Рис. 2.37.
В данной книге на многих рисунках используется цвет[4], поэтому я буду показывать красным положительный полюс, а синим отрицательный, чтобы различать, каким образом подключено напряжение питания, а символы заземления я использовать не буду. Кроме того, моей задачей является снижение риска неправильного понимания схемы, поскольку я знаю, насколько угнетающе действует изготовление схемы, которая не работает.
Большие различия в обозначениях присутствуют при отображении резисторов. Традиционный зигзагообразный символ, например, был запрещен в Европе. Вместо этого используется прямоугольник с цифровым обозначением номинала сопротивления (рис. 2.38).
Рис. 2.38.
Европейцы также изменили способ отображения десятичной точки: они стараются убрать ее там, где это возможно, поскольку она очень плохо отображается при печати, маленькая точка имеет тенденцию теряться (или может появиться из-за наличия пыли и грязи). Поэтому резистор номиналом 4,7 кОм может быть обозначен, как 4K7, а резистор номиналом 1,2 МОм, как 1M2. Мне нравится такое обозначение, поэтому я тоже буду его использовать, но я оставлю изображение резистора зигзагообразной линией, т. е. символ, который широко используется в США.
Обозначение потенциометров тоже имеет различие в их изображении в США и Европе, но в любом случае вы всегда обнаружите стрелку, которая показывает в каком месте движок (обычно центральная клемма) касается сопротивления (рис. 2.39).
Рис. 2.39.
Условное графическое обозначение кнопочного переключателя, батареи источника питания, а также лампы накаливания показаны, соответственно, на рис. 2.40, 2.41 и 2.42. В некоторых случаях светодиоды изображают внутри кружков, а некоторые нет. Я предпочитаю использовать кружки (рис. 2.43).
Рис. 2.40.
Рис. 2.41.
Рис. 2.42.
Рис. 2.43.
Далее в книге я буду использовать и другие символы. В данный же момент наиболее существенно запомнить следующее:
• не является особо важным положение компонентов на схеме;
• не очень важен так же способ отображения компонентов;
• очень важно — соединение между компонентами схемы.
Например, для трех светодиодов, которые я включил в отдельную соответствующую схему, на рис. 2.44 показаны с различным расположением компонентов и с использованием разных символов, но функции всех этих трех цепей одинаковы, поскольку все их элементы имеют одни и те же соединения. Фактически это изображение одной и той же схемы (см. рис. 1.45), которую вы уже собирали при выполнении эксперимента 4.
Рис. 2.44.