Читаем Я всё могу! Позитивное мышление по методу Луизы Хей полностью

3. Провозгласите, что хотите этой перемены или что обладаете мудростью и знаете, как вам поступить. Напишите об этом.

4. Составьте список всего, что вы контролируете и не контролируете в этой ситуации. Можете ли вы что-нибудь изменить?

5. Спланируйте свое внутреннее изменение. Какие из ваших мыслей, убеждений и жизненных ценностей необходимо привести в порядок?

6. Вспомните о своей силе и работайте с благодарностью. Какие блага несет вам эта ситуация?

«Мы – неменяющиеся существа, живущие в изменчивом мире. Поэтому весь пережитый нами опыт сплетается в неразрывную нить, которую Лоуэлл назвал «нитью всеподтверждающей красоты, пронизывающей и объединяющей все живое». Прекрасно знать, что в самом центре вашего существа пребывает нечто неизменное, важное, вечное, которое, я верю, с радостью видит происходящие в мире извечные перемены».

Э. Холмс, Р.Ч. Баркер

Постоянно отмечайте моменты, когда вы ощущаете себя в потоке жизни и когда сталкиваетесь с чем-то, в чем необходимы или желательны изменения.

Попробуйте внести в свою жизнь несколько пунктов из списка, составленного вами во время работы над своим отношением к переменам. Выберите те из них, которые поддерживают в вас гибкость и непосредственность.

Каждый раз, когда вы ищете причины, по которым вот именно эту перемену вам в свою жизнь пускать не стоит, вы обращаетесь еще и к общекультурным представлениям о том, что хорошо, а что плохо. Но сейчас каждый человек должен осознавать, что отношение людей к самой жизни уже трансформировалось. Пусть пока не все приняли эту точку зрения, но постепенно и они поймут, что нельзя держаться за традиционные взгляды, за которыми уже ничего нет.

Как изменилось отношение к жизни? Вот примеры:

Ключевым словом прошлой эпохи было слово нормально, которое подразумевало оценку с точки зрения обычаев, норм и морали, установленных человечеством.

Новое восприятие жизни ориентировано на слово естественно. Естественность будет главным критерием роста человечества во всех сферах его развития. Так, все дети – это помощники для перехода из одного времени в другое. Они не хотят быть нормальными, им требуется быть естественными. Именно в наше переходное время появились дети Индиго. Эти дети – те самые яйца, что учат курицу, – пришли на планету Земля, чтобы своей мудростью и естественностью научить нас, взрослых, воспринимать мир и происходящие в нем процессы, как нечто неординарное, нетрадиционное.

Также традиционно считается, что во всем должна быть стабильность. Здесь ключевое слово – постоянный. А новое восприятие жизни заключается в отсутствии страха перед нестабильным и вообще временным.

Раньше было престижно жить на одном месте, работать на одной работе, заниматься одним и тем же делом. А в новой эпохе люди будут менять не только профессии, место жительства, но и супругов. Раньше, постоянно выходя замуж и разводясь, а также часто меняя работу, я не понимала, что со мной происходит. А это мною уже управляло новое время. Зато теперь я научилась не осуждать себя за перемены в жизни, не бояться их и смело идти им навстречу.

При традиционном отношении к жизни ценность имел интеллект. Однако интеллект – это память, а не знания. Это ментал, который позволяет нам думать и планировать события своей жизни. Он должен служить нашему желанию Быть. А при новом восприятии жизни ценность имеет не интеллект, а интеллигентность, то есть знание, которое базируется не только на вере. Это полезность, простота. Более интеллигентно жить в любви, чем в страхе. Раньше мы уважали мнение родителей и других значимых взрослых. Оно для нас было непререкаемо. И если вы поверили во что-то в молодости, и эта вера продолжала вас ограничивать – значит, вами руководил старый способ мышления.

Интеллигентный человек знает, что ему нужно. Он руководствуется интуицией и осознает последствия своих действий. Он внимателен к экологии природы, пространства и даже мыслей. Например, интеллектуальный человек будет пить по утрам кофе, чтобы у него не упало давление, и много есть, чтобы не ослабнуть от голода. А интеллигентный человек будет просто пить и есть, когда захочет. Хорошо было бы, если бы мы все стремились к интеллигентному восприятию жизни. Интеллектуал не причиняет никому вреда, потому что знает меру наказания за это, а интеллигентный человек – потому что любит природу.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Вперед в прошлое!
Вперед в прошлое!

Мир накрылся ядерным взрывом, и я вместе с ним.По идее я должен был погибнуть, но вдруг очнулся… Где?Темно перед глазами! Не видно ничего. Оп — видно! Я в собственном теле. Мне снова четырнадцать, на дворе начало девяностых. В холодильнике — маргарин «рама» и суп из сизых макарон, в телевизоре — «Санта-Барбара», сестра собирается ступить на скользкую дорожку, мать выгнали с работы за свой счет, а отец, который теперь младше меня-настоящего на восемь лет, завел другую семью.Отныне глава семьи — я, и все у нас будет замечательно. Потому что возраст — мое преимущество: в это лихое время выгодно, когда тебя недооценивает враг. А еще я стал замечать, что некоторые люди поддаются моему влиянию.Вот это номер! Так можно не только о своей семье, обо всем мире позаботиться и предотвратить глобальную катастрофу!От автора:Дорогой читатель! Это очень нудная книга, она написана, чтобы разрушить стереотипы и порвать шаблоны. Тут нет ни одной настоящей перестрелки, феерического мордобоя и приключений Большого Члена во влажных мангровых джунглях многих континентов.Как же так можно? Что же тогда останется?..У автора всего-навсего есть машина времени. Прокатимся?

Вадим Зеланд , Денис Ратманов

Самиздат, сетевая литература / Самосовершенствование / Попаданцы / Эзотерика
Мсье Гурджиев
Мсье Гурджиев

Настоящее иссследование посвящено загадочной личности Г.И.Гурджиева, признанного «учителем жизни» XX века. Его мощную фигуру трудно не заметить на фоне европейской и американской духовной жизни. Влияние его поистине парадоксальных и неожиданных идей сохраняется до наших дней, а споры о том, к какому духовному направлению он принадлежал, не только теоретические: многие духовные школы хотели бы причислить его к своим учителям.Луи Повель, посещавший занятия в одной из «групп» Гурджиева, в своем увлекательном, богато документированном разнообразными источниками исследовании делает попытку раскрыть тайну нашего знаменитого соотечественника, его влияния на духовную жизнь, политику и идеологию.

Луи Повель

Биографии и Мемуары / Документальная литература / Самосовершенствование / Эзотерика / Документальное
21 урок для XXI века
21 урок для XXI века

«В мире, перегруженном информацией, ясность – это сила. Почти каждый может внести вклад в дискуссию о будущем человечества, но мало кто четко представляет себе, каким оно должно быть. Порой мы даже не замечаем, что эта полемика ведется, и не понимаем, в чем сущность ее ключевых вопросов. Большинству из нас не до того – ведь у нас есть более насущные дела: мы должны ходить на работу, воспитывать детей, заботиться о пожилых родителях. К сожалению, история никому не делает скидок. Даже если будущее человечества будет решено без вашего участия, потому что вы были заняты тем, чтобы прокормить и одеть своих детей, то последствий вам (и вашим детям) все равно не избежать. Да, это несправедливо. А кто сказал, что история справедлива?…»Издательство «Синдбад» внесло существенные изменения в содержание перевода, в основном, в тех местах, где упомянуты Россия, Украина и Путин. Хотя это было сделано с разрешения автора, сравнение версий представляется интересным как для прояснения позиции автора, так и для ознакомления с политикой некоторых современных российских издательств.Данная версии файла дополнена комментариями с исходным текстом найденных отличий (возможно, не всех). Также, в двух местах были добавлены варианты перевода от «The Insider». Для удобства поиска, а также большего соответствия теме книги, добавленные комментарии отмечены словом «post-truth».Комментарий автора:«Моя главная задача — сделать так, чтобы содержащиеся в этой книге идеи об угрозе диктатуры, экстремизма и нетерпимости достигли широкой и разнообразной аудитории. Это касается в том числе аудитории, которая живет в недемократических режимах. Некоторые примеры в книге могут оттолкнуть этих читателей или вызвать цензуру. В связи с этим я иногда разрешаю менять некоторые острые примеры, но никогда не меняю ключевые тезисы в книге»

Юваль Ной Харари

Обществознание, социология / Самосовершенствование / Зарубежная публицистика / Документальное