оказывается наиболее достойным женихом для царевны; то сказка заводит
речь о батраке, который нанялся к купцу безденежно, за право дать
хозяину по окончании года “щелчок и щипок”. Прослужил батрак у купца
целый год, дал ему щелчок в лоб, только и жил купец. Батрак “взял себе
его имение и стал себе жить, поживать, добра припасать, лиха избывать”»
(цит. по [Омельченко, б/г, с. 7]).
79
людей, стремящихся к своей мечте, так это смысловая наполненность
жизни. Подобный модус существования требует жертв, герои мечты
всегда жертвуют покоем, удовольствиями и развлечениями, отдыхом,
часто — материальным благополучием, здоровьем, общением с
близкими.
Есть ли этический рецепт относительно расчета соотношения
значимости мечты с издержками и затратами? Нет такого рецепта.
Слишком многое здесь определяется конкретными внешними
обстоятельствами, качествами и ресурсами личности. Можно
рекомендовать только избегать явных жизненных тупиков.
Не следует тратить жизнь на изобретение вечного двигателя —
лучше изучить основы физики. Находясь на пустынном острове, не
надо строить самому самолет — получится только карго-культ. У себя
на кухне или в домашней лаборатории не надо изобретать средство от
СПИДа и рака.
При этом все подобные мечты сами по себе не абсурдны. Можно и
нужно изобретать механизмы с приростом КПД, но только опираясь на
опыт сделанных изобретений. Можно и нужно изобретать новые
летательные аппараты и лекарства, но только получив
соответствующую квалификацию и попав в мировые и национальные
центры таких разработок.
Наиболее адекватное понимание смысла жизни — это известное
сравнение его с лучшим ходом в шахматной партии: какая сложилась
ситуация на доске, таков и будет лучший ход.
Само направление
глубокое познание «человека вообще», всегда вызывало у меня
недоверие из-за широчайшего разнообразия человеческих типов,
хорошо известного
политической, физической.
Грубо говоря, сколько типов людей и их ситуаций, столько и
смыслов их жизни. У одних большая мечта становится таким смыслом
(подвижники, лидеры), другие живут согласно правилам, обычаям и
привычкам, для них мечты чужды и могут быть даже опасны и
разрушительны. Для третьих мечты играют роль сугубо утешения и
самооправдания. Для четвертых мечты превращаются в конкретные
жизненные цели и во многом организуют жизнь (мечты о карьерном
продвижении, мечты о семье, мечты о доме, мечты о машине, личной
яхте или самолете).
В современной этике два основных направления — оправдывающее
потребительские стремления и отвергающее их ради «духовности» или
«традиции» — давно уже не спорят друг с другом, а, скорее, каждое
окормляет свою паству. Реалистичный социологический взгляд не
80
допускает исчезновения отношений престижа, а значит, и явлений
престижного потребления. Вместе с тем, известна большая гибкость и
разнообразие в разных эпохах и культурах относительно содержания того,
что считается престижным. Гигантомания, дороговизна, способность
быстро спустить огромные суммы «на ветер» уже далеко не везде являются
факторами престижа.
Человек имеет свою, особую, индивидуальную мечту, идет к ней и
достигает ее. В этой мечте может быть момент потребления, но лучшие
мечты — те, которые позволяют другим людям, другим поколениям
формировать свои мечты и достигать их. А разве не может быть
престижным помогать ближним и дальним в их продвижении к их
собственным мечтам?
Отношения между полами, между родителями и детьми, между
поколениями всегда были и будут фундаментально значимыми для людей
в любом обществе и любой культуре. Поэтому семья в широком смысле (от
бездетного брака, сожительства до большого рода и клана) составляет
важнейшую тему этики. Как же соотносятся семья и мечта?
Уже сам язык подсказывает, что «мечта о прекрасном принце
(принцессе)» обычно рушится, а «любовная лодка разбивается о быт».
Погруженность одного из супругов в мечты, упорное следование мечте, как
правило, не благоприятны для отношений в семье. Нередко,
разочаровавшись в достижении своих мечтаний, родители пытаются
воплотить их в детях. Если такой родительский напор и требовательность
не совпадают с личными потребностями и способностями ребенка (а это
случается весьма часто), то вместо исполнения мечты семья получает
разбитую судьбу выросшего ребенка и взаимную отчужденность между
ним и родителями.
Какова же может быть философская идея о семье в связи с темой
мечты? Взаимное уважение, признание, любовь, радость общения и
взаимная поддержка — это общие непреложные императивы, о которых
здесь распространяться излишне. Основу современной идеи семьи должно
составлять
энергии, эмоциональных, интеллектуальных, культурных и физических
ресурсах, в финансовых возможностях, образовании, вхождении в различные социальные группы.
Появятся ли у членов семьи мечты? Какого они характера? Приемлемы