Играем в ГП

– Если мы увидим нежное изумрудное сияние, то факультет Когтевран не потеряет, а наоборот получит пять очков, – добавленная капля окрасила зелье в приятный синий цвет. – Но за синеву мистер Корнфут идёт к завхозу Филчу, договариваться об отработке.

Следующие закончившие работу подавали готовое зелье с большей опаской. Результата «Превосходно» добились пятеро. Увы! Лишь Эрни Макмиллан из Пуффендуя, остальными оказались Терри Бут, Майкл Корнер, Гарри Поттер и Ли Сью, студенты Когтеврана.

– Вы меня обрадовали. Целых пять «Превосходно»! Причём четверо с одного факультета. Со следующего занятия вы садитесь за первые столы. Что значительно более удивительно, нет не справившихся с заданием.

Травология

Следующий урок, Травология, проходил в оранжереях, расположенных сразу за замком. Преподавательница, декан Пуффендуя, профессор Стебль, лично забрала нас после Зельеварения и привела на место.

Вся первая часть занятия была посвящена рассказу о Травологии, предмете, который мы будем изучать, о его безусловной необходимости в повседневной жизни каждого мага и о технике безопасности, ведь далеко не все растения безопасны. Конечно, на первом курсе ни с чем таким не столкнёмся, но привыкать к осторожности лучше сразу.

Как я понял, Травология это смесь Ботаники, понятно, магических растений, с почти обычным Садоводством. Может быть позже нас ещё чему-то начнут учить, но в этом году ничего сильно опасного не будет.

Затем профессор продемонстрировала садовые инструменты, которые мы будем использовать на занятиях. По мне, они ничем не отличаются от давно знакомых тётушкиных.

Как ни удивительно, но оказалось, что и здесь мы будем учить заклинания. Первым – Инсендио, заклинание воспламенения. Что интересно, одновременно, его же должны проходить на уроках Чар, у нашего декана.

Далее последовала экскурсия с демонстрацией диковинных растений и грибов. Заодно был указан путь в лабораторию Клуба Зельеварения. Однако и тут не обошлось без подвоха – тебя туда могли не взять без объяснения причин. Такое не часто, однако случалось. И, как ни странно, с отстающими в Зельеварении. Где же им тогда повышать навык?! Как нагонять более успешных товарищей?

В конце урока профессор Стебль настоятельно рекомендовала на следующее занятие одеться попроще, взять с собой защитные перчатки из кожи дракона, а у кого есть, то и защитный фартук. Набор собственных садовых инструментов тоже разрешено использовать. Я решил его себе заказать.

Обед

Про то, что старосты зашли за нами в оранжерею, а затем проводили в Большой зал к обеду, я не говорю, оно и так понятно. Одни бы мы наверняка заплутали.

За обедом кормили просто: чашка мясного бульона, отваренного с морковью, луком-пореем, кореньями петрушки, сельдерея и заправленного яичным белком, поданная с ломтиком отварной говядины, политой ложкой белого соуса. Затем кусочки цыплёнка, тушёного со стручковой фасолью, брокколи и кабачками. Потом пришла очередь жаренного в сухарях палтуса с отварным горошком. Закончили десертом – сладким омлетом с горячим вареньем из чёрной смородины. Запивали еду, теми же напитками, что и за завтраком. Вкусно, полезно и сытно.

Я опять объелся, но отказаться от такой вкуснятины не смог. Правда, у тёти Петуньи порции были побольше, готовила она тоже вкусно, хотя не столь изыскано.

Все разговоры были только о первых уроках. Сразу после Зельеварения, без постоянного давления преподавателя, мы дружно решили, что зелье простенькое и сварить его неправильно было бы просто невозможно. Половина из сдавших на «Превосходно», смотрели в учебник, другая половина, я и Сью, делали по рецепту с доски. Результат получился одинаково хорош. В чём принципиальная разница никто не понял.

Корнфут было начал обвинять Снегга в подтасовке, но наши подняли его на смех: «Куда ты спешил? Не торопился бы, тоже сел бы за первую парту.»

Старшие, послушав наш рассказ, высказали провинившемуся много проникновенных слов о списанных очках и пообещали в следующий раз более наглядно объяснить болтуну его неправоту. Пять баллов, снятых в первый день! Десять часов отработок – ладно, они только самого Стефана касаются. Может, ему нравится грязь месить!

Мне же растолковали, что я схлопотал замечание из-за различий в школах заточки. Континентальная школа, Франция, Германия, Италия и большая часть Испании, считает правильным затачивать лезвие под углом 32 градуса. Британия, оставшаяся часть Испании и вся Скандинавии ратует за 26. Но, по большому счёту, особой разницы нет, а уж нам, школьникам, её просто не понять. Однако раз велено, обязательно надо перетачивать.

Тут Падма Патил невзначай поинтересовалась – не родственники ли мы со Снеггом? Я, конечно, сказал «нет», но парни, а особенно девчата, как-то недоверчиво стали поглядывать на меня и сравнивать с уже севшим за преподавательский стол профессором.

В каталоге магазина «Волшебное оборудование для умников» нашлись и садовые инструменты, и фартук из драконьей кожи, и специальная обувь с одеждой. Дороговато, но плати, и заказ завтра же будет доставлен.

Остаток дня