Читаем Эх, посмеёмся… полностью

«Шутливые стихи, анекдоты, приколы, хохмы – тема юмора бездонна, и у каждого автора юмор бывает особенный, проистекающий из личного бытия и творческих методов и пристрастий. Люблю в юморе многое: одностишия, порошки, лимерики, анекдоты в стихах, и многое другое. С юмором легче жить!»

<p>Сезон охоты на браконьеров</p>

Мотор чихнул горелой глоткой.

На тихой речке – ни души.

Лишь ветер, что из неба соткан,

Хлестнул мне в ухо, словно плёткой!

Кусты ломая, камыши,

Метнулась по протоке лодка!

Кричу – "Лови! Хватай! Держи!"

А браконьер, рыгая водкой,

Тасуя мата падежи:

– Да у меня мотор жмёт сотку,

И катер гасит виражи!

Достал гранатомёт с наводкой:

– Ну, стерлядь… Вывел! На, держи!

И вновь на глади речки чётко

Звезда рисует миражи.

<p>Кошачье враньё</p>

Представь: хозяин научился

Язык кошачий понимать:

О-о-о, он бы сильно удивился,

Что кот умеет нагло врать.

– Кто учинил в дому погром?

– Я ни при чём. Виновен гном.

– Кто опрокинул с кашей плошку?

– Да гномик! Пошалил немножко.

– А люстра что, сама упала?

– Старушка-гном внучат качала.

– А кто рассыпал пшёнку с гречкой?

Что, снова гном?

– Да. Он – за печкой.

– А кто орал котом в окошко?

"Ох, плохо мне! Скорее кошку!"

– Всё гном-подлец! Подлог, подстава!

Ведь гном у нас дурного нрава.

– Кто в клочья изорвал картинки,

НапИсал в тапки и ботинки,

Украл и не доел котлету,

Разгрыз и покусал конфеты,

Скатал подушки с пледом в ком?

Кто?! Снова твой дружище-гном?

Кота хозяин пощадил,

Погладил, сытно покормил.

И от обиды за углом

Дрожал и плакал старый гном.

<p>Школьный дневник</p>

В дневник у сына заглянул отец.

– Пятак по физкультуре? Молодец!

По прочему – колы и тройки, два?

Да-а-а-а, в папу весь, Природа-Мать права.

*

В дневник у сына заглянула мать.

– Ну, как насчёт – язык получше знать,

Не "вражеский немецкий", а родной?

– Дак я тово… Мне русский – неродной.

Отец сказал – мне надо в Гондурас,

Где в роще пальм на льдине – папуас.

*

В дневник украдкой глянул старший брат:

– Ничо, братан! Пойдёшь служить в стройбат.

Там много чурок…

– Буду их колоть?

– Не-е-е-т… Будет хоть кому тебя пороть.

*

В дневник у брата глянула сестра.

– Тебе, смотрю, к нам на завод пора!

Безграмотных берут у нас на склад,

И мастер новым двоечникам рад.

*

Школяр, грустя, задумался, поник.

Эх, сжечь бы, потерять, порвать дневник!

<p>Гений зла</p>

Не раз писателю твердили:

– Ты плохо кончишь, идиот!

Его творенья, в общем, были

Все об одном: кого избили,

Кого зарезали, растлили

И кто кого и чем убьёт.

Воображеньем воспалённым

Он зла картины рисовал:

Он мстил нечаянно спасённым,

Он беспощаден был к влюблённым -

И бил по нервам оголённым

Тоскливо воющий финал.

Однажды, вопреки рассказам,

Как тень явился в дом маньяк…

Лежит писатель скомкан, связан

И на вопросы: "Чем обязан?"

Последнюю услышал фразу:

– Я детище твоё, дурак!

<p>Быль про Мамая</p>

В степном шатре – обильный дастархан.

И мыслит хан, красотку обнимая,

Лелея свой честолюбивый план:

"Мне сына надо… Хан я иль не хан?!

Где наша мощь и силушка былая?

Быть может, мне Всевышним случай дан."

И крикнул, опрокинув дастархан,

Нетерпеливый властолюбец-хан:

– Родимая моя, роди Мамая!

<p>Тимур и его команда 40 лет спустя…</p>

Любой старушке в делах помогут:

Воды наносят, дрова уложат,

За садом ночью присмотрят строго,

На хулиганов нагонят дрожи.

Они – не шайка. Они – не банда.

Они – "Тимур и его команда"!

***

Нет – грохочет не парад,

Не махновцев злая банда,

И не вражеский отряд,

Не тамтамы из Уганды:

Словно ищут древний клад

Золотой, жемчужный, скифский,

Торопясь и пряча взгляд,

Спешно, быстро, по-мужицки,

Куча крепких стариков

Огород чужой копает!

Главный – молча из кустов

За дорогой наблюдает —

Он "на шухере" сидит,

И с ухмылкою щербатой

ДрУгам верным говорит:

– Шевелись! Шустрей, ребята!

Свист! Сольясь в одну струю,

Смылась ветеранов банда!

Сколько лет, но всё в строю

И Тимур, и вся команда.

<p>Наталья Осенева</p>

"Жизнь – слишком важная вещь, чтобы говорить о ней серьёзно" Оскар Уайльд

«Трудно сказать лучше, умение видеть забавное даже в не слишком весёлых ситуациях помогает не только пережить тяжёлые моменты, но и сохранить при этом нервы, а значит и здоровье.»

<p>Две сороки</p>

Разболтались две сороки —

Тра-та-та, да тра-та-та,

И решили у дороги

Хвастать перьями хвоста.

– У меня такие перья, -

Тараторила одна —

Что жар-птицею теперь я

Называться бы должна!

Ей другая отвечала:

– Ой, не ври, не ври, не ври!

Посмотри-ка для начала —

Больше у меня на три!

Растрещались, разругались,

Разлетелись кто куда.

Где одна и где другая?

Нет совсем у них стыда!

<p>На опушке две лягушки</p>

На опушке две лягушки

Упражнялись в пении.

Ах, одна из них старушка! -

Перейти на страницу:

Похожие книги