Дочковедение. Отцы, воспитывающие дочерей

♦ В целом у девочек меньше факторов риска, чем у мальчиков; у них более низкие показатели гиперактивности, меньше конфликтов с ровесниками, а также неврологических проблем, предсказывающих антиобщественное поведение.

Можно ли объяснить низкие уровни антиобщественного поведения у девочек личностной разницей?

♦ Судя по всему, да.

♦ Определенные черты личности (негативные эмоции, низкий самоконтроль) связаны с антиобщественным поведением и у мальчиков, и у девочек.

♦ У девочек этих черт гораздо меньше, и уровень их антиобщественного поведения ниже.

Как психические проблемы влияют на антиобщественное поведение?

♦ В 90 % случаев возникновения серьезных проблем с поведением у молодых людей имеются сопутствующие проблемы – тревога, депрессия, злоупотребление веществами, синдром дефицита внимания и геперактивности (СДВГ) и/или трудности с чтением.

♦ Ситуация у девочек и мальчиков практически одинаковая.

♦ Единственная разница в том, что у девочек депрессия следует за серьезными проблемами с поведением, а не предшествует им.

Как антиобщественное поведение подростков влияет на их взрослую жизнь?

♦ Долговременные последствия устойчивого антиобщественного поведения у девочек и мальчиков могут быть серьезными, хотя эффекты слегка отличаются.

♦ Молодые мужчины чаще имеют проблемы на работе, злоупотребляют алкоголем и наркотиками и нарушают закон.

♦ Молодые женщины чаще наносят себе повреждения, имеют проблемы в личной жизни, плохое здоровье и подвержены депрессии.

Существует ли взаимосвязь между плохими друзьями и антиобщественным поведением?

♦ Девочки, которым свойственно антиобщественное поведение, с большей вероятностью свяжутся с такими же мальчиками.

♦ Они чаще вступают в отношения с малообразованными, плохо читающими, жестокими молодыми людьми.

♦ Девочки-хулиганки, встречая мальчиков-хулиганов, чаще заводят детей в юном возрасте.

♦ Один из ключевых показателей того, продолжит ли девочка свое антиобщественное поведение, став взрослой, – человек, с которым она формирует отношения. Общение с «плохими мальчиками» приводит к большим неприятностям, а с «хорошими мальчиками» шансы на удачную развязку увеличиваются.

♦ «Плохие девочки» часто застревают в порочном круге, где «плохой мальчик» – наиболее вероятный вариант.

Сколько из них останавливаются, а сколько продолжают?

♦ Подавляющее большинство девочек (99 %) завязывают с антиобщественным поведением после подросткового возраста.

♦ Лишь одна из ста девочек продолжит вести себя так и дальше.

♦ Уф!

Здесь довольно много информации, поэтому прочтите эти пункты несколько раз. Хороших новостей для отцов девочек предостаточно. Антиобщественное поведение оказывает плохое влияние и на девочек, и на мальчиков, хотя немного по-разному, но девочки участвуют в менее серьезных правонарушениях и в целом реже попадают в неприятности. Самым оптимистическим и вселяющим надежду известием является то, что 99 % девочек оставляют это поведение, повзрослев.

Как я уже говорил, и повторю это снова – уф!

Что делать, если ваша дочь попала в неприятности

Несмотря на то что девочки реже конфликтуют с властями, такое все же случается. Помните, что ее мозг все еще развивается, и иногда она принимает решения, которые кажутся… хм… тупыми. Это бывает. Главное, чтобы вы в такой ситуации поступили верно. Я давно работаю с молодыми правонарушителями, от магазинных воришек до убийц, и четко представляю, что вы должны делать, а чего не должны ни в коем случае.

Вот как, по моему мнению, надо реагировать, если ваша дочь попала в беду.

1. Не паникуйте.

Это важно, поскольку, когда пресловутые отходы жизнедеятельности влетят в прибор для циркуляции воздуха, вам потребуется холодная голова. Сделайте паузу, глубоко вдохните и хорошенько подумайте, что делать дальше.

2. Не слишком злитесь.

Понятно, что злиться вы будете, и я вам это советую, однако не стоит увлекаться. Вы должны злиться, чтобы ваша дочь поняла, как вы разочарованы ее поступком. Иначе она подумает, что вам все равно. Поэтому злитесь, но не до бешенства. Я советую подход Барака Обамы (холодный, взвешенный, целенаправленный), а не Джорджа Буша (сумасшедший, необдуманный, неистовый, готовый завоевать любую страну, и неважно, к чему это приведет).

3. Она должна полностью ощутить последствия своего поступка.

Не защищайте ее от последствий. Не спасайте ее, не берите на поруки. Не требуйте легкого наказания, если она что-то нарушила. Понимание последствий наших неправильных поступков – способ научиться жить в обществе; не лишайте ее возможности вынести урок из собственных ошибок.