Эволюция, движение, деятельность

Испытуемый Жук. (ранен 26/II 43 г., поступил в госпиталь 6/VI 43 г., с ограничением движения в правом плечевом и локтевом суставах и тугоподвижностью правой кисти после сквозного пулевого ранения мягких тканей правого плеча), при переходе к ситуации задачи А2 изменяет позу, смотрит на разграфленный экран и двигающуюся по нему руку с указателем кинематометра. «Попробую сюда… а теперь сюда…» – рука испытуемого поднимается все выше. Количественный результат: +20°.

Испытуемый Салах. (ранен 17/II 43 г., поступил в госпиталь 15/V 43 г. с резким ограничением движения пальцев кисти и некоторым ограничением движения в правом плечевом и локтевом суставах после сквозного пулевого ранения предплечья с переломом обеих костей и повреждением локтевого нерва) в исследовании объема движения в плечевом суставе при переходе к задаче А2, сохраняет прежнюю позу, смотрит на экран и на руку, потом отводит глаза в сторону. На вопрос экспериментатора о том, почему он не смотрит, говорит: «не все равно – смотреть, не смотреть». Отворачивает голову. Количественный результат тот же, что в ситуации А1.

Любопытный случай представляет испытуемый Сух. (ранен 20/II 43 г., поступил в госпиталь 25/VII 43 г. со значительным ограничением движения в левом локтевом и плечевом суставах, тугоподвижностью пальцев после слепого осколочного ранения с переломом плечевой кости в области хирургической шейки). Поднимая руку в ситуации А2, он сначала следит за движением глазами, потом отводит глаза в сторону и потом снова смотрит на руку. В моменты слежения глазами рука несколько поднимается вверх, когда же испытуемый перестает смотреть, движение приостанавливается. В итоге, разность угловых показателей в ситуации А1 и А2 у него выражается в 15°.

Следующий переход от задачи А2 к Б так же точно дифференцирует испытуемых, как и переход от А1 к А2. Это происходит потому, что у тех испытуемых, у которых при переходе к задаче А2 характер корректирующей движение афферентации не изменился, переход к задаче Б непременно дает сдвиг (по всему материалу мы имеем только одно-единственное исключение). Наоборот, у тех испытуемых, которые при переходе к задаче А2 дают сколько-нибудь значительный сдвиг, при переходе к задаче Б часто (хотя и далеко не всегда) дальнейшего сдвига не наблюдается.

Объяснение этого явления заключается в том, что задача А2 может выполняться движением, протекающим как на более низком уровне исполнения – «уровне синергии», так и на более высоком уровне исполнения – на уровне «пространственного поля» (Н. А. Бернштейн). Последний именно и характеризуется как уровень движений со сложной системой экстрацептивной афферентации, позволяющей движению протекать, адекватно «прилаживаясь» к отношениям внешнего, несдвигаемого, гомогенного и апериодичного пространства. Это – движения переместительно-целевые, с установкой на независимый от координат собственного тела конечный пункт пути (как, например, движения в условиях задачи Б) или же движения с установкой на также независимый, объективно заданный во внешнем пространстве контур.