Я есть Ва Рор 2

Естественно было, что когда я привыкнув к Умке, вдруг остался один - сразу же потерял интерес к окружающему. Только поначалу, я не понимал этого; так как меня всё время кто-то да сопровождал, постоянно я был где-нибудь да нужен. Это что-то типа соцсетей, вроде и общаешься с людьми, срёшься в комментах, и уже не так одиноко - но стоит отвлечься, и появляется понимание, что никому ты и даром не сдался. Вот и здесь: пока были вдвоём с Умкой, я начал воспринимать его как что-то постоянное; этакая константа, которая никуда не денется. Но когда он был рядом, мне было банально интереснее находиться тут. После же, когда он начал пропадать со своими учениками, я не понял, что снова остался один, так как постоянно был занят с литоргами. Эти советы, споры и решения вопросов - сыграли ту роль соцсетей, что всегда кажутся важными...

Короче, я пришёл к выводу - интернет зло, что всегда пытается перетянуть внимание с близких людей, на неважные, а порой и ненужные вещи. Правда понял я это слишком поздно, когда близких у меня не осталось. Даже Умки не осталось. Зато теперь буду умнее.

Ближе к концу вторых суток в игре, мы наконец-то дошли до середины пути. В смысле, что обошли пятно сухого леса наполовину; и ознаменовалось это, выходом на берег реки. Не то, чтобы раз река, значит центр, просто так совпало. Но самое главное, на том, дальнем берегу реки, не было продолжения колонии пиявок... Либо я не смог разглядеть сквозь иллюзию.

- Куда дальше? - Спросил старшой, когда мы вышли на берег.

- Не знаю. - Пожал я плечами.

Вопрос-то правильный, и интересный. Если поверить, что на том берегу нет пиявок, то чтобы полностью обойти колонию, необходимо идти по этому. Получится по самому краю их территории - над водой ветви деревьев не нависают, словно их ровно по линии берега обстригли. А если, всё же, предположить, что там дальше их колония продолжается, то надо переправляться. Вот только река широка.

Ха-ха, рифма получилась - река широка... Если с игрой ничего не выйдет, стану поэтом!

Но если серьёзно, то я и правда, не знаю, что делать.

- Старшой, а у тебя есть какой-нибудь дальнобойный навык? - Спросил я, обдумывая ситуацию. А спохватившись уточнил. - Только не мощный, а то мало-ли, уничтожишь ещё лес...

- Не мощных нет.

- Значит, надо найти брод, и посмотреть, что там. - Подытожил я.

Решив так, долго заморачиваться не стал, а просто зашёл в воду, прямо там, где стоял. Надо же проверить глубину, для начала.

Сделав первые три шага, замер. Причина проста - уведомление об атаке молодой пираньей, с нулевым уроном. Сразу же второе, третье, четвёртое... С каждой секундой их становилось больше и больше; из-за чего, я рванул обратно, со всей доступной скоростью. Причина банальна, я уже хрен знает сколько не переносил точку возрождения; а пираньи пусть и редко, но пробивали меня. В итоге, на берег вывалился с уполовиненым здоровьем - так много их было.

Уже на берегу, я пролистал простыню уведомлений, везде упоминается только молодая пиранья - значит ли это, что есть уже немолодые пираньи?

- Что произошло? - Уточнил старшой; он же видел, как утекают мои жизни, а вот причины утекания с поверхности не видно. Даже я не видел.

- Пираньи. - Выдохнул я со вздохом.

- Что?

- Не что, а кто. - Поправил его. - Это небольшая рыба такая. Много рыбы.

- Кто это, рыба? - Огорошил вопросом старшой.

С расстройства, я хлопнул себя по лбу - совсем забыл, что они не от мира сего. В смысле, что из другого мира.

- Это классификация фауны мира.

- Фауна? Что это? - Новый вопрос; и новый хлопок ладонью по лицу, в моём исполнении.

- Так. Экосистема, знаешь, что такое? - Дождавшись отрицательного ответа, начал урок биологии. Краткий курс. - Так, сейчас максимально сжато и упрощённо объясню. Оглянись, это всё, экосистема.

- Всё? - Не понимая, он уточнил.

- Да, абсолютно всё, что нас окружает, является частью той или иной экосистемы. - Дождавшись предположительного понимания, я продолжил. - Её можно условно разделить на две составляющие: флора и фауна. Деревья, трава, водоросли цветы и прочее такое, это флора. А фауна, это вся живность; ты, я, волки, мой медведь, эти пиявки, и те пираньи. Это всё будет фауна. - Перечисляя, я указывал рукой, примерное месторождение называемого. - Как флора делится, я не знаю. А вот фауна, делится на животных, это наши волки, медведь, зайцы; птиц, это радужный стихийник; насекомых, это муравьи, мухи, пауки и прочее такое. Пиявки, вроде бы тоже насекомые, но могу ошибаться, всё же я не эксперт в этом. - Развёл я руками в своё оправдание. После чего продолжил. - И последнее, это рыбы. Так вот, пираньи, это один из видов рыб. Ты понял меня?

- Да.

- Хорошо. Подробнее, потом, со временем, сами узнаете. - Кивнул я удовлетворённо. - Так вот, в той реке огромное количество пираний. Это маленькая, скорее всего, но очень зубастая рыбка; и живут они, если я правильно понимаю, огромными стаями. На вроде этих пиявок.

- Проверю. - Сказал старшой, и зашёл шага на четыре от берега.