Читаем Диалог с Русским языком полностью

Диалог с Русским языком

1.Поставьте причастия в нужную форму, объясните какое время использует автор и почему.

Наступи́ла о́сень. (Пожелте́вший) ли́стья ещё цепля́ются за ве́тки дере́вьев, но с ка́ждым днём их всё ме́ньше. Вот (налете́вший) ве́тер взъеро́шил кро́ны, и они́ ста́ли ещё бо́лее (обнажи́вший). (Опа́вший) ли́стья устила́ют зе́млю золоты́м ковро́м. Перелётные пти́цы собира́ются в до́лгий путь. Им, (улете́вший) на юг, бу́дут сни́ться родны́е места́. Весно́й они́ непреме́нно верну́тся, что́бы вы́вести птенцо́в. А пока́ о́сень всё бо́льше вступа́ет в свои́ права́. (Надое́вший) дождь ка́ждый день стучи́т по утра́м в стёкла. Приро́да вы́глядит (приуны́вший), (опеча́ливший). Никого́ не ра́дуют (укороти́вшийся) день и всё (удлиня́ющийся) ночь. Мало́ со́лнца, и лю́ди постоя́нно чу́вствуют себя́ (невы́спавшийся). Ско́ро придёт зима́, укро́ет всё сне́гом. На (побеле́вший) доро́жках видны́ бу́дут следы́ воробьёв и сини́ц, (оста́вшийся) зимова́ть ря́дом с на́ми. Вме́сте бу́дем ждать весну́!

2.Прочитайте стихи русских поэтов. Какие картины можно нарисовать? Какие цвета вы бы использовали?

3.Создайте свое аджио о русской природе в любой технике (коллаж, акварель, акрил).

4.Найдите прилагательные и объясните какую роль они играют в стихах, от каких существительных они образованы?

Борис Пастернак

Золотая осень

Осень. Сказочный чертог,

Всем открытый для обзора.

Просеки лесных дорог,

Заглядевшихся в озера.

Как на выставке картин:

Залы, залы, залы, залы

Вязов, ясеней, осин

В позолоте небывалой.

Липы обруч золотой —

Как венец на новобрачной.

Лик березы – под фатой

Подвенечной и прозрачной.

Погребенная земля

Под листвой в канавах, ямах.

В желтых кленах флигеля,

Словно в золоченых рамах.

Осень. Древний уголок

Старых книг, одежд, оружья,

Где сокровищ каталог

Перелистывает стужа.4

1956

Ирина Токмакова

Весна

К нам весна шагает

Быстрыми шагами,

И сугробы тают

Под её ногами.

Чёрные проталины

На полях видны.

Видно очень тёплые

Ноги у весны.5

Николай Языков

Приход весны

Зелень нивы, рощи лепет,

В небе жаворонка трепет,

Тёплый дождь, сверканье вод,

– Вас назвавши, что прибавить?

Чем иным тебя прославить,

Жизнь души, весны приход.

5.Прочитайте русские пословицы. Разберите их с преподавателем. Какие особенности русского быта и культуры вы отметили?

О зиме

Зимой снег глубокий – летом хлеб высокий.

Береги нос в большой мороз.

О весне

Май леса наряжает и лето в гости поджидает.

Майский мороз не выдавит слёз.

О лете

Что летом родится, зимой пригодится.

Летом каждый кустик ночевать пустит.

О осени

Упал с дерева один лист – жди осени.

Сентябрь холоден, да сыт.6

6.Поставьте прилагательные в сравнительную степень и прочитай пословицы.

Правда (светлый) солнца.

Крастота (лучший), а правда (нужный).

Зрение (дорогой) денег, (острый) сабли.

Знания (дорогой) богатства.

Перо (сильный) меча.

Строгость учителя (полезный) ласки родителя.

Старый друг (хороший) новых двух.

Добрый пример (хороший) ста слов.

Доверие (надежный) замков и запоров.

7.Составьте предложения используя причастия. Определите время и вид причастий.

Любящая мать, цветущий сад, летящие снежинки, плывущие облака, прелетевшие птицы, притихший ветер.

8.Прочитайте стихи Всеволода Рождественского. Напишите в какое время года происходят события? Найдите причастия, определите их вид и время, какую роль они имеют в стихотворении?

«Овеянные пушкинскою славой…»

Овеянные пушкинскою славой,

Таинственно притихшие сады,

Как я люблю ваш вечер величавый

И в листьях клена стылые пруды!

В осенней стуже, тишиной объятой,

Гляжу я сквозь узор нагих ветвей

На зябнущие плечи белых статуй,

Мерцающие в сумраке аллей.

Когда-то густолиственную арку

Я вижу облетевшей и сквозной,

И словно вздох проносится по парку