Читаем Я познаю мир. Компьютеры и интернет полностью

Таким образом, мы сделали еще один шаг к превращению в явь предсказания того же доктора Уорвика. Впрочем, нашлись эксперты, которые смотрят в будущее не столь мрачно. И уже нашли данному изобретению неплохое, как им кажется, коммерческое применение.

Как пишет опять–таки английская газета «Дейли Экспресс», инженеры из Ливерпульского университета имени Джона Мура разработали компьютеризованный комплекс аппаратуры, которая позволит записывать и анализировать поведение игроков на футбольном поле. В ходе тренировки или даже игры центральный процессор постоянно получает сигналы от миниатюрных датчиков, которые прикреплены к одежде и обуви футболистов.

Если таким же сенсором снабдить еще и футбольный мяч (а над созданием таких особо ударопрочных сенсоров специалисты сейчас работают), компьютер получит возможность обеспечить тренера точными данными, кто, когда и какую ошибку на поле совершил.

Исправлять их приходится пока вручную, в ходе тренировок. Но в принципе, полагают некоторые футорологи, если вживить в головы футболистам электронные биочипы, подобные вышеописанным, то необходимые команды компьютер будет транслировать непосредственно в мозг каждому игроку. Команда превратится в слаженный компьютеризованный механизм, способный обыграть любого соперника, которому подобные ресурсы пока недоступны.

Если все это правда, то не за горами время, когда на футбольном поле будут сражаться не две команды спортсменов, а две команды биороботов, утверждают футурологи.

...Нечего сказать, веселенькую картину они нам нарисовали! Единственное светлое пятно во всей этой истории, так это то, что газета «Сан» пользуется в Великобритании сомнительной славою. И относиться к подобным публикациям следует с осторожностью. Тем более, что и английский юмор, как говорят, весьма специфичен...

<p>Клинопись XXI века (вместо заключения)</p>

Наступивший век, возможно, назовут веком информации. В самом деле, сегодня мы только и слышим о ней. Причем одни жалуются, что информации не хватает, другие – что ее чересчур много, ну а третьи попросту затевают информационные войны...

Мне же позвольте в заключение этой книги добавить в информационное море информацию о том, как лучше всего хранить эту самую информацию...

<p>По ступеням прогресса</p>

Первые попытки запечатлеть какие–то события, зафиксировать их, относятся еще к каменному веку. Участники удачной охоты, превратившись в первобытных художников, пытались отобразить наиболее драматичные моменты на каменных стенах своей пещеры.

Изобретательные шумеры придумали клинопись. Она возникла на территории современного Ирака в III тысячелетии до н. э. Технология ее на редкость проста. На поверхности сырой глиняной таблички костяной палочкой вдавливались черточки знаков. Потом обладатели таблички ее либо просто сушили на солнце, либо обжигали в пламени костра или печи. В итоге и ныне, спустя 5000 лет, мы можем прочесть, что хотели сказать древние.

Далее появились папирусы древних египтян. Потом хитроумные китайцы придумали, как делать бумагу, а арабы стали выделывать пергамент из козьих шкур. Наши же изобретательные предки додумались писать на бересте – березовой коре.

Но все эти изобретения как будто меркнут перед возможностями современной вычислительной техники. Сегодня жесткие диски, которыми комплектуются обычные персональные компьютеры, вмещают уже 20–30 Гигабайт информации. А это, между прочим, сравнимо с тем количеством томов, которые имеются в районной библиотеке.

А мощные суперкомпьютеры регистрируют информацию на магнитных носителях со скоростью, которую могла бы обеспечить лишь синхронная работа более чем миллиарда шумерских писарей.

И нашим современникам всего этого мало...

<p>Информация на уровне атомов</p>

Нынешние устройства магнитной памяти по своему строению мало чем отличаются от хорошо всем знакомого магнитофона. Электрический ток, протекающий через записывающую головку, создает поле, заставляющее расположенные на магнитной ленте ферромагнитные частицы ориентироваться в соответствии с направлением тока. А эти частицы, в свою очередь, создают поле, которое в зависимости от поляризации частиц усиливает или ослабляет ток, протекающий через вторую, считывающую головку. Усиление тока принято считать за «1», ослабление – за «О».

Перейти на страницу:

Все книги серии Я познаю мир

Похожие книги

115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников
115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников

Дорогие друзья!Сочинение – это один из видов работы по развитию речи, который предполагает самостоятельное, продуманное изложение вами своих мыслей в соответствии с требуемой темой.Работа над сочинением развивает мышление, речь, позволяет выразить свой взгляд на мир. Такой вид работы способствует осознанию окружающего мира, действительности, самих себя. Кроме того, сочинение учит аргументированно доказывать и отстаивать свою точку зрения.В данном пособии вы найдёте методику написания сочинений, а также различные виды сочинений с планами и подготовительными материалами.Не забывайте, что сочинение – это прежде всего творческая работа, которая не терпит шаблона. Советуем вам не использовать представленные в пособии сочинения для бездумного, механического переписывания их в свои тетради. Наши сочинения – это возможные варианты раскрытия определённых тем, которые, надеемся, помогут вам при создании самостоятельных текстов.Желаем успехов!

Ольга Дмитриевна Ушакова

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Книги Для Детей