Сейчас вспоминая, улыбнуло. Но тут же накатила грусть, без родителей уже. Один. И игра. Эх. Надо на могилку съездить, проведать, хватит уже, голову в песок прятать.
Ладно, полезу в игру, на минималку; может распогодится, к тому времени.
Появившись рядом с местом обучения, заметил, что вокруг полно народу. Десяток литоргов, в том числе старейшина, их питомцы, мои питомцы… И все смотрят очень внимательно. Точнее литорги внимательно смотрят на моих питомцев. Умка же, с Серым, смотрят на это собрание и, как мне кажется, не понимают — что от них хотят…
— Что здесь происходит!? — Вопрос получился громкий и строгий; на столько меня задело происходящее. — Кто-нибудь объяснит?!
Смотрел я на всех разом. Жутко раздражает то, что не понимаю происходящего здесь. Увидев меня, многие вытянулись в приветствии, только несколько литоргов не стали делать этого.
— Так объяснит мне кто-нибудь, что вы хотите от моих питомцев?! — Повторил свой вопрос, после того как ответил на приветствие.
— Приветствую, Первый. — Подошёл ко мне старейшина. — Вопросы появились.
От группы отделились четыре литорга и встали вокруг таким образом, что все остальные, в том числе я с питомцами, оказались внутри получившегося квадрата. Синхронно начав жестикуляцию, начали вокруг нас всех, возводить какой-то барьер. Он переливается золотым с чёрными пятнами, что гуляют по всей площади барьера, прям как лавовая лампа.
Процесс образования барьера, достоин отдельного внимания. Я завороженно за ним наблюдал: как неспешно выросли из нечего, четыре золотых кляксы, возле каждого из магичащих литоргов. Как начали тянутся друг к другу, выпустив в стороны отростки — сначала широкие, они постепенно, с ростом преодоленного расстояния, истончались. В местах соединения отростков, появилась чернота, что стала словно капать в стороны клякс, образуя те самые чёрные пятна. По итогу: слившиеся таким способом, в единое целое, поля клякс, стали искривляться и вытягиваться — из образовавшегося квадрата, приобретая форму круга. Когда круг был завершён, эти уже тонюсенькие линии соединения клякс, начали расширяться, всё больше, всё быстрее… И чем быстрее рос купол барьера, тем быстрее и хаотичней двигались чёрные пятна по нему. Успокоилось всё только после завершения формирования купола; и чернота, теперь, ползает по нему медленно, даже лениво.
— Это барьер тишины. — Заговорил старейшина, когда я уже насмотрелся на игру пятен на куполе. — За его пределами, нас никто не услышит.
— Так что же тут происходит? — Уже спокойно спросил я, очнувшись от гипнотического созерцания.
— Ра Дор обучил медведя некоторым навыкам. — Эта новость меня обрадовала на столько, что даже не дослушав старейшину, полез в меню питомца. — Волков не может, только твой…
— Ну вы, блин, да… — Даже не заметив, как перебил старейшину, я начал усиленно чесать макушку, пытаясь собрать мысли в кучу. — Абаалдееть…
— Что не так, Первый? — Уточнил один из литоргов. По-моему входящий в состав совета.
— Да всё так. Всё так. — Отвечая на автомате, продолжал вчитываться в статистику Умки. — А в чём, говорите затык?
— Затык? — Переспроси старейшина. Постоянно забываю, что неписи не понимают сленговые словечки.
— Сложности в чём, я спрашиваю!
— Я не могу обучать волков. — От толпы отделился Ра Дор. — Только медведь может.
— Понятно…
Я задумался. Действительно, в чём может быть затык. Почему Умку обучить получилось, а волков нет? Умка же, получается, смог чему-то их научить.
— Думаю, что причина в видовой принадлежности. — Продолжая размышлять, начал озвучивать свои догадки. — Скорее всего, чтобы обучать волков, и питомцев других видов, нужен будет специальный навык.
— Тогда почему медведь обучается. — Уточнил старейшина.
— У меня есть подозрение, что это из-за его навыка. Точнее двух. — Я прошёл к своим питомцам, и присев на корточки, начал поглаживать да за ухом почесывать. — Во-первых, Умка тоже имеет навык наставника. Но не это главное; главное то, что у него есть навык, под названием: "почти разумный". — Нагладившись, я вновь повернулся к литоргам. — Так вот, есть подозрение, что благодаря навыку разумности, он находится где-то по середине, между обычными питомцами и другими разумными. Благодаря чему, его можно обучать как с помощью навыка наставника, так и с помощью навыка для питомцев; не знаю, как будет называться. Ну а уже благодаря тому, что является по природе своей зверем, и имеет навык наставника, он может обучать волков.