно программы Internet Explorer

 

Большая часть окна отведена для основного содержания веб-странцы (HTML-документа). Внизу окна располагается строка состояния – в ней отображается информация о действиях программы в данный момент. Например, установив курсор мыши на выделенное в тексте слово, в строке состояния вы увидите адрес документа, с которым это слово связано.

Вы можете увидеть названия тех или иных кнопок на панели инструментов, если подведете указатель мыши к кнопке и задержите его там на несколько секунд. Кнопки со стрелками Вперед и Назад в левой части экрана служат для перемещения по посещенным страницам, кнопка Остановить (с крестиком посередине) предназначена для того, чтобы остановить загрузку страницы, кнопка Обновить (в виде листка бумаги с загнутым краем и стрелками) – перезагрузка документа, кнопка со значком в виде домика – возврат на стартовую или домашнюю страницу, земной шар – поиск по Интернету, кнопка Избранное – работа с папкой, содержащей закладки. Вы можете сохранить в папке Избранное ссылки на понравившиеся вам страницы, чтобы быстро и без проблем вернуться к ним еще раз. В Журнале запоминаются все ваши шаги в Интернете в течение нескольких дней. Вы можете настроить Журнал, воспользовавшись командой меню Сервис Свойства обозревателя. В диалоговом окне Свойства обозревателя предлагается выбрать время (количество дней), в течение которого вы хотите хранить посещенные вами ссылки. Там же можно очистить журнал, нажав кнопку Очистить. На вкладке Общие в диалоговом окне Свойства обозревателя вы также сможете установить домашнюю станицу – ту, которая будет загружаться сразу вместе с программой Internet Explorer при входе в Интернет. Воспользовавшись кнопкой с изображением конверта на панели инструментов Internet Explorer, вы можете послать почту, если почтовая программа у вас настроена, отправить своим друзьям и коллегам ссылку на интересный сайт. С помощью кнопки с изображением принтера вы можете распечатать документ. Мы обязательно проверим работу всех кнопок, когда войдем в Интернет.

Посмотрите на экранное меню Internet Explorer. Войдите в меню Файл. Вы можете открыть новое окно данной программы без загрузки еще одной копии Internet Explorer (что существенно экономит ресурсы системы) и вести в нем поиск других документов. Для этого вам надо выбрать в меню Файл команду Создать Новое окно. Открыть HTML-документ, находящийся в вашем компьютере, вы сможете, выбрав в этом же меню команду Открыть Обзор. Любую понравившуюся вам страничку вы можете сохранить, щелкнув мышью на команде Сохранить как. Подробнее с этими возможностями мы познакомимся позже. Вы можете выделить весь текст на страничке, выбрав команду Выделить все в меню Правка, скопировать его и поместить весь текст (или его часть, если будете выделять с помощью мыши) в текстовый редактор Microsoft Word или же в любую другую программу. В меню Вид вы сможете увидеть кнопки, которые дублируют панель инструментов, – обновить страницу, остановить загрузку, осуществить переход по просмотренным страницам. Там же можно просмотреть написание данной странички на языке HTML, увеличить или уменьшить шрифт, изменить кодировку. Если вы вдруг «потеряли» какие-то элементы интерфейса программы, «достать» их можно, также используя меню Вид – для этого следует выбрать в нем команду Панели инструментов. Щелкнув мышью на пункте меню Справка, вы получите полную информацию о программе Microsoft Internet Explorer.

Изменение настроек программы

Если у вас слабая телефонная линия и вы хотите получить максимум текстовой информации за короткое время, то вам надо изменить настройки, а именно отменить загрузку тех элементов, которые больше всего «весят» и замедляют появление той или иной страницы на вашем экране. Для этого в меню программы Internet Explorer выберите команду Сервис Свойства обозревателя. В открывшемся окне выберите вкладку Дополнительно (рис. 1.16). С помощью полосы прокрутки «доберитесь» до раздела Мультимедиа и снимите следующие флажки:

Воспроизводить анимацию;

Воспроизводить видео;

Воспроизводить звуки;

Всегда отображать панель радио Internet Explorer;

Отображать рисунки;

Улучшенная передача цветовых оттенков.

Оставьте только флажок Отображать рамки рисунков, чтобы было понятно, что перед вами не просто пустое место, а рисунок, загрузка которого отключена.

Затем нажмите кнопку Применить, а потом OK. Чтобы увидеть изменения, произошедшие в программе Internet Explorer, надо нажать кнопку Обновить на панели инструментов или функциональную клавишу F5.

После этого веб-страницы будут загружаться на ваш компьютер намного быстрее, но видеть изображения вы не будете. А вдруг вам захочется посмотреть, что скрывается под той или иной рамкой для рисунка? Подведите указатель мыши к рамке, нажмите правую кнопку и в контекстном меню выберите команду Показать рисунок (рис. 1.17). Рисунок появится на данной странице.

Рис. 1.16. Настройка свойств обозревателя

 

Рис. 1.17. Веб-страница без графических изображений

 

Если вы хотите отказаться от сделанных настроек, откройте еще раз вкладку Дополнительно в диалоговом окне Свойства обозревателя и нажмите кнопку Восстановить значения по умолчанию (рис. 1.18). Не забудьте потом нажать кнопки Применить и OK, а затем обновить страницу.

Рис. 1.18.Возвращение к свойствам обозревателя, заданным по умолчанию

Программа Netscape Communicator (Navigator)

Программа Netscape Communicator (Navigator) довольно похожа на Microsoft Internet Explorer, и если у вас будет установлен Netscape Communicator (рис. 1.19), то научиться работать с ним также не составит труда.

Рис. 1.19.Окно программы Netscape Communicator

Выходим в Интернет

Первое знакомство с программой просмотра веб-страниц состоялось, теперь настало время дозвониться до провайдера и выйти в Интернет. Для этого нам снова понадобится программа Сеть и удаленный доступ к сети (рис. 1.20).

Рис. 1.20.Настроенные соединения в программе «Сеть и удаленный доступ к сети»

 

Щелкните дважды на значке с именем вашего провайдера (MTU) и в появившемся диалоговом окне нажмите кнопку Вызов. На экране появится окно, показанное на рис. 1.21, а также вы услышите характерный звук набора номера (если у вашего модема включен динамик).

Рис. 1.21.Набор номера

 

Если номер занят, то на экране появится окно с сообщением об ошибке (рис. 1.22). Вам придется повторить попытку.

Рис. 1.22. Ошибка набора номера

 

В итоге трубку «возьмет» модем провайдера и будет в течение нескольких секунд «договариваться» с вашим модемом. Он проверит пароль и имя пользователя, и если ему все понравится, то «пустит» вас в Сеть. Если вдруг вас постигла неудача – внимательно проверьте настройки номера телефона, имени пользователя и пароля, возможно, вы просто допустили опечатку.

Итак, вы в Сети, а программа Internet Explorer уже загружена. Продолжаем следовать указаниям на нашей карточке. В строке Адрес напишите reg.mtu.ru. Обязательно нажмите клавишу Enter на клавиатуре или кнопку Переход в конце адресной строки. Подождите, пока загрузится страница. Обратите внимание на изображение вращающегося земного шара (в верхнем правом углу экрана). Этот рисунок означает, что идет процесс загрузки. Если вы ошиблись и видите, что грузится не та страница, то нажмите кнопку Остановить.

Когда нужная страница загрузится, вам надо будет добавить ее в папку Избранное. Сделать это необходимо для того, чтобы в следующий раз уже не писать адрес в адресной строке, а достать его из системы закладок.

СОВЕТ

Лучше не нажимать кнопку Избранное на панели инструментов, а выбрать команду Избранное в меню. В этом случае раскрывающееся меню Избранное будет убрано с экрана автоматически после завершения операции.

Рис. 1.23. Первый шаг регистрации на сервере провайдера

 

Выберите команду меню Избранное Добавить в избранное и щелкните на кнопке OK.

Мы попали в раздел Новый пользователь и должны следовать инструкциям на страницах сайта провайдера (рис. 1.23). Обязательно ознакомьтесь с текстом договора. Подведите указатель мыши к соответствующей ссылке, и когда увидите, что курсор превратился из стрелочки в руку, нажмите левую кнопку мыши. Ознакомьтесь с текстом и вернитесь назад с помощью кнопки Назад в левом верхнем углу панели инструментов обозревателя. Далее установите флажок С текстом Договора ознакомлен и принимаю все его положения и нажмите кнопку OK.

На следующем шаге вам предлагаются имя пользователя и пароль. Запишите их так, чтобы они были доступны только вам (рис. 1.24). Установите нужный флажок и продолжайте регистрацию.

Рис. 1.24.Второй шаг регистрации на сервере провайдера

 

Теперь вам нужно активировать интернет-карту. Введите свои имя пользователя и пароль, которые вы получили на предыдущем шаге регистрации, и нажмите кнопку Войти (рис. 1.25).

Рис. 1.25.Третий шаг регистрации на сервере провайдера

 

Рис. 1.26.Активация карты на сервере провайдера

 

На странице, которая загрузится после ввода имени пользователя и пароля, вы сможете не только активировать карту (рис. 1.26), но и ввести дополнительную информацию о себе, изменить пароль, ознакомиться с различными услугами и тарифами, зарегистрировать собственный электронный адрес (рис. 1.27) и т. д. Все эти услуги находятся на одной странице, вам надо только прокрутить полосу прокрутки, находящуюся справа, сверху вниз. Внимательно следуйте инструкциям на странице.

Рис. 1.27.Регистрация электронного адреса на сервере провайдера

СОВЕТ

Внимательно изучите информацию на данной странице.

После активации карты завершите сеанс гостевого соединения. В правом нижнем углу панели задач вы видите значок с изображением двух компьютеров. Дважды щелкните на нем левой кнопкой мыши и в появившемся окне нажмите кнопку Отключиться.

Настройте новое соединение в программе Сеть и удаленный доступ к сети с вашим собственным паролем и именем пользователя. Для удобства мы назвали это соединение MTU-14.12.04 (название провайдера и дата регистрации). Вы можете дать соединению любое имя, удобное вам.

Обратите внимание на то, что при вводе пароля вы видите на экране не буквы и цифры, которые дал вам ваш провайдер, а символы *. Это сделано специально, чтобы никто не смог воспользоваться вашим паролем, посмотрев на экран.

Соединитесь с Интернетом, введите в адресной строке адрес информационного сайта вашего провайдера , ознакомьтесь с его услугами. Не поленитесь внимательно изучить представленную там информацию, она вам очень пригодится! Если вы хотите просмотреть вашу статистику, для этого вам нужно на сайте провайдера найти Личный кабинет пользователя (рис. 1.28). Попасть в него можно разными путями:

путешествуя по ссылкам на сайте провайдера, вы найдете ссылку Личный кабинет (варианты: Для абонентов…, Пользователям… и т. д.);

набрав точный URL-адрес (для MTU –.

В приложении в конце этой книги вы найдете список провайдеров, предоставляющих услуги подключения к Сети, и некоторые примеры регистрации на их серверах.

Во время работы с сайтом провайдера обращайте внимание на панель инструментов, проверьте работу различных кнопок (Вперед-Назад, Обновить, Остановить и т. д.).

Рис. 1.28.Вход на сервер статистики

Бродим по Паутине

Подробнее о World Wide Web

Ваш визит на сайт провайдера – это ваш первый шаг на пути освоения мощного информационного сервиса, возникновение которого в начале 90-х годов прошлого века стало своеобразной революцией в развитии Интернета. Исследователи Европейской лаборатории физики элементарных частиц (European Particle Physics Laboratory, СERN) в Женеве, физики Тим Бернерс-Ли (Tim Berners-Lee) и Роберт Кайо (Robert Cailliau) решили создать такую систему, которая позволяла бы всем ученым-физикам обмениваться результатами своих исследований в виде иллюстрированного текста, включающего ссылки на другие публикации, аудио– и видеофрагменты. Глобальность этой системы предполагала, что данные будут распространяться по всему миру, а основой станет всемирная сеть Интернет. Эта система была впервые задействована в декабре 1990 г. и дорабатывалась вплоть до 1993 г. За это время также было разработано основное правило для работы этой службы, или гипертекстовый протокол передачи данных (HTTP).

Полное название этой сетевой службы – World Wide Web, сокращенное – WWW. По-русски она называется Всемирная информационная паутина. Она представляет собой несложный в управлении графический интерфейс, предназначенный для просмотра документов в Интернете, прослушивания музыки и просмотра видеофрагментов. Ссылки, связывающие документы между собой, и образуют информационную «паутину». Веб-документы, которые вы можете находить и просматривать в WWW, написаны на специальном компьютерном языке – HTML (язык разметки гипертекста).

Для того чтобы пользователю было удобно путешествовать по Всемирной паутине, в 1993 г. фирмой Mosaic была создана первая программа для навигации по веб-пространству, которая также имела называние «Mosaic». Интерактивные программы этого типа стали называться браузерами, или программами просмотра веб-страниц. При помощи браузера можно просматривать содержимое не только веб-серверов, но и других серверов Интернета, о которых мы обязательно расскажем позже.

Служба World Wide Web и программа просмотра веб-страниц Mosaic сразу сделали сеть Интернет привлекательной и способствовали росту ее популярности.

В настоящее время самыми популярными программами просмотра веб-страниц являются Internet Explorer корпорации Microsoft и Netscape Navigator корпорации Netscape Communication. С этими конкурирующими программами мы с вами уже успели познакомиться.

 

Представьте себе, что Всемирная паутина – это огромная интернет-библиотека. Веб-сайты (информационные ресурсы, объединенные единой темой, стилем и дизайнерским решениям) можно сравнить с книгами, а веб-страницы – со страницами этих книг. Но в отличие от обычных печатных изданий, информация на которых статична, веб-страницы могут содержать любую мультимедийную информацию. Там может быть все что угодно: постоянно обновляющиеся новости, простые и анимированные рисунки, фильмы, звукозаписи, различные формы интерактивного общения. Эти страницы могут размещаться как на одном компьютере, так на компьютерах, которые находятся в разных частях света. Причем при выходе во Всемирную паутину вы получаете равный доступ к сведениям, разбросанным по всему миру, – не важно, насколько далеко расположен от вас тот или иной ресурс. Ведь в Интернете отсутствуют ограничения или дополнительная плата за удаленный доступ – вы платите только за аренду канала и время соединения (или же за час работы, если вы выходите в Интернет из интернет-кафе).

Этот удивительный гипертекст

Самым главным в способе представления мультимедийной информации, той изюминкой, которая сразу отличает документы Всемирной паутины, является гипертекст. Что это такое? Гипертекст или гипертекстовые ссылки связывают различные веб-страницы, находящиеся в структуре одного документа или на других серверах, помогают осуществить навигацию по Всемирной паутине, или переходы по ссылкам на другие страницы. Родоначальником собственно гипертекста был Ванневар Буш (Vannevar Bush) (1890–1974), научный советник президента Ф. Д. Рузвельта. Он предложил гипертекстовую концепцию системы Memex еще в 40-е годы прошлого века. В 60-е годы над этой технологией работали Даглас Энгельбарт и Теодор Нельсон. Термин «гипертекст» был предложен Нельсоном в 1987 г. Он дал такое определение: «Гипертекст – это форма письма, которое ветвится и осуществляется по запросу». Ну а затем этот принцип так удачно воплотился в World Wide Web.

Если проводить аналогию с реальной жизнью, можно представить себе обыкновенную книгу или учебник. Вы хотите найти наиболее интересный вам в данный момент раздел или параграф. Для этого вам надо открыть содержание, выбрать нужную страницу и открыть ее. Принцип устройства гипертекста практически тот же, но: вам не надо листать страницы – программа просмотра сама сможет открыть нужную страницу, стоит только щелкнуть мышью на выделенном в тексте слове. И если в книге вы найдете только то, что есть в содержании и ограничивается количеством страниц, то в Интернете вы будете просматривать как информацию, связанную с данной темой, так и совершенно противоположную ей. С одной стороны, это хорошо – вы можете просмотреть огромное количество информационных ресурсов по разным темам и расширить свой кругозор. С другой стороны, зачем забивать голову посторонней информацией, ведь когда вы входили в Интернет, цель ваша была совсем другой. Как не заблудиться в Интернете и критически отбирать только необходимую информацию, мы обсудим несколько позже.

Гипертекстовой ссылкой может быть не только текст, но и графическое изображение. Определить, есть ли ссылка на другой документ, можно очень легко. Подведите указатель мыши к выделенному в тексте слову или рисунку, который вас заинтересовал. Если выбранный объект связан с другим документом гиперссылкой, стрелка курсора превратится в кисть руки с вытянутым указательным пальцем. Для перехода на другую страницу можно смело нажимать левую кнопку мышки. Причем загрузиться может не только страница какого-то сайта, но и отдельный рисунок, видео– или звукозапись. Нечто подобное вы могли видеть в справочной системе Windows. По принципу гипертекста строятся также энциклопедии на компакт-дисках.

О чем нам говорят адреса сайтов

Итак, мы с вами выяснили (и, скорее всего, вы уже попробовали это сделать на практике, изучая информационный сайт вашего провайдера), что переходы на другие веб-страницы в системе WWW осуществляются с помощью выбора указателем мыши выделенного цветом и подчеркнутого текста или рисунков, называемых ссылками, содержащих внедренные в них веб-адреса URL (Universal Resource Locator – универсальный указатель ресурса). URL-адрес документа в Интернете состоит из указателя на тип ресурса или имени коммуникационного протокола передачи данных, за которым следует двоеточие и две косые черты (слэша), затем идет доменное имя компьютера и имя конкретного файла в структуре каталогов этой машины, напримерДоменное имя, в свою очередь, состоит из имени сервера (компьютера, хранящего информацию) www, который входит в домен второго уровня apteka, входящий в домен первого уровня ru (ru – Россия).

URL-адреса сами по себе уже несут определенную информацию. Как вы думаете, какая информация может содержаться на сайте, имеющего адресАhttp://www.sadovod.ru,ИлиТо есть самый простой способ поиска нужной информации в Интернете – ввод адреса (обязательно латинскими буквами!) со словами, говорящими о вашей заинтересованности в той или иной теме.

Рис. 1.29.Ссылки на сайте Аптека.ru

 

В качестве примера напишите в адресной строке программы Internet Explorer адреси нажмите кнопку Enter (рис. 1.29). При выборе ссылки выполняется переход на определенную страницу конкретного веб-сайта. Например, нам надо перейти по ссылке Описание лекарств в общем разделе. Подведите указатель мыши к соответствующей надписи и посмотрите на строку состояния, находящуюся внизу окна Internet Explorer. Там вы увидите URL-адрес страницы Описание лекарств – http://www.apteka.ru/drugs.php3.

Перейдите на указанную страницу и посмотрите на адресную строку. В ней отобразится URL-адрес данной страницы. Перейдите на другие страницы на сайте и обратите внимание на то, как меняются URL-адреса в адресной строке.

Попробуйте ввести различные «говорящие» адреса сайтов, загрузите их и занесите в Избранное понравившиеся вам.

Основные элементы сайтов и навигация

В принципе, то, что вы видите в адресной строке, является средством навигации, говорящим вам о том, где вы находитесь в URL-структуре. Такая навигация называется навигацией по URL.

Вообще, одной из наиболее сложных задач в создании веб-сайтов является навигация, так как главные задачи дизайна любого веб-сайта строятся вокруг информации, а не вокруг визуального воплощения. Очень важно предоставить посетителю наиболее удобный путь через классификацию, чтобы он мог быстро найти то, что ищет, и получить представление о контексте документа, который он читает. Вы всегда должны понимать, на какой странице находитесь и как перейти на другую, чтобы не «заплутать» внутри веб-сайта.

На самом деле сайт может быть очень красивым, но совершенно бестолковым в смысле передвижения по нему. Это очень затрудняет как работу с ним, так и восприятие представленной на нем информации. Конечно же, существуют огромные сайты с хорошо продуманной навигацией. Они состоят из тысячи страниц, путешествовать по которым – одно удовольствие. А есть маленькие сайты в 20-30 страниц, в которых вы теряетесь, зайдя вглубь по двум-трем ссылкам. К сожалению, в Интернете еще очень и очень много сайтов с плохо организованной навигацией.

Главная, или начальная, страница веб-сайта представляет собой исходную точку для сайта, она подобна обложке или содержанию книги. Когда вы заходите на тот или иной сайт, то вы видите только первую страницу: что следует за ней – загадка. Для удобства восприятия информации она должна быть максимально информативной, чтобы человек мог сразу понять, куда он попал. Это так называемая центральная навигация. Пример центральной навигации можно найти на сайтах информационно-поисковых систем и новостных веб-изданий, таких как:

Yandex (http://www.yandex.ru);

РосБизнес Консалтинг (http://www.rbc.ru);

Lenta.ru и т. д.

Или же первая страница должна быть очень красиво оформленной. Иногда профессиональные художники-дизайнеры могут в одном рисунке выразить смысл и содержание огромного информационного ресурса.

Если человек не понял, о чем сайт, находясь на его первой странице, в большинстве случаев он не пойдет дальше. Когда вы листаете книгу, можно открыть ее посередине, пролистать от начала до конца или же от конца к началу, и в результате у вас сформируется общее представление о данном информационном источнике. Воспринимать мультимедийную информацию зачастую намного труднее, ведь помимо текста вы сталкиваетесь с огромным количеством технических спецэффектов, которые отвлекают человека, формируют образы, но не дают четкого знания и понимания того, что представлено на сайте. Опять же, некоторые сайты специально сделаны с расчетом воздействия на человека для достижения политических, коммерческих и других целей. На все это надо обращать внимание, находясь в Интернете.

Для удобства навигации на каждом сайте должны быть специальные элементы, призванные не дать пользователю «заблудиться». На сайте, состоящем из нескольких страниц, необходима реализация системы навигации, или перемещения от страницы к странице. Существуют различные схемы навигации, выбор которых зависит от назначения сайта, числа страниц и т. д. Допустим, что определяющим фактором навигации на сайте является возможность возврата к предыдущей странице или к основной (главной) странице сайта. Если на странице отсутствует гиперссылка возврата на предыдущую страницу, то возврат можно осуществить кнопкой Назад, расположенной на панели инструментов программы просмотра. Но это не всегда удобно, равно как и постоянный возврат на главную страницу, на которой находится главное меню сайта (особенно если вы подключаетесь с помощью телефонной линии).

Гораздо удобнее, если на каждой странице определенного сайта находится главное меню. Это так называемая глобальная навигация. Она включает в себя ссылки на те разделы, которые должны быть доступны с любой страницы сайта (Главная, Контакты и все основные разделы сайта). Главное меню может располагаться слева или сверху, а может быть справа или снизу. Переход из одного раздела в другой в главном меню осуществляется без возврата на главную страницу. Это позволяет просмотреть не все разделы сайта, а только те, которые вас интересуют. Если главное меню сделано с помощью графических кнопок, то обычно все эти кнопки имеют альтернативный текст, поэтому вы все равно увидите гипертекстовые ссылки в главном меню, даже если отключите загрузку картинок (см. приложение). Зачастую графические кнопки дублируются обычным текстовым меню – вам надо только внимательно смотреть на экран. Главное меню может быть всегда перед глазами, если сайт сделан в так называемой фреймовой структуре. В качестве примера очень советуем вам рассмотреть сайт Школьный сектор. Напишите в адресной строке программы Internet Explorer адреси нажмите клавишу Enter (рис. 1.30). Вы увидите:

Рис. 1.30.Школьный сектор Интернета

 

первую страницу, демонстрирующую адресную направленность сайта, – вас будут приветствовать три героя – проводники по сайту;

обычную структуру с главным меню в заголовке (страница для учителей с проводником – сторожем Ефимычем);

фреймовую структуру, постоянно остающуюся на экране перед вашими глазами, как бы вы не прокручивали ролик полосы прокрутки (страница для тинейджеров с проводником Таней);

графическое меню (страница борца за права детей Пети);

карту сайта, показывающую все разделы и подразделы сайта.

Карта сайта – это очень удобный элемент навигации. В большинстве случаев она содержит еще и краткие описания или аннотации к тому или иному разделу и быстро сориентирует вас на сайте.

Давайте рассмотрим основные стандартные элементы сайта (рис. 1.31). Их количество, форма реализации и место расположения зависят от многих факторов: цель и задачи сайта, дизайнерское решение, концептуальная схема, объем материала, умения веб-мастера и т. д.

1. Вверху экрана компьютера на синей полосе, где обычно пишется название программы, в которой вы работаете, вы увидите текстовый титул сайта, несущий информацию о том, на какой странице вы сейчас находитесь. Титул добавляется программой просмотра в систему закладок Избранное, когда вы выполняете соответствующее действие.

 

2. На основном экране вы обязательно увидите заголовок сайта или страницы. Лучше, когда вы видите общий заголовок сайта на каждой странице и подзаголовок отдельной страницы – тогда вы точно никогда не «потеряетесь». Заголовок может быть простым текстом, а может быть и графическим изображением, зачастую анимированным.

Рис. 1.31.Основные элементы сайта

 

3. Также на основном экране (сверху в правом или левом углу) располагается графический логотип, который идентифицирует фирму, организацию, человека и т. д.

4. Навигационные элементы:

если веб-сайт представляет информацию на разных языках, то на первой странице сайта пользователю обязательно будет предоставлена возможность выбрать язык. Это так называемая языковая навигация;

зачастую веб-сайт разбит на части, посвященные разным странам или регионам. Обычно он имеет вид географической карты. Щелкнув на том или ином городе или стране, вы сможете попасть на соответствующую страницу. Ссылки на регионы также могут быть текстовыми или графическими. Это географическая навигация;

главное меню (глобальная навигация) может располагаться слева, сверху (реже снизу или справа), а может находиться во фрейме и постоянно располагаться в экранной области. Меню обеспечивает навигацию по страницам сайта. Может быть текстовым и графическим;

навигация, обеспечиваемая при помощи раскрывающегося меню или списка (раскрывающаяся навигация). Используется для экономии места, а также в тех случаях, когда надо представить раздел для навигации, который слишком объемен, чтобы разместить его на одной странице в виде обычного гипертекста. Такая навигация может быть сделана в виде обычного интерфейсного раскрывающегося меню, а может быть создана с помощью специальных Flash– и Java-объектов;

для выделения на сайте наиболее привлекательных материалов используется особая навигация – выделение нужных слов или изображений, добавление анимации и привлекающих внимание слоганов. Ее основная цель – сделать наиболее заметной для читателя именно ту информацию, которую данная организация в данный момент хочет особо подчеркнуть;

внешние ссылки по той же теме, что и сам сайт (тематическая навигация). Такие ссылки присутствуют обычно в конце документа или на специальной странице. Они дают выборку документов по той же тематике, которые попадают в ту же категорию, что и представленный документ или веб-сайт;

ссылки внутри страницы (навигация в тексте). Например, если в документе упоминается другой документ или раздел, то на них делается ссылка. Она может быть установлена даже в том случае, если ссылка на данный раздел есть в главном меню;

навигация, говорящая вам, в каком разделе вы находитесь и как этот раздел связан со всей системой классификации на сайте, называется иерархической навигацией. Она всегда начинается со ссылки, указывающей на главную страницу сайта, и заканчивается названием раздела, в котором вы находитесь. Например, интернет-общение – чаты – тематические чаты.

5. Графика – оформление текстовой информации (картинки, кнопки, разделительные линии, стрелочки и т. д). Может быть везде.

6. Собственно информация, ради которой сайт и создан. Занимает основную часть страницы.

7. Контактная информация. Сообщает вам фамилию создателя сайта, его электронный адрес и т. д. Может располагаться внизу страницы, а может быть вынесена в отдельный раздел, ссылку на который вы найдете в главном меню.

8. Сообщение о защите авторского права, или «копирайт». Говорит вам о том, что материалы сайта защищены законом об авторском праве. Может быть внизу страницы, во фрейме или после разделов главного меню.

9. Счетчик посещений. Указывает число посетителей сайта и предоставляет доступ к статистике посещений. Располагается также внизу страницы или после разделов главного меню.

10. Баннер. Рекламная графическая вставка определенного размера (чаще всего 468 х 60 пикселов). При щелчке на нем вы попадаете на другой сайт. Располагается внизу, вверху, а зачастую и посередине страницы.

11. Байрик. То же, что и баннер, но меньшего размера (примерно 88 х 31 пикселов). Располагается внизу или вверху страницы, под кнопками главного меню, слева или справа. Также отправляет вас на другой сайт.

Внешние и внутренние ссылки. Особенности рекламы в WWW

Как отличить внутренние ссылки от внешних? Как не пойти на поводу у баннерной рекламы?

Гипертекстовые ссылки, используемые в веб-сайтах, можно разделить на внутренние и внешние. Внутренние ссылки обеспечивают связь отдельных страниц или фрагментов определенного сайта, объединенных по смысловому и дизайнерскому решению. Они обычно вынесены в главное меню, находятся внутри текста и т. д.

Внешние ссылки уводят пользователя страницы на другие сайты. Они могут быть сходными по содержанию (тематические ссылки), а могут быть диаметрально противоположными, размещенными на данном сайте с целью рекламы. Большинство серверов, находящихся в Интернете, существуют за счет рекламы, поэтому часто провайдеры обязывают своих клиентов размещать на своих страницах «рекламные щиты», или баннеры (см. рис. 1.30 и 1.31), далеко не всегда соответствующие теме сайта.

При работе в Интернете рекламодатели используют рекламу в любой привлекающей их форме, объемы размещаемой информации не регламентированы, они имеют возможность включать в свою рекламу опросные листы, анкеты и прочие средства обратной связи. В рекламу могут быть встроены средства прямого диалога, электронной почты и т. п. Конечно, без рекламы в настоящее время обойтись невозможно, таковы законы коммерции. Но отношение к рекламе неоднозначно. С одной стороны, она помогает пользователю выбрать тот или иной товар. Но если у него нет необходимости в этом, то все равно он обязан просматривать большие объемы рекламной информации. Если реклама сделана грамотно и привлекает внимание, то это невольно отвлекает пользователя от основной цели его путешествия по Интернету. Очень часто реклама содержит умышленные ошибки. Так как только что-то необычное, сенсационное может привлечь внимание людей, Интернету свойственно вольное обращение с фактами. Научная недостоверность сообщения может быть результатом того, что автор не включает в сообщение информацию в полном объеме. Здесь можно выделить два случая: автор либо сам не владеет всей информацией (недостаточные знания о предмете сообщения), либо умышленно скрывает от потребителя часть информации (селекция информации). Внимание может привлекаться к какому-то одному свойству материального объекта или явления, может быть предпринята неудачная попытка популяризации научных знаний. Адаптация информационного сообщения к тезаурусу и возрастным особенностям объекта информационного воздействия может привести к значительному искажению информации, вплоть до научных ошибок. Еще один способ манипулирования сознанием в рекламе заключается в неточном переводе текста рекламы с иностранного языка. В результате появляются слова-гибриды, похожие на научные термины, которые оказывают на потребителя информации магическое действие. Просматривая информацию в Сети, мы лишены возможности получить общее, цельное представление о том или ином ресурсе, мы видим лишь фрагменты информации, зачастую противоречащие друг другу. Это также может использоваться для манипулирования сознанием людей с коммерческой или политической целью. Об этом нужно помнить, находясь в Сети.

Особенности баннерной рекламы

Когда вы едете по автомобильной дороге, спускаетесь или поднимаетесь по эскалатору в метро, вы всюду видите рекламные щиты. Вы можете читать или не читать информацию на них, но ваше внимание они все равно привлекают. Для того чтобы обратиться по тому или иному адресу, зайти в магазин или салон красоты, указанный на рекламном щите, вам надо запомнить адрес и найти его. В Интернете вы тоже встречаете «рекламные щиты», и чтобы получить информацию, вы можете «зайти» на тот или иной рекламированный ресурс. Баннерная реклама в Интернете – это тонко продуманная массированная агрессивная адресная реклама посредством динамических графических или текстовых рекламных блоков (баннеров). Баннер представляет собой прямоугольное графическое изображение в формате GIF или JPEG, размещается на странице веб-издателя и имеет гиперссылку на сервер рекламодателя (рис. 1.32). Баннер может быть красивым и интригующим, заставляющим пользователя щелкнуть на нем. Но начав загрузку сайта и приблизительно поняв, куда он попал, пользователь в большинстве случаев может нажать кнопку Назад в своей программе просмотра.

Рис. 1.32.Пример рекламного баннера

 

Некоторые рекламодатели нарочно используют на баннере завлекающие, но мало относящиеся к делу текст и картинки. В большинстве случаев они только путают заинтригованных посетителей и теряют пользователей, по-настоящему ценных для их бизнеса. Основная задача баннера – за ту долю секунды, в течение которой пользователь обратил свой взгляд на рекламу, задержать его внимание и заинтересовать. Особое значение имеет апелляция к аудитории: стимуляция желания воспользоваться рекламируемым предложением.

Для того чтобы увеличить эффективность использования баннеров, рекламодатели прибегают к следующим способам, часто нарушающим рекламную этику.

Размещение на баннере слов «click here», «жми сюда», «visit now», «enter».

Использование на баннерах элементов интерфейса (кнопки, полосы прокрутки, раскрывающиеся меню для выбора разделов и другие), причем ни один из элементов интерфейса не работает. Этот вид баннеров рассчитан на новичков: тот, кто не может их распознать, пытается взаимодействовать с элементами меню, возможно, и не желая переходить на сайт рекламодателя. Разумеется, взаимодействия не происходит, а пользователь попадает на сайт рекламодателя.

Маскировка под содержание сайта. Иногда элементы баннера помещают на прозрачную подложку, которую позволяет сделать графический формат GIF. В результате на любом сайте он выглядит как набор элементов управления веб-страницы и воспринимается посетителями не как реклама, а как внутренние ссылки на один из разделов рассматриваемого сайта.

Использование сексуально-эротических мотивов.

Часто встречаются также «баннеры-бомбы», в изготовлении которых используются специальные скрипты (программы), заставляющие раскрывать дополнительные окна программы просмотра, принудительно отправляя пользователя на сайт рекламодателя. Это опасно тем, что загружаемая информация (с использованием графики) может превысить допустимый провайдером трафик, что может сказаться на оплате подключения к Интернету. Некоторые открывшиеся окна даже не представляется возможным сразу закрыть, так как в них отсутствует верхняя панель и они продолжают грузить килобайты информации. Избавиться от них можно, только выйдя в Диспетчер задач и завершив работу программы просмотра или нажав клавиши Alt+F4 (к сожалению, далеко не все знают это, привычней пользоваться кнопочками в верхнем правом углу окна). В крайнем случае можно просто выключить компьютер.

Иногда вы встречаетесь с тем, что вместе с загружаемым сайтом на вашем компьютере сразу «вылезают» еще несколько окон рекламного характера. Обычно они имеют кнопку Закрыть. Но тем не менее эти окна тормозят процесс загрузки вашего основного информационного ресурса и отвлекают ваше внимание (рис. 1.33).

Рис. 1.33.Окно с рекламной информацией

 

Довольно часто рекламные сообщения большого размера появляются непосредственно на тексте рассматриваемого вами сайта, «ползут» за вами при прокручивании полосы прокрутки, закрывая тем самым текст и графику. В этом случае надо внимательно посмотреть на сообщение рекламного характера, найти в нем слово или значок Закрыть и щелкнуть на нем (рис. 1.34).

Рис. 1.34.Пример рекламного сообщения на тексте страницы

 

Если вы все-таки решили просмотреть содержимое сайта, на который вас приглашает баннер, подведите к баннеру указатель мыши, нажмите правую кнопку и выберите в контекстном меню команду Открыть в новом окне. Тогда сайт рекламодателя откроется в новом окне, а тот сайт, на котором вы находились, останется на панели задач вашего компьютера, и вы в любой момент сможете вернуться к нему, просто закрыв посторонний сайт.

Существуют также специальные программы, блокирующие рекламу, такие как AtGuard, Norton Internet Security, WebWasher.

Добро пожаловать в библиотеку!

Итак, в процессе вашего первого знакомства с Интернетом вы рассмотрели информационный сайт вашего провайдера и вышли на просторы Сети, используя различные гиперссылки и «говорящие» URL-адреса. Тематика просмотренных вами сайтов менялась постоянно, и вы успели заметить некоторый хаос в представлении информации. Но не спешите говорить, что Интернет захламлен рекламой и там нельзя найти ничего путного. То, что вы видели, – это не библиотека, а лишь набор различных источников информации. С одной стороны, путешествовать по Интернету и в случайном порядке просматривать встретившуюся на вашем пути информацию на первых порах довольно интересно. Но, с другой стороны, ценность знаний заключается в структуре. Сеть, по выражению известной писательницы Эстер Дайсон, – «это игровая площадка энтропии – той бесструктурности, которая возникает, когда энергия рассеивается в системе».

Для того чтобы систематизировать информационные ресурсы, созданы специальные информационно-поисковые системы и каталоги, которые чем-то походят на систему организации информации в обычных библиотеках, но работают более оперативно. Однако необходимо знать, как с этими серверами работать, чтобы не просеивать в поисках нужной информации тысячи страниц, перечисленных сервером в ответ на запрос. Ведь даже в специально отобранном материале редко есть внутренняя структура. Те структуры, которые создаются гипертекстовыми ссылками, часто являются всего лишь паутиной перекрестных ссылок и не имеют четкого аналитического каркаса. На веб-страницах в Интернете прекрасно демонстрируется, что вещи связаны между собой, но не показано, как именно.

 

Что такое поисковые системы и зачем они нужны

Каждый день поисковые системы, которые обычно состоят из двух частей – автоматических поисковых механизмов (search engine) и системы каталогизации, стараются сделать ваше путешествие по Интернету комфортным и интересным. Поисковые механизмы «прочесывают» веб-сайты и сохраняют текстовую информацию в своих огромных базах данных, чтобы путешественники могли получить список необходимых веб-страниц, введя всего лишь несколько ключевых слов. Этот процесс называют индексацией. Чтобы индекс поисковой системы не устаревал, и существуют специальные программы, которые именуют пауками (spiders) или личинками (bots). Они двигаются по связям от страницы к странице, фиксируя на каждой странице все ее содержимое или какой-то его фрагмент. В конечном счете, таким путем удается пройти значительную часть Всемирной паутины. Поскольку никакого вмешательства человека при этом не требуется, поисковые серверы способны охватить гораздо больше информации, чем каталоги. Как правило, для поисковых машин характерно самообновление.

В каталоге, в отличие от поисковых механизмов, запрошенные слова ищутся в кратких описаниях серверов, заполняемых вручную. Поэтому страницы нужно зарегистрировать в каталоге, введя краткую аннотацию. Владелец того или иного сайта заполняет регистрационную форму и отсылает ее. Персонал, поддерживающий каталог, решает, в какую категорию занести ссылку на заявленный сайт, и заносить ли ее вообще. Не следует забывать, что каталоги не обновляются сами. Некоторые из них периодически удаляют записи, чтобы сохранить объективность. Эта технология позволяет улучшить поиск в каталогах. Веб-каталоги построены по принципу систематических каталогов в библиотеках, с которыми вы, скорее всего, уже знакомы. Информация в них классифицирована по рубрикам: «Образование», «Развлечения», «Путешествия», «Компьютеры» и т. д. Выбрав в каталоге интересующую вас тему, вы получаете перечень ключевых веб-серверов, с которых нужно начинать поиск. Может быть, это все, что вам нужно. На большинстве серверов название каждого узла в перечне сопровождается кратким описанием, а ссылка всегда указывает на базовую (домашнюю или главную) страницу сайта.

Но чаще всего поисковые механизмы объединяются с каталогами на едином сервере. Такой сервер носит название поисковая система.

Информация в поисковые системы также может поступить от самих владельцев сайтов. На первой странице каждой поисковой системы существует раздел Добавить сайт, в котором владельцам сайтов предлагается заполнить анкету. Пункты этой анкеты в основном стандартные: название сайта, его адрес в Интернете, описание, ключевые слова, имя и электронный адрес ответственного лица.

Работает поисковая система следующим образом: когда вы с помощью клавиатуры сообщаете поисковой системе ключевые слова, она проверяет каждый из известных ей текстов, находит сотни соответствующих запросу страниц и отображает их на экране порциями по 10-30 ссылок. В первую очередь показываются наиболее подходящие страницы. Также вы можете выбрать соответствующую теме вашего запроса категорию и подкатегорию каталога и там найти ссылки на различные информационные ресурсы по искомой теме.

Каждая поисковая система имеет свой раздел Помощь. Перед началом работы надо обязательно обратиться туда и внимательно прочитать, как лучше составить свой запрос, работая на данном поисковом сервере.

Интерфейс поисковых систем довольно прост и дружелюбен к пользователю, важно только внимательно читать то, что написано на экране.

Скажи мне, что ты ищешь в Интернете, и я скажу, кто ты

Что обычно ищет человек, попадающий в Интернет? Во-первых, то, что ему интересно. Это может быть все что угодно: новости, погода, турпоездка, расписание рейсов и бронирование билетов на поезд или самолет, рефераты и художественная литература, информация о выставках, концертах, любимых исполнителях, актерах и многое другое. Также характер поиска информации напрямую бывает связан с хобби и увлечениями – фотография, рисование, садоводство и т. д. А может быть, ваш поиск в Интернете связан с необходимостью – постройкой загородного дома, проблемами воспитания детей, покупкой необходимых промышленных товаров или бытовой техники.

По данным опроса, проведенного поисковой системой Яндекс , в ответ на вопрос «Зачем нужен Интернет и чего в нем не хватает?» были получены следующие ответы.

Интернет используют (в порядке убывания):

как справочник (23,76%);

как инструмент исследования (15,45%);

как развлечение (14,15%);

как источник новостей (12,32%).

Оптимистично прозвучало, что 10% пользователей всегда, а 73% часто удается найти нужную информацию. Не всегда хватает в Интернете необходимой информации, хорошего структурного поиска и систематизированного порядка.

Итак, самое главное – это решить для себя, что вы хотите найти. Если вы не поставите перед собой задачу, круг вашего поиска будет широким, и понимание того, что в Интернете все хаотично и беспорядочно, только закрепится в вас.

Поэтому, пожалуйста, определите конкретную тему поиска. Запишите ее на листок бумаги и положите его перед собой – это поможет вам не сбиться с курса. Также необходимо определить время работы. Подумайте, сколько времени вам потребуется для одного сеанса связи, и попытайтесь удержаться в рамках определенного времени. Хорошую помощь в этом вам сможет оказать будильник или таймер.

Для того чтобы решить поставленную перед нами задачу, начнем с самых популярных поисковых систем и каталогов:

http://www.rambler.ru

http://www.aport.ru

http://www.yandex.ru

http://www.yandex.ru

http://www.360.ru

Давайте рассмотрим конкретный пример поиска информации на различных поисковых системах по определенной теме (например, «домашние животные»). В принципе, вы можете взять любое другое интересное вам словосочетание.

Рамблер

Введите в адресной строке программы Internet Explorer адреси нажмите клавишу Enter (рис. 1.35).

Рис. 1.35.Информационно-поисковая система Рамблер

 

Для удобства доступа к этой и последующим поисковым системам, после того как страница появится на экране, сохраняйте ссылку на них в Избранном в специальной папке Поисковые системы (для этого выберите команду меню Избранное Добавить в Избранное, а затем нажмите кнопки Добавить в и Создать папку). Каждый найденный ресурс по данной теме, кажущийся вам интересным, сохраняйте в Избранном в папке, созданной для этой темы (например, папка Домашние животные).

И вот мы уже в библиотеке…

Первым, что должно вам броситься в глаза на главной странице (помимо рекламного баннера, конечно), будет специальное поле для ввода ключевых слов. Введите в нем ваше словосочетание (домашние животные) и нажмите кнопку Найти (рис. 1.36). Старайтесь не допускать орфографических ошибок. Если в результате поиска не нашлось ни одного документа, то, возможно, вы просто неправильно написали слово или словосочетание. Проверьте правильность написания.

Обратите внимание, сколько результатов найдено по вашему запросу. Прокрутите полосу прокрутки вниз, и вы увидите, что на одной странице представлено 15 ссылок на информационные ресурсы, а внизу страницы есть возможность перейти на следующие страницы с результатами поиска. Результат представлен следующем образом: название ресурса и ссылка на него, отрывок текста с искомыми словами, дата обновления (занесения в базу), объем, кодировка, URL-адрес. Также имеется информация об остальных документах на том же сайте, содержащих подобную информацию, и возможность найти похожие документы. Для того чтобы перейти на тот или иной ресурс и детально ознакомиться с информацией, представленной на нем, надо щелкнуть на названии ссылки, которая располагается рядом с порядковым номером ресурса. Сайт загрузится в отдельном окне (рис. 1.36).

Рис. 1.36.Открытие информационного ресурса, найденного на Рамблере

 

Старайтесь использовать только те гиперссылки, которые относятся к заранее определенной вами теме. Дело в том, что в процессе работы вам будут встречаться ужасно интересные ссылки, но, к сожалению, совсем не относящиеся к делу. Постарайтесь игнорировать их или добавлять в систему закладок в определенную папку.

При поиске по ключевому слову вы можете разнообразить и уточнить ваш запрос. Обязательно зайдите в раздел Помощь в поиске, ссылка на который находится справа от кнопки Найти, и внимательно ознакомьтесь с основными правилами поиска на Рамблере и с языком поисковых запросов. Это займет совсем немного времени, зато очень сократит в дальнейшем время вашего поиска и приведет к потрясающим результатам! Также вы можете уточнить свой запрос, используя функцию поиска в найденном. Если вы введете слово собаки, то поисковая система будет «прочесывать» не всю базу данных, а только те сайты, которые она нашла на запрос домашние животные.

Находясь в поисковой системе Рамблер, вы также можете осуществить поиск с помощью разделов рейтинга Top 100. Для этого вам надо вернуться на первую страницу Рамблера (в левом верхнем углу любой страницы этой поисковой системы есть ссылка возврата на главную страницу Rambler). Вы можете зайти в тот или иной раздел рейтинга, соответствующий вашей теме. Но учтите, что, хотя в рейтинге на первых местах будут стоять наиболее посещаемые и «раскрученные» ресурсы, среди них может совсем не оказаться того, что вам надо. Возможно, наоборот, вы найдете то, что хотели, именно там (допустим, что вам нужна популярная турфирма или коллекции рефератов). В списке сайтов вы не увидите никаких описаний и аннотаций. Для перемещения на тот или иной сайт нужно использовать команду контекстного меню Открыть в новом окне, чтобы список остальных ресурсов оставался с вами, как бы глубоко вы ни заходили по ссылкам. Вообще постарайтесь направить свой поиск не «вглубь», а «вширь». Изучите интересующий вас документ целиком, затем ближайшие ссылки по заданной теме. Не ныряйте сразу в пучину гиперпространства, уходя от стартового документа, и не забывайте про ваш листок бумаги с выбранной темой! А также лучше добавьте найденный документ в Избранное и вернитесь к нему позже, когда наберете нужное количество сайтов по определенной тематике. Возможно, чтобы получить исчерпывающую информацию по какой-либо теме, вам понадобится несколько сайтов.

Яндекс

Давайте попробуем найти ресурсы по нашей теме в поисковой системе Яндекс . Напишите адрес в адресной строке, нажмите Enter и добавьте ссылку в Избранное.

Введите в поле для ввода ключевых слов свой запрос (рис. 1.37), нажмите кнопку Найти и ожидайте результатов.

Обратите внимание на количество сайтов и страниц, найденных в ответ на ваш запрос. Оно будет отличаться от количества результатов запроса на Рамблере. Зайдите на тот или иной ресурс, щелкнув на его названии рядом с порядковым номером. Сайт откроется в отдельном окне (рис. 1.38).

Рис. 1.37.Поисковая система Яндекс

 

Рис. 1.38.В Яндексе, если щелкнуть на ресурсе, сайт откроется в отдельном окне

 

Посмотрите, как представлены результаты запроса. Обратите внимание на то, что если один из документов, найденных на Яндексе, оказался ближе к искомой теме, чем остальные, то у вас есть возможность нажать ссылку Найти похожие документы. Яндекс проанализирует страницу и найдет документы, похожие на тот, что вы указали. Но если эта страница была удалена с сервера, а Яндекс еще не успел удалить ее из своей базы, то вы получите сообщение Запрошенный документ не найден.

Поисковая система предоставляет возможность сортировать сообщения по релевантности и по дате. Можно перейти на следующие страницы результатов, а также поискать сочетание «домашние животные» в различных регионах и рубриках. Также вы можете сразу в автоматическом режиме поискать то же самое в других поисковых системах: AltaVista, Google, Fast, Yahoo!, Rambler, Апорт.

 

Очень советуем воспользоваться системой помощи, щелкнув на ссылке Помощь, которая находится над полем для ввода ключевых слов. Щелкните на ссылке Как искать в Яндексе, и вы узнаете о том, как производить расширенный поиск, получите детальное описание языка и синтаксиса запросов, а также общие советы по поиску (рис. 1.39). Добавьте эту страницу в Избранное, она вам еще очень пригодится!

Рис. 1.39.Как искать в Яндексе

 

Вы можете также воспользоваться поиском с помощью разделов каталога поисковой системы Яндекс. Перейдите на главную страницу, нажав кнопку Яндекс. Найдется все. в левом верхнем углу страницы. Вы увидите основные разделы каталога и множество подразделов. Зайдем в раздел Дом и семья, выберем там подраздел Домашние животные, а в нем – Собаки. Вы увидите список ресурсов, посвященных собакам. Информация представлена в следующем виде: название ресурса и краткая аннотация. При щелчке на названии сайт открывается в отдельном окне (рис. 1.40).

Рис. 1.40.Поиск по разделам каталога на Яндексе

 

На Яндексе также очень удобно искать графические изображения. Для этого вам надо выбрать закладку Картинки, которая находится под полем для ввода запросов, и набрать ту тему, картинки по которой вы хотите найти. Напишем там слово «собаки» и нажмем кнопку Найти. Вы увидите несколько небольших картинок в режиме предварительного просмотра и ссылки, позволяющие перейти на последующие страницы с такими же картинками (рис. 1.41).

Затем вам надо щелкнуть на понравившейся вам картинке левой кнопкой мыши, чтобы увеличить ее. Сохраните необходимую вам картинку следующим образом.

1. Подведите указатель мыши к картинке.

2. Нажмите правую кнопку мыши и выберите в контекстном меню команду Сохранить рисунок как.

3. Сохраните графический файл в нужную папку, не меняя типа файла.

Имя файла можно поменять, а можно оставить как есть. Если вы будете изменять имя файла, рекомендуется использовать латинский шрифт (строчные буквы), чтобы потом можно было вставить эту картинку в ваш собственный веб-сайт или отправить по электронной почте (рис. 1.42).

Рис. 1.41.Поиск картинок на Яндексе

 

Рис. 1.42.Сохранение картинки, найденной на Яндексе

 

Почему мы сохраняем увеличенное изображение? Дело в том, что уменьшить графическое изображение до нужного вам размера в специализированном графическом редакторе совсем не трудно, а вот увеличить ее без потери качества невозможно.

Советуем также обратить внимание на следующий момент. Вы легко и просто можете получить практически любую картинку из Интернета, невзирая ни на какие запреты и защиты. Многие пользователи совершенно не задумываются о том, что у каждой из картинок есть законный владелец. Но, может быть, кому-то будет не совсем приятно, если его картинка будет использоваться на чужом сайте или в чужой презентации. Поэтому нужно обязательно связаться с владельцем графического изображения и попросить у него разрешение на использование его картинки. И уже совсем обязательно поставить ссылку на тот ресурс, откуда картинка была взята.

Апорт

Далее мы будем искать ресурсы по выбранной теме в поисковой системе Апорт . Напишите адрес в адресной строке, нажмите Enter и добавьте ссылку в Избранное (рис. 1.43).

Введите в поле для ввода ключевых слов запрос домашние животные, нажмите кнопку Найти и ожидайте результатов.

Рис. 1.43.Поисковая система Апорт

 

Вы увидите, что на странице представлено десять результатов поиска, есть возможность прейти на следующие страницы, а также «искать в найденном» и использовать расширенный поиск. Так же как и на Рамблере, результат представляет собой название сайта, ссылку на него, отрывок текста и дату. Обратите также внимание на количество сайтов и страниц, найденных в ответ на ваш запрос, – оно будет отличаться от количества результатов запроса на Рамблере. Зайдите на тот или иной ресурс, щелкнув на его названии рядом с порядковым номером. Сайт откроется в отдельном окне (рис. 1.44).

Рис. 1.44.Результаты поиска по ключевому слову в поисковой системе Апорт

 

Если вы написали в поле для ввода ключевых слов словосочетание «домашние животные», вы использовали обычный запрос. По такому запросу ищутся документы, в которых встречаются все слова запроса. Есть ограниченное число слов (союзы, предлоги и т. п.), которые в запросе игнорируются, так как не несут сами по себе смысловой нагрузки. Например, по запросу «домашние животные» будут найдены все документы, в которых встречаются одновременно два слова: «домашние» и «животные». Где в пределах документа расположены слова, в какой грамматической форме они находятся – не важно.

Независимо от того, в какой грамматической форме вы пишете в запросе слово, оно будет найдено в документах во всех своих формах. Например, по запросу собака убежала среди прочих будут и те документы, в которых содержится текст собаки бегут, хотя они и не будут располагаться в первых рядах результатов поиска.

Если вы хотите найти какие-то экзотические слова или неологизмы, то рекомендуется использовать оператор * (звездочка). Например, вы хотите найти все, что связано с таким явлением, как фетишизм. Воспользуйтесь запросом фетиш* . Он позволит вам найти то, что вы хотите, поскольку звездочка заменяет собой любое число любых букв.

Помимо поиска по ключевым словам, вы можете пользоваться поиском с помощью разделов каталога поисковой системы Апорт. Перейдите на главную страницу, нажав кнопку Апорт в левом верхнем углу страницы. Вы увидите основные разделы каталога и множество подразделов, организованных практически так же, как в Яндексе. Зайдем в раздел Дом и семья, выберем там подраздел Домашние животные, а в нем – Собаки. Вы увидите список ресурсов, посвященных собакам. Информация представлена в следующем виде: название ресурса и краткая аннотация. При щелчке на названии сайт открывается в отдельном окне. Обратите внимание на то, что аннотации на Апорте немного отличаются от аннотаций на Яндексе – они больше. Чтение аннотаций помогает вам понять смысл сайта, даже не заходя на него, это экономит ваше время и деньги.

Google

Среди предложенных вам поисковых систем не все являются чисто русскоязычными. Например, поисковая система Google является международной и может производить поиск как на русском, так и на иностранных языках. Вы можете производить поиск по ключевому слову в базе данных поисковой системы, в каталоге, искать картинки и сообщения в группах новостей (рис. 1.45).

Рис. 1.45.Поисковая система Google

 

Вывод результатов поиска в Web и в каталоге не сильно отличаются от поиска в Яндексе, Апорте и других поисковых системах, в чем вы сможете убедиться, введя ваш запрос и нажав кнопку Найти. Подробнее мы остановимся на поиске картинок и поиске в новостях.

Щелкните на закладке Картинки, введите в поле для ввода ключевых слов ваш запрос, например собаки, и нажмите кнопку Найти. Вы найдете только тех собак, которые «живут» на русскоязычных сайтах. А теперь подумайте, какой процент от общей доли сайтов в мире занимает Россия? Обратите внимание на количество найденных картинок, а затем введите в поле для ключевых слов английское слово dog. Поисковая система найдет в Интернете все картинки, в имени файла которых встречается слово «dog», а также все картинки, которые таким словом подписаны. С большой вероятностью эти картинки связаны с собаками (скорее всего, вы увидите помимо самих собак людей с фамилиями «Собакин» и многое другое). Тем не менее количество собак, «живущих» на различных сайтах, будет во много раз больше (рис. 1.46).

Рис. 1.46.Поиск картинок в Google

 

Найдя нужную картинку, щелкните на ней левой кнопкой мыши, чтобы увеличить ее (рис. 1.47).

Рис. 1.47.Просмотр картинки в Google

 

Затем щелкните на ссылке Посмотреть изображение в полный размер. Сохраните необходимую вам картинку, вызвав с помощью правой кнопки мыши контекстное меню и выбрав в нем команду Сохранить рисунок как (рис. 1.48).

Рис. 1.48.Сохранение картинки, найденной в Google

 

Поиск по группам новостей позволит вам просмотреть информацию, которая поступала в различные телеконференции системы Usenet. Подробнее с этими конференциями вы познакомитесь во второй главе. Сейчас вы можете просто получить необходимую вам информацию о домашних животных (или по другой интересной вам теме) из того или иного сообщения в телеконференции. Для этого наберите в поле для ввода ключевых слов домашние животные, и вы получите список сообщений, в которых обсуждалась интересующая вас тема (рис. 1.49).

Рис. 1.49.Поиск новостей в Google

 

Просмотреть эти сообщения можно, щелкнув на теме сообщения рядом с порядковым номером в списке (рис. 1.50).

Рис. 1.50.Просмотр сообщения в группе новостей

 

Как вы уже заметили, результаты поиска в различных поисковых системах не всегда повторяют друг друга. Конечно, многие ресурсы иногда все же будут повторяться, но все равно лучше использовать для поиска сразу несколько поисковых систем. Если вы выбрали для себя какую-то одну систему и постоянно пользуетесь только ею, есть вероятность, что то, что вы ищете, просто не успели зарегистрировать в ней, и найти этот ресурс можно с помощью других поисковых серверов. А возможно, вам надо обратиться к категориям каталога (например, в Яндексе и Апорте) и поискать там.

Не забывайте о функции поиска в найденном: вы сможете уточнить свой запрос, и поисковая система будет обрабатывать не всю базу данных, а уже найденные ресурсы по конкретной теме.

Специализированные поисковые системы

Для поиска среди сообщений в телеконференциях помимо поисковой системы Google можно использовать следующие поисковые системы:

http://www.help.com

http://www.deja.com

http://www.epinions.com

http://www.topica.com

Для поиска графики также можно использовать специализированные сайты, например http://www.art.com.

Метапоисковые системы

Чтобы использовать для поиска сразу несколько различных поисковых систем, можно напрямую обратиться к метапоисковым системам. Метапоисковый инструмент – это программа, которая посылает ваш запрос сразу на несколько поисковых серверов, а затем собирает наиболее вероятные источники необходимой вам информации на одной странице. Пример такого поискового инструмента в Web – 360.ru .

Введите этот адрес в адресную строку и добавьте загрузившуюся страницу в Избранное. Введите в поле для ввода ключевых слов ваш запрос и нажмите кнопку Найти. Программа направит ваш запрос сразу в несколько поисковых систем, а потом соберет все результаты на одной странице (рис. 1.51).

Рис. 1.51.Результаты поиска в метапоисковой системе 360.ru

 

В конце каждой ссылки на тот или иной ресурс и аннотации к нему вы увидите название поисковой системы, которая нашла для вас этот ресурс (APORT, Google rus, Rambler). Если вы перейдете по данным ссылкам, то в новом окне для вас загрузится непосредственно та или иная поисковая система с результатами своего поиска по вашему запросу. В поле для ввода ключевых слов вы сразу увидите свой запрос. Недостатком метапоисковых систем является то, что их работа часто замедляется из-за большей области поиска информации.

Другие метапоисковые системы:

http://www.metabot.ru

http://www.poisk.ru

http://search.langenberg.com

Язык поисковых запросов

Обратите внимание на то, что не во всех поисковых системах существуют одинаковые правила и требования к языку поисковых запросов, поэтому еще раз напоминаем: обращайтесь к системе помощи на каждом поисковом сервере, там все подробно написано! Основные правила составления запросов мы сейчас обсудим, чтобы облегчить вам достижение цели.

 

Следите за правильностью написания слов. Некоторые поисковые системы имеют функцию проверки ошибок, а в некоторых на неверно набранный запрос можно увидеть лишь ответ «по вашему запросу ничего не найдено»…

Используйте синонимы. Если на ваш запрос было найдено мало страниц, попробуйте изменить слово. Например, вместо «обучение», возможно, больше подойдет «образование». Попробуйте задать для поиска три-четыре слова-синонима сразу. Для этого перечислите их через вертикальную черту (|). Тогда будут найдены страницы, где встречается хотя бы одно из них. Например, вместо запроса рисунки попробуйте рисунки | графика | изображения.

Использовать заглавные буквы в вашем запросе в поисковой системе Яндекс рекомендуется только в именах собственных, например группа Ария. Тем не менее некоторые поисковые системы игнорируют большие и маленькие буквы, то есть, задавая свой запрос маленькими буквами, вы можете найти также страницы, на которых это слово будет стоять первым в предложении и начинаться с большой буквы.

В Рамблере же в общем случае регистр ключевых слов и операторов значения не имеет, то есть запросы Собака и СОБАКА, Cat и cAt воспринимаются одинаково. И лишь иногда, в целях повышения качества поиска, регистр слов поискового запроса принимается во внимание. Это бывает в тех случаях, когда запрос состоит из двух, трех или четырех слов, каждое из которых написано с большой буквы. В этом случае предполагается поиск по имени собственному, и автоматически производится изменение ограничения расстояния между словами. Это позволяет находить группу слов запроса, внутри которой есть не более одного «лишнего» слова или знака препинания, например Баден-Баден, Л. Н. Толстой, Чарльз Дарвин.

Обычно в любой поисковой системе рекомендуется искать не одно слово, а сразу несколько, например словосочетание. Поиск по слову животные даст большое число бессмысленных ссылок. Добавьте несколько ключевых слов, связанных с данной темой, например домашние животные. Рекомендуется также делать ваш запрос более узким. Если запрос состоит из нескольких слов и при этом некоторые из них вообще не удалось найти в Интернете, то выдаются результаты поиска по частичному запросу, из которого отсутствующие в Интернете слова исключены. При этом на странице результатов поиска выдается соответствующая информация, говорящая о количественном результате поиска.

Отличайте слова от фрагментов слов. Независимо от того, чем является введенная последовательность – словом или цепочкой знаков в составе какого-либо другого слова, некоторые системы поиска трактуют ее одинаково. Поэтому если вы просто введете последовательность мед, медицин или медицина, то система будет искать еще и мед, медик, медиа, медицинский и т. д. Если вы хотите ограничить поиск в точности введенным вами словом, поставьте после него точку (например, медик.).

Убирайте лишние слова. Для усовершенствования процедуры поиска в поисковой системе Яндекс можно воспользоваться знаками «+» и «–». Если поставить перед определенным словом знак «минус», из результатов поиска будут исключены документы, где встречается это слово. Например, вы хотите найти информацию о домашних животных, но не интересуетесь собаками и кошками. Постройте запрос так: напишите слова «домашние животные», затем знак «минус» и вслед за ним – слова «собаки» и «кошки». Если у вас получилось так: домашние животные –собаки –кошки, то вы все сделали правильно. Обратите внимание на знак «минус». Это именно минус, а не тире и не дефис. Его надо отделить пробелом от предыдущего и писать слитно с последующим словом. Для того чтобы определенное слово обязательно присутствовало в документе, поставьте перед ним знак «плюс». Между словом и знаками «плюс» и «минус» не должно быть пробела. Например, запрос история создания автомобиля выдаст вам много ссылок на сайты с разнообразными сведениями об истории создания различных предметов, в том числе и автомобиля. А запрос история создания +автомобиля покажет страницы об истории создании именно автомобиля.

В поисковой системе Рамблер знаки «+» и «–» не действуют. В этой системе используют операторы AND (-) – логическое И, OR (|) – логическое ИЛИ, NOT (!) – логическое И-НЕ. Поиск операторов в документе не производится, они служат лишь инструкцией поисковой машине. Иными словами, по запросу собака AND кошка найдутся только те документы, которые содержат и слово «собака», и слово «кошка». Сложному запросу, состоящему из двух запросов, соединенных оператором OR (логическое ИЛИ), удовлетворяют все документы, удовлетворяющие хотя бы одному из этих двух запросов. По запросу собака OR кошка найдутся документы, в которых есть хотя бы одно из слов «собака» или «кошка» (либо оба эти слова вместе). Оператор NOT (логическое И-НЕ) образует запрос, которому отвечают документы, удовлетворяющие левой части запроса и не удовлетворяющие правой. Так, результатом поиска по запросу собака NOT кошка будут все документы, в которых есть слово «собака» и нет слова «кошка». Если оператор явно не указан, используется оператор по умолчанию AND: находятся только документы, содержащие все слова запроса. Так, запрос собака кошка попугай будет истолкован как собака AND кошка AND попугай.

Некоторые слова и символы по умолчанию исключаются из запроса в связи с их малой информативностью. Это так называемые стоп-слова – самые частотные слова русского и английского языков, например местоимения, предлоги, частицы и артикли. Присутствие этих слов может замедлить поиск и негативно повлиять на полноту результатов. В поисковой системе Яндекс рекомендуется использовать для поиска таковых слов знак «+».Чтобы найти цитату из Гамлета «Быть или не быть», надо задать запрос +быть или +не быть. В Рамблере есть возможность обозначить необходимость этих слов в запросе, взяв запрос в двойные кавычки или воспользовавшись поиском точной фразы в расширенном поиске.

Одни поисковые системы «понимают» знаки препинания, другие игнорируют их. Например, запрос в поисковой системе Рамблер может состоять из одного или нескольких слов и включать знаки препинания. Составлять простые запросы можно и не вдаваясь в тонкости языка запросов. Так, если ввести в поисковую строку несколько слов без знаков препинания и логических операторов, будут найдены документы, содержащие все эти слова (причем на ограниченном расстоянии друг от друга).

Если вам надо найти фамилию человека, то желательно не учитывать форму слов из запроса при поиске. Например, при поиске фамилии в Яндексе поставьте перед фамилией восклицательный знак. Тогда на запрос !новгородцев найдутся только страницы с упоминанием этой фамилии, а не города Новгорода.

Таким образом, восклицательный знак в начале слова ставится перед словом для указания нормальной формы. Иногда некоторые формы разных слов совпадают. Например, слово «мед» – это полная форма существительного «мед» и часть слова «медик» или «медицинский». Чтобы снять подобную неоднозначность, вы можете указать в запросе слово с восклицательным знаком впереди !мед, тем самым подчеркивая, что вам нужно искать слово только в этой форме. Это позволит отсечь хотя бы часть ненужных словоформ и как-то ограничить выдачу результатов.

Для поиска цитат можно использовать двойные кавычки. Слова запроса, заключенного в двойные кавычки, ищутся в документах именно в том порядке и в тех формах, в которых они встретились в запросе. Чтобы определить источник короткой цитаты, например «То, что не разрушает меня, делает меня крепче», введите нужную цитату в поисковой системе. Не беда, если вы точно не помните текст: с высокой вероятностью выданные страницы не только подскажут вам, откуда взялось высказывание, но и дадут его точную форму.

Двойные или одинарные кавычки в поисковых системах Яндекс и Апорт позволяют находить словосочетание, указанное в них или близкое к нему. Последняя оговорка связана с двумя обстоятельствами. Во-первых, стоп-слова в кавычках игнорируются, как и в обычном запросе. Во-вторых, грамматическая форма слов также кавычками не фиксируется. Пример: по запросу попугай в клетке будут найдены документы, содержащие следующие фрагменты: «попугай в клетке», «попугай и клетка», «попугай клетка», «клетка для попугая» и т. п.

Как мы уже упоминали выше, рассказывая о поисковой системе Апорт, вы можете пользоваться специальными метасимволами (*, ?), чтобы в результатах были показаны все формы искомых слов. Но Рамблер, например, пока не поддерживает поиск с использованием метасимволов.

В большинстве поисковых систем можно пользоваться обычным человеческим языком. Поисковые системы часто неплохо работают с повседневными разговорными фразами, так что такие запросы, как где забронировать билеты на самолет или что такое интернет-пейджер, могут оказаться очень эффективными.

Важнейшие критерии поиска информации в Интернете

Релевантность поиска — это степень соответствия ответа вашему запросу. Релевантность очень важна при поиске, так как самое главное – это полнота поиска, чтобы ничего не было потеряно или забыто, и точность – чтобы не было найдено ничего лишнего. Релевантность тем лучше, чем ближе к началу списка результатов оказался ответ на ваш запрос. Зависит релевантность от следующих моментов.

Глубина и охват поиска. Охват поиска напрямую зависит от объема базы данных той или иной поисковой машины. Глубина поиска – это ограничение на количество страниц или же на глубину вложенности папок на одном сервере.

Обновляемость информации на поисковом сервере. Информационные ресурсы Интернета очень динамичны: одни появляются, другие исчезают или перемещаются на другие серверы. Важно, чтобы поисковая машина, которой вы пользуетесь, постоянно проверяла проиндексированные в ее базе данных ссылки и добавляла новые, в таком случае ссылки, которые она будет выдавать в ответ на ваш запрос, будут существовать (вы не будете сталкиваться с сообщением File Not Found) и соответствовать вашему требованию.

Помимо соответствия ответа вашему запросу важен еще комфорт пользователя при работе с поисковыми системами. Этот комфорт напрямую зависит от скорости поиска. Например, метапоисковые системы удобны тем, что ищут информацию сразу в нескольких базах данных, но их существенным минусом является низкая скорость поиска. Но учтите, что часто скорость поиска напрямую зависит не только от качества работы поисковой машины, но и от тех каналов, по которым вы выходите в Интернет.

Также очень важны поисковые возможности (работа с языком документа, язык запросов). Наличие средств для анализа морфологии дает возможность находить искомые слова во всех склонениях или спряжениях. Идеально использование в поисковых системах естественно-языкового запроса, который не требует знания стандартных логических операторов поиска (например, И, ИЛИ, НЕ), на изучение которых у пользователя зачастую не хватает времени.

Не менее важную роль в комфортном поиске играют дополнительные возможности, которые предоставляет пользователям та или иная поисковая машина. Это специализированные страницы, поиск других похожих документов, ограничение области поиска, расширенный поиск, поиск по датам и серверам и т. д.

И конечно же, удобный интерфейс поисковой машины, позволяющий за короткое время освоить основные приемы поиска информации в ней.

Особенности поиска иностранных сайтов

Возможно, для того чтобы расширить кругозор по выбранной вами теме, надо познакомиться с иностранными сайтами. Для этого вам будет необходимо использовать различные международные поисковые системы. А если вы не знаете иностранного языка, то вам потребуется онлайн-переводчик.

Введите в адресной строке программы Internet Explorer адрес одной из предложенных ниже международных поисковых систем и добавьте ссылку на нее в вашу систему закладок Избранное, в папку Поисковые системы. С помощью ключевого слова (вводится на том языке, который вы изучаете) найдите и просмотрите информацию на нескольких иностранных сайтах. Интересные сайты занесите в Избранное. Попробуйте просмотреть все предложенные поисковые системы. Обратите внимание, что основные приемы работы с ними во многом очень похожи на приемы работы с русскоязычными поисковыми системами, описанными выше.

 

http://www.yahoo.com

http://www.altavista.com

http://www.google.com

Понимаете ли вы общий смысл текста, представленного на том или ином найденном вами иностранном сайте? Если нет, загрузите онлайн-переводчик Промт (http://www.translate.ru) и добавьте его в Избранное. Попробуем перевести текст сайта с помощью этого онлайн-переводчика.

Выберите пункт Файл в меню программы просмотра. Далее выберите команду Создать Окно и уже в новом окне загрузите сайт онлайн-переводчика (рис. 1.52).

Рис. 1.52.Онлайн-переводчик Промт

 

В главном меню сайта выберите раздел Перевод WWW.

Наберите в поле ввода URL-адрес найденной страницы (вы можете во избежание ошибок перейти на панели задач к найденному иностранному сайту, скопировать его адрес из адресной строки, а затем вставить его в нужное поле сайта переводчика), выберите тип перевода (англо-русский, немецко-русский и т. д.) и нажмите кнопку Перевести (рис. 1.53).

Ознакомьтесь с переводом, занесите его в систему закладок, при необходимости скопируйте в буфер обмена или вставьте в документ Word. Если вы будете использовать данный текст в какой-либо своей работе, то вам необходимо отредактировать перевод и сохранить файл в вашей личной папке.

Если вы не хотите переводить веб-страницу целиком, а вам нужен лишь фрагмент текста, вы можете выделить его, скопировать, перейти в раздел Перевод теста в главном меню сайта Промт и вставить его в соответствующее поле. Далее также выберите тип перевода (англо-русский, немецко-русский и т. д.) и нажмите кнопку Перевести (рис. 1.54).

Рис. 1.53.Перевод веб-страницы с помощью онлайн-переводчика

 

Рис. 1.54.Перевод текста с помощью онлайн-переводчика