Читаем Язык тела полностью

Носу приписывают стремление найти секрет, разнюхать что-то новое и интересное, и мало кто знает, что в нашем носу тоже есть секрет. Принято считать, что мужчины любят глазами, а женщины – ушами. На самом же деле и мужчины и женщины любят носами. Именно наш нос, как показывают последние исследования, таит в себе секрет поведения человека и животного. В носу у каждого из нас есть вомероназальный орган (ВНО), который предназначен для восприятия феромонов. Современная наука еще не выделила феромон человека, но это не значит, что его не существует. Если есть замок – ВНО, то должен быть и ключ – феромон. Итак, выбором любви всей нашей жизни, неуемной страстью к другому человеку мы обязаны в том числе нашему носу.

Наш нос стремится к ароматам и отворачивается от вони. У него есть свои привычки. Он любит аромат кофе по утрам, его манит запах вкусной пищи в обед, ему приятно сочетание запаха теплого молока и плюшки с корицей по вечерам. Наш нос часто определяет, куда пойдут наши ноги.

Воспринимаемые запахи влияют на эмоциональную сферу человека. Несмотря на то что нос расположен на умной голове, он тесно связан исключительно с горячими эмоциями, а не с холодным разумом.

У носа есть отличительная особенность – его форма. Часто именно она может указать на национальную принадлежность человека. На определенную форму носа эволюционно оказывали влияние климатические условия. У африканцев нос широкий, низкий и приплюснутый. Такая форма позволяет выдыхать избыточное тепло, пропуская и выпуская больше воздуха, особенно горячего. Жители горных регионов, где воздух прохладный, свежий, отличаются высоким, узким носом с горбинкой. Такая форма позволяет вдыхаемому воздуху прогреться и увлажниться. Обитатели севера обладают маленькими короткими носами, что помогает им избежать обморожения, поступления большого количества холодного воздуха при вдохе. Европеоидная раса характеризуется прямим носом, кончик которого может быть заостренным или мясистым, так называемым «картофельным». Такой нос свидетельствует об отсутствии особенных климатических условий и необходимости эволюционно приспосабливаться через подходящую форму носа.

В Книге рекордов Гиннесса в рубрике «Самый длинный и большой нос», по данным на 2010 год, значится 61-летний гражданин Турции Мехмет Озюрек. Длина его носа составляет 8,8 см.

С телесным уродством связано имя Джозефа Мерри-ка, которого называли человек-слон. По его словам, причиной уродства стало то, что его мать сильно испугалась слона во время беременности. Врач Фредерик Тривз в своих мемуарах оставил подробное описание человека-слона: «Самой выделяющейся его чертой была огромная, неправильной формы, голова с огромным костным наростом на лбу там, где обычно бывают брови, в то время как с задней части головы свисали складки губчатой кожи, поверхность которых была сопоставима с коричневыми соцветиями цветной капусты. На макушке росли несколько длинных тонких волосков. Нарост на лице почти скрыл один глаз. На верхней челюсти расположился еще один костный нарост. Он торчал из его рта, как розовый пень, верхняя губа была вывернута наружу. Нос был просто куском плоти, и понять, что это нос, можно было только по местоположению». Человек-слон стал объектом изучения и внимания не только медиков, но и людей искусства. Его история раскрыта в художественном фильме «Человек-слон» и в документальной ленте «Проклятие человека-слона».

Рот

Пожалуй, губы – самая привлекательная часть на лице человека, именно на них в первую очередь обращают внимание. Губы бывают разной формы – узкие и широкие, тонкие и пышные. Независимо от очертаний, все они стремятся соблазнить. Зигмунд Фрейд, описывая стадии психосексуального развития, выделил первую – оральную. В своей теории он сфокусировал внимание на эрогенных зонах – областях тела, при стимуляции которых возникает чувство удовольствия. Первая стадия охватывает диапазон от рождения до полутора лет. Каждый младенец получает удовольствие и удовлетворение от стимуляции области рта, губ и языка. Губы являются первой зоной тела, которая открывает человеку удовольствие в этом мире. Затем мы забываем об этой сладости до момента первого поцелуя. Вы только вспомните, как вам хотелось наконец-то это испытать, каким волнительным поцелуй казался вначале и какая волна удовольствия накрыла вас после исполнения этого заветного желания.

Ученые даже выделили изучение поцелуя в отдельную научную дисциплину – филематологию. Есть много разных видов поцелуев, название которых открывает их сущность: любовный, нежный, страстный, дружеский, умиленный, почтительный, отцовский/сыновний/братский, воздушный, иудин.

Еще одной приятной особенностью рта является улыбка. Она символизирует радость и доброту. Если все лицо расслаблено и глаза озарены весельем, то такую улыбку можно считать искренней. К улыбающемуся человеку тянет как магнитом. Приближаясь к нему и доверяя улыбке, мы желаем получить в подарок заряд радости и кусочек счастья.

Губы можно классифицировать по форме.

Перейти на страницу:

Похожие книги

10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука