Читаем Где зимует кузькина мать, или как достать халявный миллион решений полностью

Она прошла Основной курс, мы позанимались. Худо-бедно, с горем пополам она начала... Ну, что-то начала. Через шесть месяцев я приехал в Санкт-Петербург, чтобы второй Основной курс провести. Она подходит.

- Я, - говорит, - вас всех сегодня хочу пригласить на чай в свою квартиру. Но вы все не разместитесь там, потому что она маленькая. Я говорит, - эту квартиру купила.

И еще она сказала:

- Я, когда пришла сюда, у меня денег не было. На сегодняшний день я живу в своей квартире. Однокомнатная, хоть маленькая, но своя.

Вот эту свою историю рассказала. Почти все в зале плакали.

Я понимаю, для многих из вас это может показаться... ну, слишком маленькое достижение. Мелочь какая-то. Но учтите возраст. Учтите, что у нее не было ни одной копейки лишней. Учтите сложившуюся жизнь, сложившийся характер. И она смогла достичь!

Для меня, например, сотни миллионов долларов некоторых моих учеников ломаной монеты не стоят перед ее однокомнатной квартирой. Почему с такой гордостью говорю? Я, как педагог, горжусь такими выпускниками. Понимаете?

<p>Сообразительный собутыльник </p>

Несколько лет назад я часто выезжал в другие города для проведения занятий. Однажды в очередной поездке меня встречает у трапа кортеж машин. Мужчина элегантной внешности подходит ко мне, здоровается и просит час для короткой экскурсии.

Думаю: "Кто такие? Что за честь мне оказывают? Почему сразу какие-то экскурсии?" А потом решил: "Время как раз есть. Чем торчать в гостинице до завтрашней встречи с группой, погуляю с ним". Говорю: "Ладно, поехали!".

Мы приехали в супермаркет. Хочу сказать, магазин очень неплохой, рассчитан на богатых клиентов. Идём по магазину. Он, окидывая всё взглядом, с таинственным видом сообщает: "Этот магазин мой".

Выходим на улицу, переходим дорогу, заходим в другой магазин. Там опять: "Этот магазин мой". В третьем магазине, где находились самые дорогие спиртные напитки, кофе, табак и прочее, снова: "Этот магазин мой".

Тут я окончательно убедился, что передо мной "новый русский", спятивший с ума от своего внезапного богатства. "Ну, блин, - думаю, - влип! Что ты кичишься своим богатством, придурок!? Тем богачам, с которыми я не сел за один стол, потому что уж очень примитивные, ты даже в подметки не годишься!"

Для меня богатство не имеет значения, потому что я через это прошел. Главное, какой человек. А в ресторане он уже довел меня до полного бешенства. Как попугай: "это мое", "это мое", "это мое"... "Ну, - думаю, твою мать... Может, мой кулак тоже принадлежит твоей морде?!"

Последняя его выходка меня окончательно добила. Заходим в большой зал. В середине огромный стол. Чего там только нет! Сидят люди, явно кого-то ждут. Оказалось, нас. Этот попугай подводит меня к одной даме: "Это моя собственная жена, на которой я заново женился".

Как будто жена может быть общественной! Впрочем... Потом показывает на двух мальчиков: "Это мои собственные дети, для, которых я заново родился". И всё "мое, мое, мое"! Ну, не моё же, ё-мое! Хотя, как знать...

У него еще и мания величия. Взял слово и произносит тост в мою честь: "Благодаря Вам...". И вот тут у меня вначале возникло недоумение, потом интерес, а затем глубокий стыд за свои мысли. Боже мой! Он же феномен, который, как феникс, заново возродил себя в рекордный срок!

Оказывается, этот человек лет семь тому назад жил в операторской у своего друга-собутыльника, тогда заведовавшего у нас динамиками и микрофонами. Постоянно там собирались компании и устраивали себе, вежливо говоря, праздник.

В эту помойку войти было невозможно - вонь, грязь, полно консервных банок, набитых окурками, засаленная одежда, объедки, немытая посуда. Мы просили администрацию навести там порядок. Реакции никакой.

Моему герою тогда негде было жить. Он, оказывается, пропил всё и, попросту говоря, стал бомжем. Нашел своего друга-алкаша и поселился в этой каморке. Проводил время - от похмелья до похмелья - уже в компании единомышленника. Открывал мутные глаза, чтоб отыскать бутылку и стакан.

Однажды его друг так надрался, что нашему герою пришлось за него поработать. Потом это стало повторяться всё чаще и чаще.

Волей-неволей он начал прислушиваться, следить за ходом занятия. Постепенно у него проснулся интерес. Стал даже пробовать кое-какие упражнения на себе. Так он втянулся и, по его словам, ждал уже каждого следующего моего приезда.

Так продолжалось примерно год. За это время интерес к водке пропал как отрезало. Теперь уже он занимался тайком от всех, но сознательно. Что из этого вышло, вы уже поняли.

<p>О чём думает женщина во время политзанятия, лёжа на спине </p>

А при чем тут интуиция? Не кажется вам, что мы ушли куда-то в сторону? Нет, никуда мы не ушли. Я показал вам путь к интуиции. Начало этого пути. Показал, как активизировать вашу шишковидную железу. Показал, как пробудить вашу способность мыслить путём озарения.

Перейти на страницу:

Похожие книги

10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука