Гипноз и самогипноз. 100 секретов вашего успеха

Работая над собой, человек, в конце концов, приходит к такому моменту, когда он начинает управлять событиями во внешнем мире. Он производит нужные ему завихрения в пространстве и времени. Это вызывает полезные для него события: неожиданно появляется интересная и хорошо оплачиваемая работа, звонит нужный человек, на голову сваливаются деньги, приходит любовь и т. д.

- Фантастика! - воскликнула молодая девушка.

Остальные слушатели заволновались. Лишь один парень в черной коже скептически улыбался. Его рыжеватый сосед опросил:

- И этого можно добиться аутотренингом?

- Да, - оказал Гончаров, - но не тем аутотренингом, который растиражирован в печати: «Я красивая, молодая, умная...» Я не буду вас учить этому примитивному действу. Все значительно сложнее и интереснее. Практические занятия аутотренингом, которые я провожу с вами и другими, - основа для психической деятельности высшего уровня.

На каком-то этапе вы вдруг обнаружите у себя способность читать мысли, у вас разовьется интуиция, и появятся другие полезные качества. Вам станет интереснее жить, и вы увидите мир с другой точки зрения. Увидев, восхититесь его гармонией и красотой.

Не пытайтесь изменить мир. Это вам не под силу и не нужно. Меняйте себя изнутри. Станьте добрее, лучше, покладистее. Чище, спокойнее, мудрее...

- Что значит добрее? - спросила та же девушка, и кто-то следом хохотнул.

- Не надо смеяться, - попросил Гончаров. - В нашей школе не задают бесполезных вопросов. Мой ответ, наверное, покажется странным, но он отражает высшую реальность. Добрый человек не окажется в полночь в глухом месте парка, ибо он не ищет приключений. Добрый человек не будет вкладывать деньги в банк, который сулит астрономические дивиденды, ибо не стремится к обогащению сомнительным способом. Добрый человек не совершит подлость даже по отношению к обидчику.

Аутотренинг в той форме, с которой вы здесь познакомитесь, не решит всех ваших проблем, но он укажет путь к лучшей и более содержательной, осмысленной жизни. Разве хотите вы в конце ее задать себе горькие вопросы: «А зачем, собственно, я жил? Что хорошего сделал? Что ценного оставляю кроме детей и барахла?»

Ответом Гончарову было молчание. Даже парень в коже перестал улыбаться.

Затем последовал сеанс аутотренинга. В конце занятия Гончаров напомнил о домашнем задании - представить, что вам дарят большой букет желтых роз. Посоветовал вообразить всю цепочку: кто, где, когда, при каких обстоятельствах дарит вам эти нежно пахнущие цветы с капельками влаги на лепестках.

На другой день Гончаров поинтересовался выполнением задания. Ответы были разные: у одних слушателей образ не получался, у других выходил смутно, у третьих вообще не возникал... Парень в черной коже честно заявил, что на задание у него не было времени.

- Я и не устанавливал конкретные сроки, - сказал Гончаров. - Тем более не могу гарантировать, что если вы все будете делать правильно, розы вам принесут немедленно. Вы можете получить букет через год или двадцать лет, но он непременно будет. Ибо созданный в мыслях яркий образ всегда стремится к материализации.

На последнем занятии Гончаров всем вручил дипломы. Легкая скептическая улыбка продолжала играть на губах Игоря - назовем так парня, сошедшего с плаката

«Техносила», - когда он получал свой. Даже не заглянув в корочки, небрежно бросил их в черный дипломат.

- Что полезного узнал? - с легкой досадой, обращаясь к себе, спросил Игорь.

Он только что вышел из Школы вместе с рыжеватым Валентином. Тот задумчиво ответил:

- А мне кажется, здесь что-то есть...

- Зря время потеряли.

Они расстались, чтобы встретиться через год при необычных обстоятельствах.

Валентин пришел в известную в Москве больницу, чтобы навестить оказавшегося в ней друга. Пока он оформлял пропуск, его окликнули. Валентин обернулся: перед ним стоял улыбающийся Игорь. Он казался исхудавшим и ссутулившимся, побледневшим, постаревшим! Правая рука его была в бинтах и висела на косынке, закрепленной на шее.

- Ты как здесь оказался? - бодрым голосом спросил Игорь.

Валентин объяснил. В свою очередь поинтересовался рукой знакомого.

- Если бы только это, - вздохнул Игорь. - У меня еще два ребра сломаны и уха едва не лишился.

- Что случилось?

- Давай сядем, а то мне долго стоять тяжело.

Они сели на скамейку и Игорь рассказал свою историю.

Художник, рисовавший «Техносилу», очевидно, воспользовался его образом во всех деталях. Недаром он изобразил своего героя как бы едущим на мотоцикле.

Несмотря на солидный возраст (Игорю было двадцать пять лет), он был рокером. Лет в шестнадцать он полюбил

на бешеной скорости носиться на мотоцикле по ночной Москве. Это было главным удовольствием в его жизни.

Сначала он носился в компании, потом все чаще и чаще в одиночку. Быть вожаком стада сумасшедших мотоциклистов ему надоело, ибо это лишало его свободы. Его девизом были слова Ницше: «Быть голодным, жестоким и одиноким- таков удел львиной воли».