Я - некромант. Часть 1

Пока я размышлял, на улице стемнело. Наступил поздний вечер и на небе начали зажигаться звезды. Ещё путешествую вместе с обозом до Лира я часто на стоянках разглядывал ночное небо. Красиво конечно, но нет ни одного знакомого созвездия.

М — да, пора и в общежитие возвращаться. Нужно подготовиться к завтрашним занятиям у Стига, да и по остальным предметам пролистать учебники. Сегодня хорошо бы перечитать первые главы по целительству и определиться с необходимой литературой из библиотеки. Да и со своим отношением к Саане тоже нужно определяться. Вот тоже, блин, нашлась проблема на ровном месте. Ну нравится она мне, ну втрескался, ну и что теперь? Буду продолжать выбранную линию поведения, а там посмотрим!

Вернувшись в общежитие, принял душ, оттер юшку с мордашки и принялся за чтение. Изучая литературу, в районе полуночи услышал в коридоре шум и смех возвращающейся с гулянки ученической братии. Судя по горланящим воплям адептов, набрались они изрядно. Кто распевал песни, кто предлагал идти к девчонкам и продолжить, кого — то несколько раз роняли на пол, словом праздник удался. Вопли угроз коменданта гуляками благополучно игнорировался.

М — да, кого — то завтра на занятиях ждет дикое похмелье и осознание залёта, комендант этого так не оставит.

Наконец, приблизительно через час, в общежитии воцарилась тишина. Пора и мне укладываться, тем более, что всё что я планировал уже перечитано. Подготовив всё необходимое, для завтрашних занятий я рухнул на кровать, и вырубился раньше, чем моя голова коснулась подушки.

Глава 6 Учиться, учиться и ещё раз учиться!

Прошёл первый месяц обучения. Я бы даже сказал — пролетел. Занятия по общей магии, целительству, некромантии, ТИС, физподготовке — всё перемешалось и закрутилось как колесо, в котором я чувствовал себя белкой. Основные предметы стали делиться по направлениям: зельеварение, травоведение, артефактное дело, вивисекция, анатомия всех и вся, патологоанатомия, история государств и география, владение мечом и так далее, словом — всё смешалось в доме Облонск… э Академии. Я не вылезал из библиотеки, обложившись книгами и рукописями, а вечерами меня можно было найти на полигоне или у преподавателей. Времени катастрофически не хватало, но я старался максимально охватить каждый предмет. По большинству предметов я ушел далеко вперед от своих сокурсников и, видя это многие преподаватели с радостью освободили меня от основных занятий, заменив их еженедельными вечерними консультациями, где я отчитывался о своих успехах, консультировался и согласовывал дальнейшие направления обучения. Конечно, я не прекращал посещение занятий по Целительству у Сааны, где продолжал упорно играть роль деревенского дурачка, там я специально не демонстрировал особых успехов. Хотя она поняла, что со мной не всё так просто — другие преподаватели наверняка рассказывали ей про мои успехи, но я решал пока ничего не менять, так как не знал, как вести себя с ней дальше.

Так же я продолжал посещать почти все занятия у Стига. Более того, видя мои успехи, он каждый вечер начал проводит со мной дополнительное обучение, загружая меня списками дополнительной литературы. Должен сказать, что персональные занятия, проводимые с Учителем на полигоне или у него на кафедре, значительно отличались от уроков с одногруппниками и позволяли мне быть выше их наголову по уровню подготовки.

По общим предметам, кроме физподготовки, я уже к окончанию второй недели обучения был освобожден от большинства занятий связанных с теорией. Это хоть как — то позволило ликвидировать постоянный дефицит времени, а то мои недосыпания стали уже систематическими. Теперь на уроки Сааны я мог ходить одновременно с адептами целителями.

Словом, не смотря на бешеный ритм, всё постепенно нормализовалось и утряслось. Моя жизнь в Академии приобрела четкий порядок и смысл. Единственный предмет, где я был наравне со всеми — это физподготовка. Ну не умею я махать мечом, хоть ты тресни и всё тут! Хорошо, что большинство адептов, кроме благородных, были в этом деле как и я — ни в зуб ногой.

Вот и сейчас, уже второй час, как мы с Тимом дубасим друг друга деревянными палками изображающими мечи, получая нелицеприятные отзывы и удары деревянным шестом по спине и ниже от мастера — мечника Торна отвечающего в Академии за физическую подготовку. Остальные адепты, около сорока человек, разбившись на пары, тоже лупцуют друг друга почём зря. Конечно, если бы мы занимались с мечом ежедневно и не по паре часов, а хотя бы по полдня из нас может быть и получились не плохие войны. А так к окончанию Академии мы будем знать, за какой конец меча взяться, но и только. Тем не менее, руководство Академии считает, что её выпускники должны уметь владеть этим оружием хотя бы на среднем уровне. Ну что ж, им виднее, да и я считаю, что эти навыки лишними не будут, особенно в Пограничье, где по окончании Академии мне придется провести немало лет. Кто знает, как скоро мне пригодятся эти навыки?