Читаем Где зимует кузькина мать, или как достать халявный миллион решений полностью

И когда именно его, одного из всего отделения, отправили на войну в Афганистан, я был потрясен! Одного его из всех и... Он погиб! А он был единственным сыном у своих родителей, единственным кормильцем семьи! Почему так в жизни происходит?! Это для меня до сих пор загадка!

Перед его отъездом долго спорили, ругались, чуть не до драки дело дошло. Он тоже знал, что погибнет, но, всё-таки, поехал. Но я немного отвлекся, я ведь хотел рассказать о Наставнике. Так что...

В то время, когда я познакомился с тем человеком, он, несмотря на зрелый возраст, всё еще был капитаном. Как-то мы разговорились, и он спросил, кто я, что я, откуда родом, кто мой Наставник. Услышав ответ, аж подпрыгнул:

- Твою мать! Из-за твоего Наставника я до сих пор в капитанах хожу! Из-за него я всю свою судьбу исковеркал. Уйди от меня подальше. Не трогай меня! Даже не думай близко ко мне подходить! Мне стало очень интересно, что же произошло?

Он, оказывается, раньше работал в КГБ, и его вместе со всеми, кто с ним работал, отстранили в связи с тем случаем. И он после этого, оказывается, пошел в милицию.

Мой Наставник, английский дипломат узбекского происхождения, в возрасте девяноста пяти лет решил вернуться на родину, чтобы его кости легли рядом с прахом его предков.

Когда ему стало скучно, он собрал соседских детей и стал их обучать арабскому языку. Какой-то добрый человек написал в КГБ донос, что он распространяет религию. За ним приехали и забрали.

Этот капитан милиции тогда был молодым специалистом КГБ. Оказывается, им было приказано: "Приведите его, напугайте, сутки держите, а потом отпустите. Старик, всё-таки!". Ну и привезли.

- Я, - говорит, - тогда был дежурным. Побеседовали со стариком и посадили его в камеру.

- Мне, - говорит, - стыдно было, но приказ есть приказ. Начальник сказал:

- Отнеси старику чашку чая, чтобы он не умер.

- Я, - говорит, - вскипятил, иду, смотрю... Батюшки! В камере не только никого нет - задняя стена повалена, просто лежит! И, что самое неприятное, за этой поваленной стеной идет огромная свадьба на тысячу человек. Самые знаменитые в республике артисты поют, и дед среди них сидит. Я не знал, что делать. Подойти? А там знаменитости...

Я - бегом назад к замначальника: "Товарищ начальник! Там стена свалилась, а задержанный сидит среди таких-то артистов". Услышав фамилии артистов, начальник тоже переполошился. И все толпой через дверь камеры, через упавшую стену выбежали туда. Там, оказывается, хозяин свадьбы стоял:

- Проходите, проходите!

Нас пригласили за стол. По восточным обычаям отказываться нельзя. Смотрим, а там дед сидит на топчане среди гостей. Мы ему знаками показываем, мол, давай обратно... А он будто и не видит. И тогда начальник приказал:

- Отправь сообщение в областное управление. А потом распорядился отвезти его домой. Подошли, и он говорит:

- Дед, мы отвезем вас домой.

- Да нет, сынок, артисты хотят меня отвезти.

- Да нет, мы сами отвезем.

Ну и отвезли его домой. Вернулись.

Начальник:

- Быстренько... если свадьба закончилась, поднимите стену. Чтобы к утру она была на месте!

- Я, - говорит капитан, - взял из соседнего вытрезвителя алконавтов, ну, которые керосинят. Привел, камеру открываю, говорю им: "Вот сейчас срочно завал разобрать!.."

Вхожу с ними, смотрю - а стена стоит!!! Все стены на месте! Опять иду к шефу:

- Начальник! Стена на месте!

Все опять прибежали. Стена метровая, обвалиться никак не может.

- Давайте, - говорит, - посмотрим оттуда. Наверное, свадьба закончилась.

Приходим. А там нет никакой свадьбы... Там гараж стоит, большой гараж автопарка!!! Никакой свадьбы в помине нет и быть не могло! Вот вам! Из-за этого всю их группу вместе с тем начальником из КГБ уволили.

Вы что-нибудь поняли? Что за упражнение-то надо выполнять? Если поняли, приступайте! Очень внимательно! По шесть-семь минут, как всегда, три раза в неделю. Како-о-е? Не скажу!!!

Внимание! Граница хаоса!

Неподготовленному читателю с ограниченным восприятием и без необходимой экипировки проходить опасно для понимания! Переступая границу, вы сами отвечаете за свои мысли и выводы!

<p>Как булыжник превратить в пыль </p>

В одном месте, в горах находится один из классов нашей школы. Вот уже в течение тридцати лет, время от времени, прихожу туда, чтобы немножко обновить свои чувства.

Для чего? Там, в горах, совсем другой мир! Когда я долго нахожусь среди "спящих" людей, то чувствую себя стоящим одновременно в двух лодках. Есть же такая пословица: "Кто стоит на двух лодках, всегда тонет". Вот, время от времени, у меня возникает такое состояние.

Там в горах Мастера собираются и проводят специальные тренировки - они тренируют свою способность менять материальный мир. Что это такое? Каждый раз там собираются двадцать три Мастера и один Наставник. Две группы по двенадцать человек.

В радиусе десяти-двенадцати километров от этого места вы не найдете ни одного булыжника, ни одного камешка размером меньше кулака и больше куриного яйца. Почему? Потому что каждый мастер приносит с собой для тренировок по булыжнику.

Перейти на страницу:

Похожие книги

10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука