Рубен. А потом. Потом, когда все это закончится. Мне дадут немного времени. Я попрошу ангелов, и мне позволят. Я ненадолго. Мне надо только кое–кого повидать.
Голос молодого ангела. Мы добрые?
Голос пожилого ангела
Голос молодого ангела. Мы разрешим?
Голос пожилого ангела. Ну, раз уж пришел. Пусть проходит. Сам напросился.
Рубен. Здравствуй!
Миша. Здравствуй.
Рубен. Ты мне рад?
Миша. Допустим, рад.
Рубен. Что значит «допустим»? Ты рад или не рад?
Миша. Какая разница?
Рубен. Как какая? Большая разница. Если человек рад, то рад, это сразу заметно.
Миша. Если заметно, зачем спрашивать?
Рубен. Не знаю. Так принято.
Миша. Кем принято?
Рубен. Людьми.
Миша. Ты уверен?
Рубен. В чем?
Миша. Что так принято?
Рубен
Миша. Если не уверен, зачем спрашивал? Мог бы и подумать, перед тем как спрашивать.
Рубен. Я подумал.
Миша. Мало думал. Или плохо думал.
Рубен. Наверное, мало. Слушай, это не важно. Какая разница, много я думал или мало? Может, я совсем не думал.
Миша. Это важно.
Рубен. Для тебя важно, для меня не важно. Или ни для кого не важно, или для всех важно. Вариантов много.
Голос молодого ангела. Я совсем запуталась. Не важно, важно, опять не важно. Так это важно или не важно?
Голос пожилого ангела. Не мешай, дай послушать.
Голос молодого ангела. Нет. Мне просто слушать неинтересно. Мне важно знать, важно это или не важно.
Голос пожилого ангела. А мне абсолютно не важно, что для тебя важно. Мне важно, чтобы ты заткнулась немедленно.
Голос молодого ангела
Голос пожилого ангела. Мне не трудно сказать. Только ты не поймешь, молодая еще. Ты заткнешься или нет?
Голос молодого ангела. Заткнусь.
Миша. Так не бывает. То, что важно для всех, то и важно. Истина абсолютна.
Рубен. Да плевать мне на твою истину. Ты мне рад или нет?
Миша. Утверждая, что тебе плевать на мою истину, ты подразумеваешь наличие моей, твоей, или какой–либо еще истины. Это утверждение неверно.
Рубен. Что я теперь, так и буду, как дурак, стоять? Значит, я напрасно шел?
Миша. Если принесешь стул, то будешь сидеть, как дурак. Если еще и помолчишь, то будешь сидеть, почти как умный.
Рубен. Ты не ответил на вопрос.
Миша. Откуда я знаю, зачем ты шел?
Рубен. Я к тебе шел.
Миша. Хороший ответ. Подразумевает направление движения. Если ты шел именно ко мне, и если я именно то, к чему ты шел, то ты шел не напрасно.
Рубен. Но ты мне не рад.
Миша. Ты шел, чтобы меня обрадовать?
Рубен. Нет.
Миша. Тогда в чем дело?
Рубен. Если я шел к тебе, то имел на это какие–то причины. И одна из причин, что ты мне будешь рад.
Миша. Это основная причина?
Рубен. Нет.
Миша. Тогда есть шанс, что ты шел не напрасно.
Рубен. Шанс всегда есть.
Миша. Не всегда. Будешь спорить?
Рубен. Не буду. Ты приведешь несколько примеров, и я окажусь неправ. Как всегда. Какой смысл спорить, если знаешь результат спора?
Миша. Какой смысл спрашивать, если знаешь ответ?
Рубен. Я не знаю ответа.
Миша. Мог знать. Мог попытаться узнать. В конце концов, мог немного подумать.
Рубен. Немного? Да я постоянно думаю. Уже голова болит от мыслей. Что толку думать? Время от времени можно, конечно, и подумать для разнообразия. Но если постоянно думать, можно с ума сойти.
Миша. И давно ты такой умный?
Рубен. Недавно.
Миша. Неплохо. Раньше ты не думал, потому что было нечем думать, а сейчас подвел под глупость теоретическую базу.
Рубен. Ну и что? Я глупый, ты умный. Не всем же обязательно быть умными.