Читаем Физика полностью

К середине 1895 г. Маркони создал более чувствительный и надежный когерер: включил телеграфный ключ в цепь передатчика, заземлил вибратор и присоединил один из его концов к металлической пластине, расположенной высоко над землей. После этих усовершенствований ему удалось передать сигнал на расстояние 1,5 мили. Поскольку итальянское правительство не проявило интереса к его изобретению, Маркони отправился в Англию в надежде найти там средства для продолжения исследований и развертывания коммерческого использования своего изобретения. В 1896 г. двоюродный брат Маркони Генри Джеймс Дэвис помог ему составить первую патентную заявку на изобретение в области радиотелеграфии.

Пребывание Маркони в Англии началось с неприятности: бдительные таможенники разбили его беспроводной аппарат. Восстановив свое детище, Маркони сумел привлечь к нему внимание британских предпринимателей и правительственных чиновников. В сентябре 1896 г., усовершенствовав свою систему, он передал сигнал на расстояние почти двух миль.

Когда итальянское правительство призвало его на трехлетнюю военную службу, Маркони смог обеспечить себе формальное прохождение службы: он просто числился курсантом военно-морского училища при итальянском посольстве в Лондоне.

В мае 1897 г. он передал сигналы через Бристольский залив уже на расстояние девяти миль. В июле того же года Маркони и небольшая группа вкладчиков основали «Компанию беспроволочного телеграфа и сигналов», задачей которой была установка радиоаппаратов на плавучих и наземных маяках вдоль побережья Англии.

В ходе исследований Маркони обнаружил, что дальность передачи пропорциональна количеству и длине используемых антенн. Чтобы передать сигнал на расстояние двадцати восьми миль через пролив Ла-Манш, Маркони применил группу антенн, каждая из которых была высотой сто пятьдесят футов.

В 1900 г., опираясь на открытие Фердинанда Брауна, Маркони включил в свой передатчик конденсатор и катушку настройки, что позволило увеличить энергию сигнала и усовершенствовать его. По такой схеме от принимаемого сигнала когерером передаются только колебания, которые были настроены на колебания передатчика. Этим исключается прием сигналов, передаваемых всеми другими антеннами.

Патент № 7777, выданный в апреле 1900 г., по существу закреплял за Маркони монополию на использование настроенных друг на друга передатчиков и приемников. Основанная им компания была переименована в «Компанию беспроволочной телеграфии Маркони».

К концу 1900 г. Маркони увеличивает дальность передачи сигналов до 150 миль. В январе 1901 г. он установил беспроводной контакт между некоторыми пунктами на побережье Англии, расстояние между которыми составляет 186 миль. В конце того же года, находясь в Сент-Джоне на острове Ньюфаундленд, Маркони принял сигнал, переданный через Атлантический океан из Корнуолла (Великобритания). Сигнал преодолел расстояние 2100 миль!

В 1902 г. Маркони передал первый беспроводной сигнал через Атлантику с запада на восток. Позже, в 1905 г., он получил патент на направленную передачу сигналов.

В 1907 г. Маркони открыл первую трансатлантическую службу беспроводной связи, а в 1912 г. получил патент на усовершенствованную, регулируемую во времени искровую систему для генерирования передаваемых волн.

Маркони и Браун были удостоены Нобелевской премии по физике в 1909 г. «в знак признания их заслуг в развитии беспроводной телеграфии».

В 1931 г. Маркони применил первую высокочастотную радиотелефонную связь, а в 1934 г. использовал ее для навигации.

Г. Маркони обрел славу, которой бесспорно заслуживают и другие пионеры этой области науки и техники – А. Попов, Н. Тесла, А. Риги. В 1934 г. Итальянская Академия наук избрала Маркони своим президентом.

Среди других наград Маркони получил также медаль Франклина от Франклиновского института и медаль Альберта от Королевского общества искусств в Лондоне. В Италии он получил титул маркиза, был сенатором и получил Большой крест ордена Короны Италии.

Умер Маркони 20 июля 1937 г. в Риме. В день его похорон, 21 июля, радиостанции всего мира на минуту прервали свои передачи: так мир попрощался с одним из основателей радиотехники.

<p>Эрнест Резерфорд</p><p>(30 августа 1871 г. – 19 октября 1937 г.)</p>

Эрнест Резерфорд родился 30 августа 1871 г. в Брайтуотери, живописном городке Новой Зеландии. Он был четвертым ребенком в семье выходцев из Шотландии Джеймса Резерфорда и Марты Томсон и из двенадцати детей оказался наиболее одаренным. Эрнест блестяще окончил начальную школу, получив 580 баллов из 600 возможных и премию в 50 фунтов стерлингов для продолжения образования.

В колледже в Нельсоне, где Эрнеста Резерфорда приняли в пятый класс, учителя обратили внимание на его исключительные математические способности. Но математиком Эрнест не стал. Не стал он и гуманитарием, хотя проявлял необычайные способности к языкам и литературе. Судьба распорядилась так, что Эрнест увлекся естественными науками – физикой и химией.

Перейти на страницу:

Все книги серии Детская энциклопедия (Фолио)

Похожие книги

12 недель в году
12 недель в году

Многие из нас четко знают, чего хотят. Это отражается в наших планах – как личных, так и планах компаний. Проблема чаще всего заключается не в планировании, а в исполнении запланированного. Для уменьшения разрыва между тем, что мы хотели бы делать, и тем, что мы делаем, авторы предлагают свою концепцию «года, состоящего из 12 недель».Люди и компании мыслят в рамках календарного года. Новый год – важная психологическая отметка, от которой мы привыкли отталкиваться, ставя себе новые цели. Но 12 месяцев – не самый эффективный горизонт планирования: нам кажется, что впереди много времени, и в результате мы откладываем действия на потом. Сохранить мотивацию и действовать решительнее можно, мысля в рамках 12-недельного цикла планирования. Эта система проверена спортсменами мирового уровня и многими компаниями. Она поможет тем, кто хочет быть эффективным во всем, что делает.На русском языке публикуется впервые.

Брайан Моран , Майкл Леннингтон

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература
1991. Хроника войны в Персидском заливе
1991. Хроника войны в Персидском заливе

Книга американского военного историка Ричарда С. Лаури посвящена операции «Буря в пустыне», которую международная военная коалиция блестяще провела против войск Саддама Хусейна в январе – феврале 1991 г. Этот конфликт стал первой большой войной современности, а ее планирование и проведение по сей день является своего рода эталоном масштабных боевых действий эпохи профессиональных западных армий и новейших военных технологий. Опираясь на многочисленные источники, включая рассказы участников событий, автор подробно и вместе с тем живо описывает боевые действия сторон, причем особое внимание он уделяет наземной фазе войны – наступлению коалиционных войск, приведшему к изгнанию иракских оккупантов из Кувейта и поражению армии Саддама Хусейна.Работа Лаури будет интересна не только специалистам, профессионально изучающим историю «Первой войны в Заливе», но и всем любителям, интересующимся вооруженными конфликтами нашего времени.

Ричард С. Лаури

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / История / Прочая справочная литература / Военная документалистика / Прочая документальная литература
100 способов уложить ребенка спать
100 способов уложить ребенка спать

Благодаря этой книге французские мамы и папы блестяще справляются с проблемой, которая волнует родителей во всем мире, – как без труда уложить ребенка 0–4 лет спать. В книге содержатся 100 простых и действенных советов, как раз и навсегда забыть о вечерних капризах, нежелании засыпать, ночных побудках, неспокойном сне, детских кошмарах и многом другом. Всемирно известный психолог, одна из основоположников французской системы воспитания Анн Бакюс считает, что проблемы гораздо проще предотвратить, чем сражаться с ними потом. Достаточно лишь с младенчества прививать малышу нужные привычки и внимательно относиться к тому, как по мере роста меняется характер его сна.

Анн Бакюс

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Детская психология / Образование и наука