Я хочу в школу

– Школу жалко? – вздохнул Петр Сергеевич. – И мне жалко. Я знаешь в какой учился? В сельской. Учителя у нас хорошие были, только у них своих забот хватало: огород, дрова на зиму, коня под картошку.

«Конь под картошкой» вызвал у Молчуна в голове картинку селедки под шубой – любимое блюдо приемных родителей. Но он даже не улыбнулся, понимал – человек важное рассказывает.

– Я когда начал деньги зарабатывать, – продолжал папа Ворона, – сразу начал помогать детдомам, школам, особенно сельским… А потом понял – толку ноль. Ну, купят они компьютер с цветным принтером, так его или учитель информатики домой утащит, или будут какие-нибудь открытки дурацкие к восьмому марта печатать.

Воронько даже скривился – видимо, вспомнил особо мерзкую открытку.

– Тогда я решил создать школу будущего. Нашел классных педагогов… Не сам, конечно, помощники мои нашли. Учителя собрались, начали мне чего-то рассказывать. Я ничего не понял, – Петр Сергеевич честно рассмеялся. – Но сказал: «Вот вам деньги, делайте, что считаете нужным». И они сделали!

Папа Ворона замолчал надолго. Так надолго, что даже Молчун не выдержал:

– Тридцать четвертую?

– Да. Тридцать четвертую. Но недавно… неважно почему, но начали меня трясти. Совсем за другое, но и тридцать четвертую школу припомнили. Заявили, что я деньги через нее отмывал… Эти… – Воронько хотел сказать какое-то страшное слово, но сдержался, – следователи сказали, что половину ваших учителей сажать надо. Пришлось взять все на себя. Так что извини, Артем, больше я школу содержать не буду.

Они немного помолчали.

– Зачем? – тихо спросил Молчун.

Как ни странно, Петр Сергеевич понял вопрос полностью: «Зачем вы вообще влезли в эту авантюру со школой? Неужели только из-за мечты?».

– Из-за Никиты… сына. Я так хотел, чтобы хоть он в нормальной школе поучился. Его мама мне сначала вообще не позволяла с сыном видеться. А потом я ее много лет уговаривал отдать Никиту в тридцать четвертую. Уговорил… А тут… такое дело…

Они снова помолчали, но не тяжело, а даже как будто доверительно.

– Вас посадят? – спросил Молчун.

Он вдруг почувствовал, что с этим человеком говорить почему-то проще, чем с другими.

– Да, – ответил тот. – Так обидно.

На этот раз Птиц собрал Дима.

– Нужно посоветоваться! – лаконично сообщал он.

Советоваться сели в пиццерии. Там было тепло, не орала музыка и можно было усесться за отгороженный от всех столик. Женька опаздывал, решили начинать без него.

Заказали две большие пиццы, и, пока ждали заказ, Дима быстренько рассказал проблему.

– Впалыч думает, что будет честно. Ну, оценки в журнал будут выставляться правильные и самостоятельные мы будем проверять. А если кто-то захочет его обмануть? Что нам делать? Если мы пожалуемся Впалычу, то мы шестерки? А если не пожалуемся? Дать им обмануть Впалыча? Он столько поручений раздал, не можем же мы с Кошкой всех проверять?

За столом воцарилась томительная пауза.

– Давайте рассуждать логично, – тихо сказала Аня.

И тут все облегченно рассмеялись. Вернулись их, птичье время, когда они все вместе корпели над решением одной и той же задачи.

– Давайте! – радостно подхватила Кошка.

Ей тяжело далось начало встречи. Дима хоть и рассказывал про их общую проблему, старался не смотреть в сторону Кошки и все время отводил глаза, натыкаясь на ее взгляд.

– Впалыч пришел в школу, чтобы научить нас математике, правильно? – спросил Дима.

– Ага, – поддакнула Аня. – Значит, главное для него, чтобы все математику знали. Логично?

У Кошки округлились глаза.

– Послушайте! Да ведь все элементарно! Если человек хочет исправить свою оценку, то он приходит ко мне или к Диме, мы объясняем, чего он не понял, и человек переписывает работу. Главное, чтоб он умел решать задачи, да?

– Так вот почему Впалыч нам с тобой доверил работы проверять! – воскликнул Дима. – Он уверен, что мы сможем все объяснить!

– А мы сможем? – заволновалась Кошка.

– Значит, сможем! – уверенно сказал Дима.

Он наконец-то посмотрел Юле в глаза, и у нее сразу отлегло от сердца. Не сердится.

Птицы накинулись на подоспевшую пиццу с чувством выполненного долга.

– Ох, ребят, я так соскучилась! – сказала Кошка. – И чего мы так давно не собирались?

– Социализировались, – вздохнула Анечка.

Все расхохотались, но тут слово взял Молчун. Медленно и скупо, он рассказал все, что узнал про финансирование 34-й школы.

– И что нам теперь с этим знанием делать? – спросила Кошка.

– Школы не будет, – сказал Молчун, – денег нет. Если спасать, то дом. Здание. Чтоб не снесли. Жалко.

– Как же мы ее спасем? – вздохнула Кошка. – Пикет устроим? Опять журналистов звать?

Птицы пригорюнились. Устраивать пикет никому не хотелось. Да и в журналистов они теперь не верили. Подошел Женька, ему в двух словах пересказали ситуацию, но он тоже ничего предложить не смог. Он вообще никак не мог сосредоточиться.

– А почему ее снесут? – спросила Аня.

– Потому что дураки! – ответила Кошка и толкнула Женьку в бок. – Жень, объясни!

Женя поморгал, собираясь с мыслями, и начал объяснять: