Никита поступил не по-мужски. Взял и наябедничал матери, то есть не наябедничал, а обратился за помощью. И когда только успел, вроде бы весь вечер был на виду?
После ужина Елена взяла Данилова за руку и увела в спальню. Мысли Данилова приняли удивленно-фривольное направление (не рано ли: Никита еще не спит, да и с чего это вдруг, ведь, забеременев, жена поостыла к некоторым радостям жизни?), но дело ограничилось недолгим разговором.
– Данилов! – Взглядом и тоном Елена давала понять, что возражений не потерпит. – Надо сходить в школу. Это прекрасная возможность развить и углубить отношения с учителями.
– Мне хватает тебя, – улыбнулся Данилов, надеясь отшутиться. – Других мне не надо.
– Данилов! – Елена взяла на полтона выше. – Ребенок в шоке. Он стесняется идти в школу…
– Те, которые в шоке, питаются глюкозой парэнтерально (то есть вводимой внутривенно, в обход желудочно-кишечного тракта). – Была, была еще маленькая вероятность того, что отшутиться удастся. – А Никита только что на моих глазах умял две порции спагетти.
Две порции в Никитином понимании равнялись четырем стандартным. В уважающем себя ресторане, заботящемся о том, чтобы клиенты не переедали, такое количество растянули бы порций на десять.
– Когда ты сможешь?
– Лен, ты пойми, это же чушь какая-то. Я приду, там будет сидеть тридцать детей…
– Пятьсот.
– Чего?
– Пятьсот детей, Вова. Как минимум. Это мероприятие общешкольное, будут все классы, с пятого по одиннадцатый.
– Мама дорогая! – вырвалось у Данилова. – Вообще караул. Я перед классом выступить не могу, а тут – целая школа. Нет-нет-нет!
– Да-да-да!
– Я не могу!
– Данилов! Женщина не должна слышать от мужчины подобную фразу! Ты все можешь!
Кто это сказал?
– Ты.
– Я?
– Четвертый курс, после занятий по кожвену мы шли к «Баррикадной» и ты рассуждал о том, что для настоящего мужчины нет ничего невозможного. А я слушала тебя и восхищалась. Девчонки любят, когда им вешают лапшу на уши.
– Умеешь ты эффективно мотивировать! – похвалил Данилов.
– Должность обязывает, – скромно улыбнулась Елена. – Я немножко поваляюсь, а ты пойди обрадуй ребенка. Заодно обсуди с ним программу твоего выступления, узнай, как у них принято говорить. Если ты произведешь хорошее впечатление, тебя включат в совет школы.
«Вот этого мне точно не надо», – подумал Данилов, но озвучивать свою мысль не стал.
Школа встретила Данилова неласково.
– Родитель? – опознал суровый, как и положено, охранник.
– Да, – не чуя подвоха, ответил Данилов. – К завучу Ольге Семеновне.
Пришлось несколько минут топтаться под плакатом, с которого благосклонно смотрел Лев Толстой, утверждавший, что «Все нравственное воспитание детей сводится к доброму примеру».
– Витя! – набросилась на охранника появившаяся Ольга Семеновна. – Я же сама лично предупредила тебя насчет Владимира Александровича! Зачем ты держишь человека у входа, когда тебе было велено проводить его ко мне?!
Со стороны смотрелись они комично: Моська наседала на слона, а тот краснел и смущенно разводил руками. Ольга Семеновна, подобно многим прирожденным руководителям, умудрялась выглядеть величественно при невысоком росте и субтильной конституции.
– Так он сказал, что родитель, Ольсеменна…
– А имя-отчество ты спросить не мог? Извините, Владимир Александрович.
– Если у каждого… – начал было охранник, но Ольга Семеновна посмотрела на него взглядом, сделавшим бы честь самой горгоне Медузе.
– Никакого порядка! – пожаловалась она Данилову. – За всем надо смотреть! Всех надо контролировать! Для вас, Владимир Александрович, наверное, это дико, вы ведь привыкли иметь дело с дисциплинированными людьми.
– Разные бывают люди, Ольга Семеновна.
– Да, – согласилась завуч. – Но мне почему-то… Ах, не будем о плохом, давайте лучше о хорошем! До начала встречи еще двадцать минут, можно устроить небольшое чаепитие.
Во время небольшого чаепития с огромным количеством сдобы и сладостей, радушно выставленных на стол Ольгой Семеновной, Данилов узнал, что у них с Еленой растет не добродушный оболтус, а «совершенно замечательный во всех отношениях мальчик с задатками лидера, которому немного не хватает усидчивости». Ну, примерно то же самое, только другими словами.
– А можно взглянуть на план вашего выступления? – как о чем-то само собой разумеющемся спросила Ольга Семеновна, закончив расхваливать Никиту.
– План? – удивился Данилов. – У меня его нет.
Никита, когда Данилов поинтересовался регламентом, сказал, что обычно все гости рассказывают два-три случая из жизни, а потом отвечают на вопросы. Данилов подобрал на его взгляд подходящие, то есть поучительные: про пожар, про то, что не надо лазить через заборы, и про то, как иногда приходится выезжать на ложные вызовы. Но зачем писать план? Можно ведь по памяти рассказать, без бумажки, так интереснее и живее.
– Гм… – Ольга Семеновна явно была озадачена. – А как же вы выступите без него? У нас как-то не принято…
– Если вы беспокоитесь о том, чтобы я не сказал ничего лишнего…